Человек

Сколько бы времени,ни прошло, которое исчисляется тысячилетиями, сущность человеческая, не будет до конца исследована. Человек-это целое общество.
Прошлое,его предков, для него история. Которая является наукой, подлежащей изучению. Шестнадцатое июля дв тысячи десятого года. Жара в этот год, побила все рекорды, прошлого века-это двадцатого века. Воздух раскален, не смотря на то, что город окружен лесными массивами и утопает в зелени. Машины снуют по дорогам города, поддавая жару. Ай да молодец, хвала человеческому мозгу. И полезное, и чуждое для жизни, он изобретает. Так создана человеческая природа, которая не подлежит до конца изучению. Да бы изучает, сам человек. История, которую постараюсь изложить, не оставила равнодушным ни одного человека, ехавших в маршрутном такси. Люди спешат по делам, на лице каждого пассажира лежит, отпечаток ежедневных забот. На остановке Н... Н-го города, они выходят пассажиры, другие заходят в маршрутку, как и должно быть. Заходит молодая женщина, с младенцем на руках месяца двух и четырехлетняя девочка с ней. Садятся на сиденье ближе к выходу. Глаза пассажиров обращены на младенца и девочку. У каждого пассажира шевельнулось, чувство умиления, глядя на картину, на которой младенец ручонкой вцепился за цепочку, которая на шеи моладой женщины и изучающи смотрит ей в глаза, серьезные глаза, не соответствовали, крохотному тельцу. Это глаза страдающей души, измученной, которой не хватает материнской ласки, материнского молока, через которое передается жизненная сила. Когда смотришь на детей, забываешь уходят мгновения жизни секунда за секундой. Кто-то умилялся,глядя на полуголого  младенца, ведь в маршрутке жарче чем  на воздухе, из-за присутствия пассажира. Как  внимательно изучает вас, ребенок-спросила пассажирка. Два часа назад, япознакомились. Я ему не мать. Это девочка. На младенце был  памперс и желтая распашонка.
Продолжение следует.