Дневник. 06. 07. 26

Таксист покосился на меня в зеркало.
— У тебя ничего приятного нет в жизни?
— Нет, — сказала я.
— Как так?
— Да вот так.
— Что ж, одно страдание?
— Да. И у вас тоже.
— Ну, — засмеялся таксист, — об этом ты знать не можешь.
— Могу, — сказала я. — Иначе вы бы здесь не сидели.
— Почему?
— Я бы объяснила. Только не знаю, поймёте ли вы.
— Ишь ты какая, — фыркнул шофёр, — что, думаешь, я глупее тебя? Уж наверно, пойму, если ты поняла.
— Хорошо. Ясно ли вам, что страдание и есть та материя, из которой создан мир?
— Почему?
— Это можно объяснить только на примере.
— Ну давай на примере.
— Вы знаете историю про барона Мюнхгаузена, который поднял себя за волосы из болота?
— Знаю, — сказал шофёр. — В кино даже видел.
— Реальность этого мира имеет под собой похожие основания. Только надо представить себе, что Мюнхгаузен висит в полной пустоте, изостороны, его вроде бы жалко. С другой стороны, пикантность его положения в том, что стоит ему отпустить свои яйца, и он сразу же исчезнет, ибо по своей природе он есть просто сосуд боли с седой косичкой, и если исчезнет боль, исчезнет он сам.
— Это тебя в школе так научили? — спросил шофёр. — Или дома?
— Нет, — сказала я. — По дороге из школы домой. Мне ехать очень долго, всякого наслушаешься и насмотришься. Вы пример поняли?
— Понял, понял, — ответил он. — Не дурак. И что же твой Мюнхгаузен, боится отпустить свои яйца?
— Я же говорю, тогда он исчезнет.
— Так, может, лучше ему исчезнуть? На фиг нужна такая жизнь?
— Верное замечание. Именно поэтому и существует общественный договор.
— Общественный договор? Какой общественный договор?
— Каждый отдельный Мюнхгаузен может решиться отпустить свои яйца, но когда шесть миллиардов Мюнхгаузенов крест-накрест держат за яйца друг друга, миру ничего не угрожает.
 
Виктор Пелевин. «Священная книга оборотня»

Нашла в группе "Культурный код" в вк. Интересно.

Привет, Любовь моя! Привет, Хороший мой! Сегодня вставала ночью вновь. А потом уже утром. В дне сходила в 5-ку: яблоки, майонез, слойки-язычки 2. Потом зашла в библиотеку. Взяла Пелевина "Оборотня" после этой цитаты, приведенной выше. Дома читала  "Дневник русской жкнщины" Лизы Дьяконовой. Прям взахлеб! Балдела. Вот цитаты:

Есть невыразимо приятное во встрече и разговорах с чужим, но родным по чувству человеком. Это освежает ум и мысли, чувствуешь себя вполне счастливой, когда тебя понимают...
Ростов. 01.06.1892.

Я сегодня не выдержала и залилась отчаянными горькими слезами. Моя болезненная мнительность и чувствительность пробуждаются при малейшем поводе...30.09.1892.

"Мать" - жестокое слово, которое для меня звучит горькой насмешкой, отнимает у меня все, даже свою любовь ко мне как к своему ребенку. Но Бог с ней, если она меня не любит! 13.10.1892.

Но я слишком поддаюсь настроению, здравый рассудок должен быть всегда при мне. Что же теперь делать? Ах, бросить все и бежать скорее! Как счастлиаы люди, не знающие всех этих мелочей жизни, невидимых драм, так часто разыгрывающихся среди нас незаметно и тихо. Но мы еще посмотрим! За минуту я плакала, теперь - не нужно слез! Не все же в жизни состоит из семьи. 03.04.1893

Я немного позировала перед ним. Не знаю почему, но мне иногда доставляет удовольствие казаться хуже, чем я в действительности. 09.01.1894.

Только в отношении умственного развития я всегда была самостоятельна, но во внешней жизни со мной обращались, как с малым ребенком, поставили в узкие рамки, и теперь я действительно позожа на робкого застенчивого дитя. Бывает же возможность изуродовать так человека! 19.01.1895

А знаете ли, чего сегодня мне хотелось? Смешно признаться даже самой себе. Видя, как дети ласкаются к сестрам, обнимают их, мне вдруг страшно захотелось испытать самой эту детскую братскую ласку, которой я никогда не видела по отношению к себе..
18.02.1895.

