Как полюбить самого себя
Высшие Силы: Я приветствую тебя. Я - Николай Чудотворец. Я очень рад, что ты затронул эту тему, поскольку она действительно очень волнующая с точки зрения сегодняшнего периода, когда у многих людей наступает период разочарования в жизни, потеря интересов, трансформация, растождествление и т.д.
В эти периоды человек задумывается не только над своим пространством внешней среды, но и над своим внутренним миром, и понимает в большинстве случаев, что отсутствие любви к самому себе является большим недостатком с точки зрения внутренних процессов восприятия самого себя, своих чувств, своих эмоций. Это осознают многие: кто-то подсознательно, кто-то на объективно-сознательном уровне. Но, так или иначе, эти процессы продолжаются, эти процессы идут, и изменение пространства вызывает всё больше и больше отрицание у людей не только самого пространства событий, но и самих себя. А следовательно, коэффициент приязни к самому себе начинает уменьшаться, начинает выходить в отрицательные уровни восприятия, и человек становится противен самому себе с точки зрения собственного положения, собственного состояния, собственного восприятия своих привычек, памятных значений, способностей и т.д.
Это также часто бывает, хотя в основном, в большинстве случаев, люди просто начинают испытывать внутренний дискомфорт, неуверенность, чувство изменённости внутреннего пространства, изменённости взглядов, изменённости оценки восприятия своих внутренних процессов и т.д. Это прежде всего сказывается на отношениях с близкими, с детьми, с родственниками. Это сказывается и на отношениях с социумом, с друзьями и т.д.
Эти процессы имеют общий формат, общую причину происхождения. Эта причина происхождения - изменение структуры пространства, изменение подачи сигналов матричных кодов, изменение самой структуры мыслеформы как программного обеспечения. Все эти процессы накладывают неизгладимую печать на сознание человека, на его отражение пространства, на его восприятие мира, на его соотношение с обществом, с социумом, с близкими людьми. Эти процессы были уже описаны и донесены в пространстве информации, в пространстве, которое вы определяете как «эзотерическая информация».;
С точки зрения процессов, которые происходят сейчас, само пространство человека, которое он определяет как внутренний мир, начинает расширяться за счёт тех изменений, которые происходят извне и внутри самого человека. Эти расширения, прежде всего, связаны с коэффициентами осознанности определения собственных мыслеформ, определения тех задач и тех построений, которые ранее человек не ставил перед собой как внутреннее развитие, как его внутренний диалог с собственным мышлением, с собственным уровнем понимания самого себя. Эти раздумья, эти свободные мыслеформы начинают все чаще и чаще посещать человека, и он становится пробуждённым, он становится растущим, он становится развивающимся. И это развитие создаёт в нём ощущение не только воспоминаний, но и понимание того, что его внутреннее состояние полностью встроено в пространство третьей мерности и как бы подогнанно под определённый опыт, который становится уже не нужен, который становится уже неприятен, становится мешающим продолжению существования человека.
Это осознание начинает создавать определённый ракурс рассмотрения самого себя, и в этот момент человек понимает, что его грани, его пространственные ориентиры, его приспособление к существующим параметрам окружающей среды, пространства, семьи и т.д. созданы именно для этого опыта, именно для этого нахождения.
Изменяясь, становясь другим человеком, с одной стороны, получается как бы движение вперёд, с другой стороны, эти рамки, диапазоны, структура сознания, внутренняя начинка этого сознания, монадическая память и т.д. создают определённую очень сильную структуру торможения, которая распадается очень медленно, распадается, но тормозит, в любом случае, любое развитие.
При этом процессе теряется внутреннее состояние влюблённости в самого себя, поскольку эта влюблённость, прежде всего, была основана на том, что человек чего-то достигал, что-то мог, что-то определял. И эта влюблённость, если она вообще существовала, передаётся через родителей и только через родителей, в основном через мать. Эта влюблённость, с одной стороны, есть эгоистическое чувство к самому себе, поскольку любить самого себя есть способность, только соответствующая третьей мерности.
С другой стороны, эта влюблённость давала возможность сохранять своё пространство внутреннего мира, сохранять внутри себя гармонию, создавать подобные чувства по отношению к другим. И это очень важно понимать, поскольку влюблённость в самого себя есть неотъемлемое качество нормального состояния человека в третьей мерности, поскольку, если человек не любит самого себя, то он не может любить других, он не может любить в истинном плане, в истинном свете, поскольку это прямо связанные вещи.
