Я, Никитка и сказки. История седьмая про варежки

Когда только Никита пошёл в первый класс, он часто терял свои вещи. То шапку потеряет, по шарф куда-то денется, то учебник окажется у друга в портфеле.
А как-то потерял варежку. Казалось бы, обычное дело. Но сколько же можно терять?
А тут ещё  внук  спрашивает:
-Бабушка, а куда деваются потерянные вещи?
-Ох, возможно, их забирает специальный человечек.
-Как это?
-Вот напишем с тобой сказку, и станет ясно, как так получается.
Вот эта сказка.
«Потеряш.
Был обычный зимний день. Зима в том году была снежная, морозная. И погода в тот день стояла тихая. Солнце светило ярко, сугробы так и искрились  под его  лучами. Красота! Когда закончились уроки, и ребятня высыпала из дверей школы во двор, стало ясно, что сразу  идти домой не хочется. А хочется поиграть в снежки, скатиться с горки верхом на портфеле, а то и просто в сугробе поваляться.
Где то через час Никита, основательно проголодавшись, пошёл домой.
Дома его встретила бабушка. На обед  были любимые Никиткины котлеты с картофельным пюре. Радостный, он помыл руки и быстренько сел за стол.
В это время заботливая бабушка решила просушить его вещи на батарее центрального отопления, чтобы завтра утром не пришлось надевать их влажными.
-Никитка, где же твоя варежка? Одна есть, другой нет. Не потерял ли?
Никите было так вкусно, но он все-таки оставил свою еду, помог поискать варежку, но она не нашлась. Бабушка пожурила внука:
-Что ж ты так невнимателен? Завтра придётся идти без варежки. Руки замерзнут. Во всяком случае, одна рука - точно. Родители, конечно, новые купят, но на это нужно время, да и  деньги тоже. А будь ты побережливее, не было бы таких забот.
Никите, конечно, не нравилось ворчание бабушки. Он слушал в пол уха, уплетая свой обед. Вечером он выучил уроки, почитал свою любимую книгу «Денискины рассказы», где герой книги Дениска попадает в разные забавные истории. Потом лёг в кровать. Очень хотелось  спать.
И тут тихонько открывается дверь его комнаты и заходит человечек невысокого роста в необычном одеянии с оттопыренными карманами.
-Здравствуй, это ты Никита?
-Да, а ты откуда знаешь?
-Я, видишь ли, был в школьном дворе, когда ты с ребятами резвился. Слышал, как они тебя называли по имени. Увидел твою варежку, которую ты небрежно бросил, когда лепил снежки, я и забрал её себе.
-Так ты варежку мне принес?- обрадовался хозяин.
-Э, нет. Я тебе её не отдам. Это моя работа – собирать потеряшки у таких разинь, как ты. Прости, я не представился. Меня зовут Потеряш восьмой. Восьмой я в табели о рангах в моей стране потерянных вещей. Меня обычно так и зовут, хотя настоящее мое имя Митя. Так что не обессудь, отдать не могу. Потерял, так потерял.
-Зачем же ты пришёл, если не хочешь отдавать?- удивился Никита.
-Понимаешь, один раз в году мы,  Потеряши, получаем задание встретиться с клиентами. Вот выбор пал на тебя провести просветительскую беседу.
-Кто же дает такие задания? Не моя ли бабушка?    Она ведь уже проводила беседу, может, хватит?- недовольно буркнул мальчик.
-Нееет. Это наш главный распорядитель дает задания. Приходится с вами  заниматься, а то уже столько скопилось потеряшек, что мы не справляемся их складывать в хранилища. Ты не поверишь! И обувь, и ручки, и шарфы, и билеты на поезда и  самолеты, и целые чемоданы , и ключи от квартиры. Всего не перечислить. Наша главная задача – собирать потеряшки и хранить. Только я увижу, что хозяин бросил небрежно  какую-нибудь вещь, я хвать её и убегаю,- радостно сообщил гость
 Потом вдруг засуетился, стал шарить по карманам, что-то искать на полу.
-Что случилось?- спросил удивленно Никита.
-Сейчас..сейчас .. подожди, а, вот они,- обрадовался человечек,- как раз последняя моя находка – ключи от квартиры. Один мальчишка уронил. Я испугался, думал,  что и я их потерял.
Сначала серьезно произнёс, а потом засмеялся человечек:
-Это  была шутка, а ты поверил? Нет, мы ничего не теряем. Кто же за нами будет подбирать потеряшки?  Не-ко-му!
