И мышь не проскочит!

        Оговорюсь сразу. Мой рассказ -  не общая характеристика какого-либо явления или профессии, это лишь один эпизод из моей жизни.

        19 июля с.г. в новостной ленте «Москва онлайн» я прочитала:
« В Москве девушку оштрафовали на 5 тысяч за безбилетника, проскочившего за ней через турникет метро. Карту изъяли, нарушитель скрылся». На видео видно, как девушка пытается вернуть карту (банковскую!), но дамы-контролёры «стоят насмерть», не желая признавать незаконность своих действий. Не знаю, чем это всё закончилось. Мне же вспомнилась другая история, из моего детства.

        Надеюсь, Вы помните, что в те далёкие и прекрасные времена проезд на трамвае стоил 3 копейки, на троллейбусе - четыре копейки, а на метро - пять копеек.

        Поскольку мама работала в той же школе, где я училась, то и ездили мы в школу вместе. Сначала 17 или 34 троллейбусом до Киевского вокзала, потом две остановки на метро до станции Арбатская и дальше, в хорошую погоду, пешком, а в слякоть или мороз - две остановки на 31 троллейбусе. Это был наш основной маршрут. Так что даже в свой методический день маме приходилось тащиться со мной в школу. Бедная мама! Но, как же иначе? Разве можно было отправить в такое путешествие ребёнка - ученицу начальной школы одну?

        Когда я перешла в среднюю школу и стала вполне самостоятельной и разумной ученицей четвёртого класса, на семейном совете было решено попробовать разрешить мне добираться до школы самой (хотя бы раз в неделю). Как же я была рада! Чувствовала себя совершенно взрослой. В портфеле у меня лежал школьный проездной билет на троллейбус (стоил этот ежемесячный билет - 1 рубль), в кармане - деньги на метро и буфет. Все были довольны. Мама - что можно заняться своими делами. Я - что мне доверяют.

        Как-то раз, зимой, вышла я из дома в школу, доехала до метро. В метро сунула руку в карман - а денег нет, только двухкопеечная монетка … Уже хорошо -  домой можно позвонить. И как удачно, что возле входа в метро телефоны-автоматы висели (сейчас их называют таксофонами).

        Звоню маме: « Что делать?»

      - Не переживай, говорит, - подойди в метро к контролёру. Объясни, что едешь в школу, а деньги забыла. Попроси, чтобы тебя пустили. И скажи, что мама через час будет ехать, подойдёт и отдаст пятачок.

        Я успокоилась. Подхожу к женщине-контролёру и говорю, как мама велела. Что в школу иду. Что деньги забыла. Пустите, мол, пожалуйста, а мама через час подойдёт и за меня заплатит.

        А контролёр мне строго: « Иди отсюда. Без денег не пущу. Много вас таких ходит».

        Вот так.

        Вышла я из метро. В школу не пойти не могу - я же ответственная. Что делать? Я уже говорила, что кроме основного маршрута было ещё несколько способов добраться до школы. Стою, думаю… И додумалась! 17 троллейбус! У Киевского вокзала 17 троллейбус делал остановку около небольшого скверика, потом сворачивал на Бородинский мост и дальше по Садовому кольцу, мимо станции метро Парк культуры следовал в Лужники. А от стадиона Лужники в сторону Никитского бульвара (куда мне, собственно, и надо было ехать) шёл троллейбус номер 31! И проездной на троллейбус в кармане! Ну, не успею к началу урока, но в школу-то попаду!

        Зауважав себя ещё больше за то, что сообразила, как добраться до школы, я отправилась на остановку. Географическим кретинизмом я точно не страдала, поэтому не стала тратить время на поездку до конечной остановки в Лужниках. Вышла раньше, на Парке культуры, и пересела на троллейбус,  идущий в нужную мне сторону. Вскоре, пусть и с небольшим опозданием, я пришла на урок.
 
        В это время мама, перекроив все свои планы, ехала к метро, чтобы оплатить мой долг.

        Спустившись в метро, она подбежала к контролёру, протягивая пятачок. Контролёр непонимающе уставилась на неё.

        Мама: « Это пять копеек, за девочку. Спасибо Вам! Дочка забыла деньги на дорогу и должна была подойти к Вам. Она сказала, что я принесу деньги? Вот, возьмите!»

        Контролёр: «Подходила. Сказала. Но я не пропустила её».  Помолчала и добавила: «У меня и мышь не проскочит».

        Мама  так и обмерла: «Как не пропустили? А где она? А куда пошла?»

      - Не знаю, сказала контролёр.- И отвернулась.

        Вот, уж точно - Не лает, не кусает, в метро не пускает!

        Страшно представить, что испытала мама, услышав такой ответ.
        Позвонила из автомата домой - я не появлялась. Тогда она решила ехать в школу, где меня и нашла.

        Между этими историями 50 лет. Времена изменились. А люди?



Фото из интернета


Рецензии
Мда... Контролёр, конечно - та ещё "штучка"! Как можно было не пустить ребёнка, который пытается вежливо объяснить ситуацию в надежде на помощь взрослого? А если бы её ребёнок оказался в таком же положении? Или если бы с девочкой случилось что? Это хорошо, что всё хорошо закончилось, но всё же... Оставаться человеком нужно в любой ситауции. Тем более когда дело касается ребёнка, который просит о помощи.
С уважением,

Алия Берш   05.08.2026 01:24     Заявить о нарушении
Вы правы. Доброту, понимание и сострадание никто не отменял. А в жизни всякое может случиться…
Знаете, Алия, тот день я испытала такую гамму чувств!
Сначала - ужас, что забыла деньги на проезд дома. Но это чувство длилось всего пару минут, до разговора с мамой. Мама всегда знает, как успокоить и вселить уверенность.
Потом - сложное и двоякое чувство - с одной стороны - стыд, что приходится просить пропустить в метро бесплатно, а с другой стороны - страх унижения, что мне могут не поверить.
Ну, а уж потом глубокое недоумение от того, что мне всё-таки не поверили и не пропустили.
Но всё пересилила гордость. От того, что я справилась, нашла выход. Сама.

С уважением,
О.Б.

Ольга Бондаренко 5   05.08.2026 10:24   Заявить о нарушении
На это произведение написаны 4 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.