То, что мы не знаем. Ломоносов

 
 Спроси любого:  кто такой  Михайла Васильевич Ломоносов (1711-1765 г.г.)?   И  выпускник советской школы бодро отрапортует: "Ломоносов - крестьянин, народный  самородок, пешком пришел учиться в Москву из  Холмолгор, северного города!"

 Это правда, да не совсем!

Действительно,   19-летний Ломоносов прибыл в Москву с рыбным обозом.  Обоз - это езда на лошадях, а не пешее путешествие. Но это деталь.
 
Важнее то, что  Ломоносов прибыл в Москву уже грамотным, он закончил "словесную школу"  при холмогорском архиерейском доме.  Трудно представить, чтобы у крестьянского сына, в том смысле, как мы понимаем крестьянина - полунищего, замученного работой человека,  сын мог  посещать  какие-то школы, терять время не на работу, помогая семье, а  на учебу.  Понятно, что семья Ломоносова была или вполне обеспеченной, или принадлежала к дворянству.
Талантливому выпускнику  Михайле  его учитель Иван Каргопольский посоветовал  поступить  в московские Спасские школы,  в которых  обучался сам Каргопольский.

 Спасские школы - это Славяно-греко-латинская академия в Москве.

В середине января 1731 года, после двух попыток найти себе  в Москве учителей, Ломоносов обратился к  ректору академии архимандриту Герману (Копчевичу) и отрекомендовался  сыном холмогорского дворянина.

 И это была, скорее всего, правда, поскольку списки дворян были доступны. Если бы  обнаружилась ложь - Ломоносов рисковал  не только образованием, но и свободой.

 При проверке юноша доказал ректору  отличные знания начальных наук и хорошие способности. Его зачислили в младший класс, поскольку он не знал латинского языка.

Полный курс академии - 8  классов. Первые четыре класса считались низшими и назывались  фара, инфима, грамматика и синтаксима. Учеников обучали латыни, славянскому языку, нотному пению,  начальным знаниям  по географии, математике, истории.

 Следующие два класса, средние ,  именовались  пиитика и риторика.  Обучение ораторскому искусству, красноречию, и литературе.

 Последние два класса, высшие,  философия и богословие. Изучались философия, богословие, давались представления о естественных науках и физике.

 В это время в академии обучалось около 200 юношей, академия выпускала учителей,  священнослужителей,  переводчиков и ученых.

 Через год Ломоносов  прекрасно знал латынь и был переведен в средние классы. Рядом с соучениками он выглядел взрослым дядькой и дети насмешничали над ним.  Работоспособность,  прекрасные способности  и мотивация  позволили Ломоносову пройти курс академии за короткое время.




 В июле 1735 года Ломоносов перешел в последний, философский класс. В это время его, в числе лучших учеников, послали в Петербургскую академию наук для дальнейшего обучения.

 Через год из Петербургской  академии, как один из самых способных,  он был отправлен для учебы в Германию.  В  России можно было получить в те времена только гуманитарное образование. В Германии Ломоносов стал изучать физику, химию, горное дело и металлургию.

Оставляю биографию Ломоносова, кто хочет  может ознакомиться с ней,  и расскажу об истории создания  Славяно-греко-латинской академии.

 Еще при Борисе Годунове   в 1600 году основался монастырь "Спаса на Никольском хресце,  что за Иконным рядом", или проще  - Заиконоспасский.

  В 1665 году при царе Алексее Михайловиче в монастыре  построили деревянные хоромы и в них Симеон Полоцкий начал обучение словесным наукам  молодых подьячих Приказа тайных дел.

 Последователь Полоцкого Сильвестр Медведев  добился открытия греческого училища при  Московской патриаршей типографии.  А в 1685 году была учреждена  академия при Богоявленском монастыре, ее возглавили греческие ученые монахи  Иоанникий и Софроний Лихуды.

 Петр Первый высоко ценил значение этой академии и хотел преобразовать ее в политехническую школу или университет. В 1721 году по указу Петра здания академии были перестроены. Академия приготовляла  самых старательных студентов для обучения за границей. Ее закончили знаменитые в те времена люди: поэты Антиох Кантемир, Василий Тредиаковский,   математик Леонтий Магницкий, по его учебнику обучался Ломоносов.

При академии была  прекрасная, для тех времен,  библиотека.

 Прожив 17 лет в Петербурге, Германии, став ученым и вернувшись в Россию, Ломоносов   разрабатывает план создания университета в Москве.

 Ломоносов учился в Марбургском университете и  снимал комнату в доме вдовы  Цильх. В 1740 году он тайно обвенчался  по лютеранскому обряду с дочерью  вдовы.
 В 1741 году  срочно вернулся в Россию, а его жена  Елизавета Христина приехала к нему в Россию через два года. Приняла православие.

 Первая дочь Екатерина родилась до брака в 1739 году и умерла в младенчестве.  Сын Иван родился в 1741 году, прожил 1 месяц. Выжила только дочь  Елена, родилась в 1749 году. Род Ломоносова продолжился только по женской линии. Среди его потомков были герои Отечественной войны генералы Раевские.

12 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписывает указ об учреждении университета в Москве. Первым его помещением было старинное здание на Красной площади, сейчас  на его месте  находится  Исторический музей.

 В отличие от  европейских университетов, по предложению Ломоносова, в Московском не было богословского факультета.

 Торжества по случаю открытия Московского университета были пышными. Но Ломоносова, по чьей идее и плану был создан университет,  на них в Москву не пригласили.

 Проект создания университета  Ломоносов разрабатывал с  графом Шуваловым,  фаворитом императрицы  Елизаветы Петровны. Разошлись во мнениях  на финальной стадии: Ломоносов настаивал, чтобы в университете преподавали только русские профессоры, а Шувалов считал нужным приглашать  для преподавания европейских ученых.

 Ломоносов был буйным спорщиком, мог и рукоприкладством доказывать свою правоту в научных спорах.  Граф Шувалов, есть такая версия, считал Ломоносова худородным, потому не  были учтены заслуги и Ломоносовне не был приглашен на торжества по случаю открытия университета.
 
Только в 1940 году к  185-летию университету было присвоено имя М.В.Ломоносова.