-Не знаю,  что и сказать, может, и поверил. Ты хорошо сыграл свою роль разини, - припомнил неприятный отзыв о себе Никита,- подожди-ка, зачем же вы  собираете вещи и потом столько работы себе добавляете? Ты же можешь просто вернуть ее хозяину. Это было бы правильнее.
-Хороший вопрос. Если я сразу буду возвращать, то человек поймет, что терять можно, сразу ведь и найдется вещь. И будет то и дело терять, а я буду без конца возвращать. Этак для нас еще больше  работы будет.
-А так-то вы чего добьётесь? Только создадите проблему человеку.
Митя присел на стульчик рядом с кроватью и продолжил доверительно:
 -Мы хотим, чтоб человек сам научился не терять.  Поэтому пусть лучше он,  к примеру,  не найдет потерянные ключи от квартиры, придет домой, а тут, пожалуйста, дверь заперта, никак не войти!  Он начнёт переживать: «Как же я мог ключи потерять!» И в следующий раз будет внимательней, потому что неудобно стоять перед закрытой дверью. Будет следить, куда он их кладет, надёжное ли это место.
-Мне кажется,- возразил Никита,- это довольно жестокий метод обучения.
-Зря так говоришь,- Потеряш даже вскочил со своего места,- ты не думай, что я такой уж бессердечный. Бывают случаи, когда человек расстроен. Может, у него какое горе и по рассеянности потерялось что-то. В таких случаях я возвращаю  потерю. Незаметно кладу на место. Хотя нас и наказывают за это. Но не строго. Предупредят, чтобы  не злоупотребляли добротой. Но это  особые случаи. Они и бывают то редко.
-Со мной как раз был такой случай. Однажды я получил несправедливо тройку и так расстроился, что потерял свою сменную обувь. И вдруг неожиданно нашёл её там же, где уже искал раньше, - вспомнил Никита.
-Именно так это и происходит.  Но  чаще теряют по невнимательности. Ты, например, когда лепил снежки, зачем бросил варежки на снег и побежал  догонять своего друга? Мог бы в карман положить, или в портфель, тогда бы не потерял.
-Я не думал об этом, главное же было догнать Сашу, - оправдывался Никита.
-Понятно, ты торопился. Слушай, вот – совет, - продолжал Потеряш,- заведи себе привычку все вещи класть на определённое место. Это надежно работает. Всегда там же их и найдешь. И потом каждый раз будешь так делать без раздумий, даже если торопишься. Ладно, я провел с тобой беседу,- засобирался гость,- ухожу, а ты спи дальше. Я специально во сне прихожу, чтобы люди особо  не пугались. А то начинают про меня всякое сочинять.  То про гномов что-то говорят, то про приведения. Это все не так. Мы  из другой сказки.
-Ничего себе!  Я-то уже вырос и сказки перестал читать, а тут вон как! Сказки продолжаются, да ещё и во сне, - удивился Никита.
 -Ну что ты хотел? Сказки - их никуда не деть. А варежку я тебе все-таки верну. Завтра в школьном дворе под кустом найдешь. Только я  прошу, не теряй больше ничего. И без тебя работы полно. Вон, все карманы набиты вашими потеряшками.
Митя собрался было уже уходить, но что-то  вспомнил:
-Вот ещё важная информация. Имей в виду, что так можем поступать только мы, это наше сказочное дело. А ты, если вдруг найдешь потерянную вещь раньше меня, постарайся вернуть её хозяину, приложи для этого все усилия. В вашем обществе это называется добрым поступком. И нам будет меньше хлопот. А не вернешь вещь, еще и в краже могут тебя обвинить. В каждой стране свои порядки!  Ну, пока.
-Ладно, понял, пока. Постараюсь не терять, если получится, - неуверенно буркнул Никита.
-Да всё получится, если сильно захочешь,- махнул  рукой Потеряш,  и тихонько прикрыл за собой дверь».
На следующий день Никита первым делом побежал в школьный двор искать варежку. Она действительно оказалась под кустом.
-Бабушка, Потеряш существует!- радостно сообщил мне внук.
-Конечно, существует в нашей сказке. А так-то надо быть  просто внимательным, небось, не заметил, как она закатилась под ближайший куст.
Так мы  с Никитой и живём: то обычной повседневной жизнью,  то в сказки перебираемся. Но, думаю, вы заметили, что отдельно друг от друга сказка и жизнь не существуют.