Как частное превращают в общее

Один прозарянин в своей рецензии привел следующую цитату:

"Очень полезно оттачивать и шлифовать свой ум об умы других." (Монтень)"

Действительно, в рунете без труда можно отыскать этот афоризм - например, на сайте litlife.club в подборке, озаглавленной "1000 лучших афоризмов человечества", либо в Учительском журнале (teacherjournal), называющем себя Всероссийским педагогическом изданием, в рамках "Сценария мастер-класса руководителя-наставника с молодыми специалистами".

Услужливый ИИ подсказывает, что цитата почерпнута из "Опытов" Монтеня, но из какого тома и главы данного объемистого произведения, не уточняет. Искать точную ссылку в дебрях рунета - нередко безнадежное занятие. В то же время отечественные викицитатники, как правило, ориентируются на своих англоязычных собратьев, где со ссылками дело обстоит значительно лучше.

Довольно быстро находим английский вариант искомого высказывания, вероятно послужившего основой для его русского собрата:

"It is good to rub and polish our brain against that of others." (Полезно оттачивать и шлифовать наши мозги в противостоянии с мозгами других)

К тому же в англоязычном интернете вам любезно приведут не только целых два французских "оригинала":

1. "Il est bon de frotter et limer notre cervelle contre celle d'autrui" - Полезно оттачивать и шлифовать наш ум в противостоянии с умами других;
2. "Il faut voyager pour frotter et limer sa cervelle contre celle d'autrui" - Следует путешествовать, чтобы оттачивать и шлифовать свой ум в противостоянии с умами других,   

но и "точную" ссылку. Правда таких "точных" ссылок окажется, как минимум, пять - Книга I, Глава то ли III, то ли XV, то ли XXIV, то ли XXV, то ли XXVI. Последующая проверка показала, что речь идет о Главе XXV «О воспитании детей» (издание Musart, 1847), в которой наша цитата (выделена заглавными буквами) погружена в следующее распространенное рассуждение:

"А cette cause, le commerce des hommes est merveilleusement propre а l’еducation, et la visite des pays еtrangers, non pour en rapporter seulement, а la mode de notre noblesse franсaise, combien a de pas la Santa rotonda, ou combien le visage de Nеron, de quelque vieille ruine de lа, est plus long ou plus large que celui de quelque pareille mеdaille; mais pour en rapporter principalement les humeurs de ces nations et leurs faсons, et pour FROTTER ET LIMER NOTRE CERVELLE CONTRE CELLE D'AUTRUY."

В профессиональном переводе на русский язык (переводчик - А.С. Бобович) интересующий нас фрагмент выглядит следующим образом:

"В этом отношении ОСОБЕННО ПОЛЕЗНО [не переведено - "для целей воспитания"] общение с другими людьми, а также поездки в чужие края, не для того, разумеется, чтобы, следуя обыкновению нашей французской знати, привозить с собой оттуда разного рода сведения - о том, например, сколько шагов имеет в ширину церковь Санта-Мария Ротонда, или, насколько лицо Нерона на таком-то древнем изваянии длиннее и шире его же изображения на такой-то медали, но для того, чтобы вывезти оттуда знание духа этих народов и их образа жизни, и для того также, чтобы ОТТОЧИТЬ И ОТШЛИФОВАТЬ СВОЙ УМ В СОПРИКОСНОВЕНИИ С УМАМИ ДРУГИХ."

Таким образом на современный лад мысль Монтеня можно сформулировать так: на воспитание/образование (молодежи) самым благотворным образом влияют социальные контакты и поездки в другие страны, поскольку это позволяет познакомиться с образом жизни и идейными исканиями за рубежом и повысить таким образом свой интеллектуальный уровень.

На мой взгляд, высказывание Монтеня, в его укороченном, афористичном варианте, приобретает расширительное значение.