Дефицит и Избыток
Сохранение жизненных сил человека предзадано ему природой, для чего в условиях дефицита ресурсов в природе нас наделили способностью познавать себя и природу для преодоления такого дефицита.
Но дефицит ресурсов в обществе не равен дефициту ресурсов в природе. Поэтому психическое сохранение и развитие индивида, обусловленные культурой и цивилизацией, требуют не преодоления природы, а борьбы с себе подобными за сохранение своей картины мира.
Здесь критически важны знания, которые позволяют узнавать, кто «свой», а кто «чужой». Узнавание нужно для кооперации, чтобы «дружить против». «Добродетель гибнет от славы, а знание нужно в соперничестве», — сказано у Чжуан-цзы (пер. В. В. Малявина).
Но у Бога, как известно, всего много. Поэтому условием и возможностью духовного самосохранения и развития являются не дефицит, а избыток (духа, потока, энергии) или, в социальном эквиваленте, творчество, спонтанность, доверие. Поэтому на первый план выходит качество не «узнавания другого», а «забывания себя», своего субъективного я. Такое самооставление дарует избыток, поскольку только «открытое и пустое сердцу» способно вместить весь мир.
Такому человеку (человеку в полноте жизненных сил!) не нужны ни кооперация, ни конкуренция, — он может узнавать другого, не теряя себя, и забывать о разделении, не теряя связи. Это состояние, когда ты видишь границы (форму), но не цепляешься за них; когда ты чувствуешь поток (избыток), но не растворяешься в нем бесследно.
Свидетельство о публикации №226072000747