А-а! Так вот как! Да! Ведь это ее манера действовать из-за угла, потихоньку наносить удар тогда, когда его меньше всего ожидают. Хотя я знаю свою мать настолько, что должна была ожидать и этого, но все-таки такой удар был неожидан... СПб, 22.08.1895.


Удивляюсь. Когда подумаешь обо всем, что пришлось вынести из-за нее в эти годы, горечь и злоба подымаются в душе. Когда же видишь ее теперь по отношению ко мне - добрую и ласковую, по отношению к сестрам и младшему брату - по-прежнему строгую, по отношению к старшему брату - слепо любящую и подчиняющуюся, то чувствуешь к ней какую-то жалость. Ярославль, 25.12.1895.

Очень все мое чуть ли не на 100%. Похожие истории в моей жизни. Слава Небу, есть души сходные в чувствованиях и Судьбе.

А вот еще от Анны Кирьяновой мое:

Одна женщина в сети хвасталась: мол, она хвалит дочь правильно. С мотивацией, так сказать. Ребенок нарисует маме картинку, станцует, споет на конкурсе, пыль тряпочкой вытрет, а мама похвалит: «Ну, неплохо. Можно сказать, хорошо. Но ты можешь лучше! Ты могла бы постараться и сделать лучше!»

Дочь плачет или сердится иногда. Не понимает блага, которое ей дает мать. Потом поймет и перестанет плакать и обижаться!

Конечно. Потом перестанет. Когда эта шизофреногенная похвала сделает свое дело. Когда психика перестанет распознавать отраву в сахарной оболочке. И здоровые эмоции исчезнут.

Попробуйте угощать людей конфетами, испачканными в крысином помёте. Радости от вашего угощения будет мало. Совсем не будет. А в чем дело-то? Конфетка же вкусная. На, угощайся. Что же ты негодуешь и отворачиваешься? Это для твоего блага такое угощение. Это награда и поощрение за твои старания!

И вот когда человек начнет такие конфетки есть без протеста, с ним дело будет плохо уже. Хотя изначально дело плохо с тем, кто такое угощение дает и таким образом хвалит. Это настоящее «двойное послание». Оно и приводит к изменениям психики. К отравлению души.

«Ты недостаточно старался. И ты спел, станцевал, написал, прибрал недостаточно хорошо. Я хвалю тебя. Но сам понимаешь, хвалить особо не за что. Вообще не за что. Но хвалю, так и быть. Хотя ты мог сделать лучше, но не сделал. Не старался. Молодец какой!»
Двусмысленность и обесценивание - вот и вся похвала. И ничего удивительного, что потом такие дети не могут жить счастливо. Им всегда кажется, что они недостаточно хороши. Недостаточно стараются. Вот это «но» полностью лишает смысла первую часть похвалы.

«Это платье тебе идет, но полнит», «суп вкусный, но не такой, как у мамы, и соли маловато», «ты отлично выступил, но говорил невнятно», «ты отлично справился, но все сделал не так!», - и во рту сладость перемешивается с гадостью. Сладкая гадость. Хотя это конфетка? Да. Так почему ты не ешь?

Так на самом деле сводят с ума. И уж точно отнимают желание что-то делать. И человек может спастись только одним способом: прекратить контакт. Попросить не хвалить его и не угощать. Но это взрослый человек может. А ребенок может только плакать и обижаться. Хотя не может объяснить: в чем дело-то? Тебя же похвалили. Ты молодец. Но не постарался как следует. Никакой ты не молодец, раз мог лучше, а сделал вот это. На конфетку. Обмазанную сам знаешь чем.

Вот так и сводят с ума в так называемой «шизофреногенной обстановке»

Мог бы сделать лучше - сделал бы. И сделает, если просто похвалить. Просто дать конфетку. Просто поцеловать. А потом позаниматься, показать лучшие способы, научить. Потом. Без «но».

Но так хвалят особые люди. В такой похвале их скрытая агрессия. И в глубине души они хотели причинить боль. Но! - даже себе не признаются в этом. Двойные послания - это агрессия. Хорошо замаскированная под оболочкой похвалы.


Сегодня просто набор моего из информации извне. М... Плюс весь день слушаю музыку в вк, расслаблящующую, релаксирующую, нежную и вдохновляющую. М...Ту, что вчера мне подкинул ИИ вк, когда я слушала альбом Сати. Хм)). Сладко!!

Такие дела, Золотой мой! Такие пышечки.

06.07.2026.

П.с.: подъемы ночью на фоне пмс. 07.07. - пришли ж.радости