Умный в гору не пойдёт путешествие по Кавказу

 

Зарисовка первая

Сегодня опять на градуснике 35 по Цельсию. Душно и жарко… Сижу, перебираю свои фотографии из семейного альбома… И складывается целая цепочка событий, которые произошли так давно, как говорится на заре туманной юности...  Ну, почему же туманной? Всё очень даже ясно и отчётливо видится из сегодняшнего дня…
- Елена Семёновна, зайдите ко мне после уроков!
Это завуч, Анна Михайловна, которая обращается ко мне то на «Вы» (официально), то на «ты» (просто - Лена) …

Поясню. Дело в том, что я уже год, как преподаю математику в трёх девятых классах  брянской школы номер 25.  Той самой школы, в которой училась сама с первого по восьмой класс, а позже,  уже постигая азы педагогической науки в педагогическом училище, проходила педпрактику..

Но вернусь на год назад, в июнь 1969 года, когда я получила диплом учителя математики по окончании Альма-матер – орловского пединститута…
Если кто помнит то далекое время,  все студенты распределялись  по тем городам и весям (то бишь сельской местности),  где нуждались в молодых специалистах.  У меня было распределение – в «распоряжение Брянского облоно», то бишь, в любую школу Брянской области…
 
Стояла чудесная летняя погода… Наконец,  я дома, с мамой, младшей сестрёнкой Машей и братом Гриней.  Старшая сестра – Галя – уже замужем и живёт отдельной семьёй.  Кому нужно рассказывать, что родной дом, это ДОМ, а не общежитие, в котором провел четыре года… Короче, отдыхаю после  госэкзаменов и думаю о будущей работе, куда попаду, что за школа, что за коллектив будет… 

И тут мама приносит удивительную новость: она встретила Анну Михайловну, которая в 6 и 7 классах вела у нас физику, Аннушку, как мы называли её за глаза. И ещё к ней приклеилась кличка «милиционер», за то, что она всегда ходила в одном и том же сером строгом костюме, и никогда не пропускала ни единой сцепки между однокашниками, или если замечала, что старшие обижают младших.  На уроках у неё была беспрекословная дисциплина, и преподносила Аннушка нам премудрости физики доступно и чётко… Конечно, Аннушку мы побаивались, считая её сухарём и придирой…
И вот, по прошествии десятка лет,  Аннушка – завуч нашей школы! 
 
Ничего себе заявочки! Но, мама, но моя вездесущая мама… Её в округе знали все и вся, непременно выбирая уличкомом (то есть председателем уличного комитета).  Должность бесплатная,  на общественных началах,  но треугольная печать лежала у нас дома в укромном месте,  и мама ставила её на различные справки тем, кто в них нуждался… Как-то я говорю об этом прям-таки казённым языком.  Зато помню, что приходили к нам с разными слёзными просьбами: кому-то письмо написать в места не столь отдалённые (после войны, как известно, полстраны сидели, остальные их охраняли), то разобраться с дебоширом- мужем… И маму всегда слушались и уважали.  Моя младшая сестрёнка Маша позже говорила, что мне по наследству достался строгий мамин взгляд, от которого мурашки по коже… Это когда она попала ко мне в девятый класс, где я была математичкой и классным руководителем…

Вернусь к школьной теме…  Поскольку моя мама имела медаль «Мать-героиня», то есть вся наша дружная семейка училась в одной школе, мама также была членом родительского комитета и всегда знала, что  происходит в школе…
И так: Анна Михайловна, школьный авторитет и завуч, передала через маму, чтобы я зашла в школу со всеми моими документами.  Случилось, что буквально вчера уволилась учительница математики,  отправившись в другой город вместе с мужем-военным… И тут моя мама на улице встретила Аннушку и поделилась с ней радостной новостью, что их бывшая ученица, Лена Болотина успешно окончила педвуз. 
- А чего же мы будем ждать, пока нам пришлют кого-нибудь на освободившееся место, когда есть уже готовый кадр, тем более наша, родненькая, и живёт рядом со школой, - примерно так отреагировала Анна Михайловна… 

