Метод научного тыка

Лариса твёрдо решила: в выходные она будет продуктивной. Никаких сериалов, никаких булочек.

Она составила список дел, разложила всё по полочкам и наконец-то взялась за тот самый загадочный пакет из шкафа, который уже полгода смотрел на неё с укором.

Для вдохновения она позвала подругу Светку – человека, у которого продуктивность буквально из ушей сыпалась. Светка пришла с блокнотом, тремя ручками разного цвета и фразой: «Сначала расставим приоритеты!»

– Приоритеты, – повторила Лариса, глядя на гору носков, которые почему-то все были по одному. – У меня тут приоритеты сами расставились: найти пару к этому чёрному – вопрос национальной безопасности.

Светка не слушала. Она уже чертила в блокноте план.

– Так. Пункт первый: разобрать шкаф.
Пункт второй: протереть пыль. Пункт третий: подумать о смысле жизни, но только после того, как сделаем первые два пункта.

Лариса вздохнула и взяла в руки таинственный пакет. Внутри оказалась коробка с конструктором, на которой гордо значилось: «1500 деталей. Для детей от 10 лет».

– О, это я тебе подарила в прошлом году на День рождения, чтобы ты «развивала мелкую моторику и снимала стресс», – вспомнила Светка, заглядывая через плечо.

– Я думала, это будет как медитация, – оправдывалась Лариса. – Собрала одну детальку, выдохнула, почувствовала гармонию... А потом поняла, что гармония требует слишком много времени  и много деталек.

И тут Светка загорелась:

– А давай соберём! Это же почти как археологические раскопки, только без грязи. И результат сразу видно.

– Но у нас нет большого стола, – попыталась сопротивляться Лариса.

– Зато у нас есть пол. Пол – это стол для больших проектов!

Через час пол в комнате выглядел как поле битвы: детали рассыпались по всей квартире, кот Васька гордо восседал на куче «стенок» и смотрел на них так, будто именно он тут главный инженер.

Светка держала в руках деталь, подозрительно похожую на облако, и хмурилась:

– Нужна инструкция.

– Она была в коробке, –ответила Лариса.

– А где коробка?

– В пакете... кажется, я его выкинула. Думала, это мусор.

Светка замерла. Потом медленно подняла глаза:

– Ты выкинула инструкцию к конструктору из 1500 деталей?

– Ну, я же не знала, что мы будем это собирать! Я думала, он будет просто лежать и радовать меня своим присутствием.

Васька в этот момент спрыгнул с кучи деталей, задел локтем (или что там у котов есть...) недостроенную башню, и она с драматичным «трррык» рассыпалась по полу.

– Это знак, – будто заявил кот, если судить по его выражению морды.

Но Светка не сдалась.

– Ничего! Мы соберём без инструкции. Мы будем как древние зодчие: интуитивно, вдохновенно, методом научного тыка!

Они начали собирать. Лариса
нашла деталь, которая идеально подошла к чему-то, чему она даже не знала названия. Светка построила нечто, что одновременно напоминало замок, космический корабль и кресло для очень эксцентричного короля. Васька периодически добавлял свои детали – в основном те, которые ему просто понравились по цвету.

К вечеру у них получилось нечто. Не то чтобы это было похоже на картинку с коробки, но в этом «нечто» была своя харизма.

– Смотри, тут даже окошки есть, – сказала Лариса, указывая на дыры в стенах.

– Это будет арт;объект, – уверенно кивнула Светка. – Называется «Путь к продуктивности».

Они сели рядом со своим творением, пили остывший чай и хохотали так, что Васька поморщился и ушёл на кухню – ему, видите ли, слишком шумно.

– А шкаф я так и не разобрала, – вдруг вспомнила Лариса.

Светка махнула рукой:

– Зато ты собрала целый мир. Пусть не по инструкции. Зато свой.

Лариса улыбнулась, посмотрела на их причудливую конструкцию и  сказала:

– Наверное, самое правильное решение – это вообще никаких инструкций. Просто брать и делать. Ошибаться, переделывать, снова ошибаться... и в какой-то момент  понять, что ты на правильном пути, даже если цель была другая.

Светка кивнула:

– Вот это и есть наш метод. Метод научного тыка – и пусть  звучит несерьёзно, зато работает...А компас тут и не нужен: когда рядом друг, ты и так не собьёшься с пути.