Сосед и белый свет

  Дед-сосед и белый свет

- С самого начала  хочу спросить тебя, любишь ли ты загадки? Загадка, это что? Это разговор с умным человеком. И с самим собой. Желание знать, увидеть истину. С изнанки.  С другой стороны.  Дед Василий  говорил загадками.
- Вот это  что?  Река. Она течет  издалека. Откуда, я не знаю.  Там что? Деревья. кусты. Родник бьет из-под земли. Журча, ручеек  пробирается куда-то. Сливается по пути с другими.  У него появляются берега. Он, ручеек, становится шире. Рыбки плавают. Не остановить его.  Реку не остановить, она все равно пробьется через преграды.  Почему он движется. Оттого, что начал путь с горы?  С горы? Под горку? Нет,  мой мальчик, все не так просто.
       Ты подумай, мой милый, река бежит дальше, забыв про свои истоки. Куда она бежит, загадка. Встретит  один ручеек другой, побегут. Думай, мой мальчик,  разве родничок  на высокой горе?  Нет. Так что же, вода ведь под горку, вниз бежит. А земля круглая. Где причина? Вот какую загадку дала нам река. Издалека, долго...   Бежит река.    Волга...   Бежит река Волга... Конца и края нет. Широкая.  Не кончается. Берега крутые. Так что, это неправильно, когда тебе показали глобус. Он круглый? Он не круглый.  он шершавый. Просто земля  под нами выше  моря.
- Круглый  он,  круглый шар, наша земля. На нем моря держатся. Все реки в моря прибегают.  Круговорот называется.  Вода по кругу двигается. Образует замкнутый круг.  А почему в море вода соленая?
- Соль  из земли.
- Да, только земля-то не соленая.
- Есть места, где соль.
- Ну, ладно. Не отгадали мы загадку. Пусть учителя отгадывают. Я не учитель.

     Интересно  говорить загадками. Мне лет десять. Мы сидим на лавочке, перед воротами. Возле  меня сосед, дед с седой бородой. Он меня к себе позвал.  Наверно,  я хожу в школу,  в третий класс, раз глобус видел. Лето, солнце, облака.  С делом всегда интересно. Интересней, чем в школе с учителями. Он мне оценок не ставит. Я сам. Мне хочется быть с ним умным.
   Я рассуждаю. - А что, в самом деле, если земля круглая.
   Дед улыбается.  - Во первых, по ней можно проплыть и  вернуться обратно.
   А во-вторых, на моей памяти полетел первый искусственный спутник земли.  А потом полетел Гагарин.  Все в моей памяти. Не забывается детство.
 
     Другой раз было по-другому.  – Ты что ж это как  юла сидишь, крутишься, ногами болтаешь. Вон, посмотри, дерево. Тихонько стоит на одном месте. Много лет на одном  месте, не бегает, не прыгает. Ну-ка, тихо посиди. Представь себе, что ты дерево.  С листочками. С ветками, с ручками – ножками...

- Ну. конечно,  с веточками, с листочкам, с корнями в земле-матушке. Я давно знаю, что такое человек.  Дед,  я не дерево.
- Понятно, что не дерево.  А мы про  дерево говорим. Оно, как мы, на солнышке греется.  В нем соки текут, к каждому листочку по капельке.
- Как это?
- А так. В тебе ведь тоже кровь течет.
- И вода, знаю.
  – Ну, не вода. Кровь это не вода, не надо путать. Это большие  начальники  ее с водой путают. Мол, она не стоит ничего. А в дереве соки под корой. На коре молодой листья. Живое дерево.
  - Ага, листья  живые.  А есть у дерева  голова, которая думает?
- Ну, это, брат, как оно думает, никто не знает. Вот кошка  думает
     И мы заговорили о кошке.
     На следующий день я  подошел к нему еще  посидеть.
     - Дедушка, не дерево я.  Зачем ты мне это сказал. Мне дерево жалко.
Дед посмотрел на меня: -  Вот беда, умный ты. Умные счастливыми не бывают.
И камни не пинай.  Они миллионы лет лежат на земле.
 В чем дедушкины мысли не оправдались?  Наверно, не  слишком умен. Ну, да ладно.

     Я рос, разговоры  становились все более осмысленными.  А дед  все говорил загадками.  Про радугу-коромысло и что такое белый свет, я от него рано узнал. Отчего дуга и отчего цветная... Каждый охотник желает знать... -  каждый раз повторяю, глядя на небо.
    Но любимая его тема была про книги. Обыкновенный разговор, что читал.
 - Человек это тот, кто книги читает. Вот ты учебники читаешь?
- А что читать-то? Я и так все знаю.
- Ну, тогда  дураком растешь, коли не понимаешь,  для чего они. Книжки читают для того, чтобы найти, что не знаешь.  вот они для чего. К примеру, математика. Интеграл, дифференциал знаешь? Слышал, слова такие.  А люди поняли, разобрались, как  планета  движется, как и куда каждая звезда летит. Как ее солнце  возле себя держит  А ты, все знаю!  Кто из умных сказал, я знаю, что ничего не знаю?  Умный был человек. Все люди теперь говорят так. Только ты  говоришь, что все знаешь.
-  Дед не говори так. Прости. Я знаю все, что знаю. Ну, узнаю, и буду знать другое.
Дед,  ты  вот как дерево, сильным будь. Тебе тоже наверно сорок лет, раз с седою  бородой.
-Ну, и умный ты, сын.  Я  рябинку эту  в молодости сам посадил.  Знаю, сколько ей лет,  помню, как она корзины по ветвям развесила. Рад за нее. Не сорок ей, а нятьдессят. Коль мне семьдесят. Не спрашивал ты меня об этом.
- А мне уже скоро одиннадцать, и ты не спрашиваешь.
- А кто тебе книжку на день рождения подарил? Прочитал?
- Да. Кондуит и Швамбрания.  Веселая книжка.  Спасибо.
- А кто автор?
- Лев Кассиль, наверно. Я его книжки люблю, как он пишет.
- И ты  будь интересным человеком.

    Василий Максимович умер, когда я был студентом.  Его похоронили где, не знаю. Есть его безымянная могилка. А я стал учителем.