Год работы в родной школе не был для меня простым.  Нужно было подготовить большинство моих ребятишек (некоторые были уже выше меня ростом…), к десятому классу, а затем поступлению в вузы.  Анна Михайловна взяла надо мной шефство,  заходила порой на мои уроки и приглашала на свои, подсказывала,  но очень тепло, по-дружески, и никогда не ругала…

Оказалось, что жизненные уроки такие же неоднозначные, как и школьные. 
Если в те давние времена, когда Аннушка только приехала в Брянск из районного центра Новозыбков, что когда-то входил в Белоруссию, то и говор у неё был для нас, семиклассников,  непривычным и смешным… Мы за спиной у Аннушки передразнивали её: «идитЁ домой, передеЁтесь, (одеЁтесь), и в школу – собирать макулатуру…  Сейчас же Анна Михайловна говорила чётко и грамотно, но главное, в ней я увидела те черты, которые ценила превыше всего: доброту, открытость, эмпатию и высокий профессионализм.  Она брала на «доводку» девятые и десятые классы, и так «шлифовала» тех, кто желал поступать в вузы, что они без дополнительных занятий, без непременных ныне репетиторов, без взяток, свободно поступали в наши местные вузы… Ну, кто желал покорить Москву,  а были и такие, тоже… Не углубляюсь в проблемы поступления  при 5 пункте, такой статистики школа не вела.   
Наконец-то я из точки «Б» вернусь в точку «А»…

Был май, тёплый, уже во всю цвела сирень, и её аромат проникал в открытые окна 9-го «Б» класса,  где у доски стоял кто-то из наших отличников и бойко решал задачу, какую, за давностью лет – не помню.  Тут открывается дверь, входит Анна Михайловна и говорит: «Садитесь, ребята, садитесь,  работайте…» Я не к вам.  Елена Семёновна, зайдите ко мне после уроков…

Любопытные взгляды  устремились на Лену, то есть на меня… И за что её вызывают к завучу?
Мне и самой интересно… Но интереснее всего оказался наш с Анной Михайловной совсем не профессиональный разговор.
- Лена, тут до нашей школы дошла из горкома профсоюзов «горящая путёвка». На Кавказ. По маршруту «Теберда-Домбай-Клухорский перевал- Сухуми».  Понимаешь, все, кому предлагали эту путёвку, просто не смогли ею воспользоваться.  Конец учебного года, и помимо того, это не автобусная экскурсия, тут нужно идти с рюкзаком на своих ножках по всему горному маршруту.  А ты у нас самая молодая из педколлектива.  Вот тебе и повезло.

-  Анна Михайловна, -  начала бормотать я от неожиданности, - а как же мои девятые?  Мне нужно еще провести контрольные, выставить оценки за четверть и за год… Короче, эта новость свалилась на меня внезапно и в другое время я бы плясала от радости, но тут, стояла, переминаясь с ноги на ногу (на каблуках!),  чё-то мычала и думала:  где взять деньги? А где взять амуницию для горной местности, ведь кроме любимой тельняшки, брюк, шорт и купальника (а в маршрут входили 6 дней на море в Сухуми), у меня ничегошеньки нет…
Анна Михайловна, умница, всё поняла без слов…

- Ехать нужно уже послезавтра. Отпускные мы тебе выплатим завтра, билет  помогут купить наши родители- железнодорожники,  рюкзак возьмёшь в пункте проката…
А если откажешься, напоследок сказала Аннушка, -  будешь жалеть всю жизнь.  Пока ты не замужем,  детей нет, такой практически бесплатный подарок выпадает очень редко.  И главное, твои девятые я сама доведу до ума, не беспокойся. Ты же мне доверяешь?  Ну, конечно, Аннушке я доверяла на все 100 процентов…
Мои подопечные девятиклассники, у которых я была классной дамой,  тут же начали сборы. Одна девочка мне принесла полувоенную (или военную) рубашку своего брата, и панамка нашлась,  и припасы на дорогу, и билет принесли прямо домой… Короче, на раз-два-три меня собрали и проводили на вокзал…

Так и началась моя туристическая кавказская эпопея… Но об этом в следующий раз… Продолжение следует…