РД НРР гл. Медвежья услуга летописцев

РЫБНЫЙ ДЕНЬ vs БЫРЬНЫЙ ДЕНЬ. Новый Русский Роман (РД&БД НРР)

ПРЯМОЙ И ОБРАТНЫЙ ПОРЯДОК ПОВЕСТВОВАНИЯ и ЧТЕНИЯ, ОБРАТНОЕ «СЕРПАНТИННОЕ» ЧТЕНИЕ, СНИЗУ ВВЕРХ И СВЕРХУ ВНИЗ

Двустороннее повествование и чтение. Первый вариант прочтения – обычный, сверху вниз. Второй вариант прочтения – снизу вверх по абзацам: сначала читается последний абзац, потом предпоследний… и так до первого. Сами абзацы в этом случае необходимо читать в обычной последовательности. (Не в случае глав, содержащих один абзац)

                Глава МЕДВЕЖЬЯ УСЛУГА ЛЕТОПИСЦЕВ

                ZZZ..Как говорили на Руси, когда хотели человека куда-то направить?.. До матери посылали.. Это  в прямой и в очень грубой форме: знание, чем дальше через века выветривается, оно становится тем грубей, или тем смешней..Есть свои каноны выветривания информации.. Могут даже на законодательном уровне мат запретить, только толку-то, оно всё равно себя будет транслировать, найдёт носителей, да ещё в законодательстве закрепит статью о себе любимом.. Да так уже было, летописцы хотели всё древнее материнское истребить, внесли информацию об этом в летописи, и тем самым знание это закрепили и ещё раз увековечили в летописях..XXX

                ZZZ Поистине сядешь ты в лужу, если имеешь дело с древней матерью и с информацией о ней.. Пройдут поколения, придут, почитают...Ну,  а информация не только себя через услужливых, делающих самим себе медвежью услугу закрепит, она себя ещё и продублирует.. И размножит вокруг себя множество, великое множество информационных дублей.. А что? ей не жалко! Это же информация, она, как и всё в этой жизни, хочет себя сохранить.. В той или ИНОЙ форме..XXXОБРАТНОЕ ЧТЕНИЕ ПО АБЗАЦАМ, СЛЕДУЯ ЗНАКАМ ZZZ-XXX-ZZZ-XXX-ZZZ

ПЕРЕХОД в ВСЕ  ПУТИ ДО МАТЕРИ