С другой стороны, многие влюбляются, с точки зрения их понимания, с точки зрения их значений, в других людей, не обращая внимания на состояние и отношение к самому себе. Это состояние также встречается, также есть, но это больше связано с программой жизненного опыта, это больше связано с эмоциональными каркасами, которые Душа накидывает на состояние наблюдателей как сеть, и он, определённый в состояние влюблённости к конкретному человеку, начинает создавать эмоционально-чувственные каркасы, которые он воспринимает как свои, хотя на самом деле их определила Душа, их определила как возможность прохождения опыта, продолжения рода и т.д. Эти эмоции, эмоциональные каркасы Души не относятся к состоянию постоянства, не относятся к состоянию необходимого гармоничного сочетания чувства любви к самому себе и чувства гармонии и свободы по отношению к пространству. Эти чувства привнесены, и они не должны рассматриваться в нашей сегодняшней беседе.
Состояние сегодняшнего человека, в общем и целом, на сегодняшний день определено не только изменением пространства, не только изменением отношения к самому себе, но еще и построением событийных рядов, которые до последнего времени и даже сейчас остаются в закольцованном плане. И человек воспринимает это как нахождение в коконе, как невозможность выйти за рамки существующего пространства, хотя это пространство, вроде как, даёт ему эти возможности в виде потенциала, но на самом деле он не может их применить, не может создать, не может взаимодействовать с этим пространством в большинстве случаев, если он относится к развивающимся, переходящим.
Это состояние замкнутости, это состояние ограниченности, это состояние кокона присуще на сегодняшний день большинству тех наблюдателей, которые находятся в состоянии развития, состоянии просыпания, состоянии трансформации. И это состояние также очень сильно вызывает депрессию, вызывает протестное состояние, вызывает состояние потери интереса к жизни, и что также сказывается на отношении к самому себе.
Поэтому, если резюмировать начало нашей беседы, то необходимо сказать, что, во- первых, человек, который проснулся и начинает развиваться, понимает своё внутреннее состояние как устаревшее, как ненужное, как непригодное для дальнейшего существования себя в будущем. И это осознание косвенно, на уровне догадок, на уровне подсознания начинает его тяготить, начинает вызывать у него ощущение неприязни, ощущение равнодушия, ощущение потери интереса к самому себе. С другой стороны, у человека возникает замкнутость пространства, которое он воспринимает как невозможность развития, как невозможность движения вперед с точки зрения сценарного плана. Эти две основных причины и создают отрицательный баланс эмоциональных чувств по отношению к себе, по отношению к собственной личности.
В нашей Учительской Системе существует правильное понимание вопроса любви к самому себе в системе ЗD. Это правильное понимание, прежде всего, связано с уважением к тем знаниям, к тому накопленному опыту, неважно какой он был, к тем внутренним качественным параметрам: состоянию тела, здоровья, которые человек на сегодняшний день имеет. Если это уважение присутствует, если это ощущение собственного достоинства, собственной цельности и собственного состояния гармоничности присутствует, то и любовь к самому себе также считается нормальным в этом состоянии, поскольку гармоничный, здоровый, опытный, умный человек на сегодняшний день не только должен любить себя, но и обладать чувством передачи этого соответствия другим людям, своим детям, сообществу. А это означает, что нормальный, гармоничный, развивающийся человек должен сформировать это качество, если оно было потеряно, если оно было утеряно в системе развития, в системе понимания нового пространства, новой действительности.
Для этого необходимо понимать некоторые мероприятия, которые человек должен на осознанном уровне представлять в своём будущем, чтобы зайти обратно в оболочку влюблённости в себя. Притом эта оболочка не должна быть эгоистичной, это состояние просто любви - оно должно быть широким, оно должно быть тёплым, оно должно быть свободным, гармоничным, но и в том числе опираться на собственную личность, поскольку собственная личность - это и есть исходный продукт наблюдения пространства, исходный продукт состояния опыта. И этот продукт необходимо любить.
Я применяю слово «продукт» с точки зрения Учительской Системы и Душ, поскольку в данном случае мы подразумеваем некий результат исследования, который вы определяете как собственную жизнь. С одной стороны, вы живете, вы определяете пространство в виде собственного опыта, каждодневного просыпания и засыпания, бодрствования, работы и т.д. С другой стороны, Учительская Система рассматривает это как некий продукт, некое заключение, некое отражение наблюдателя пространства на свой внутренний мир с соответствующими выводами, накоплениями, изменениями. А следовательно, подключаясь к возможности изменить своё внутреннее пространство, человек начинает испытывать сначала гармонию, сначала состояние успокоения, уверенности, а потом постепенно к нему приходят и другие чувства.
Сама по себе любовь в данном состоянии является достаточно сложным агрегатным понятием, которое Душа привносит уже на уровне сложенной новой системы. И в этой части необходимо понять, что человек, который выходит из пространства ЗD и заходит в пространство 4D в виде трансформации, растождествления, может и должен полюбить себя совершенно на новых условиях, на новых состояниях, на новой позиции. Если раньше любовь человека к самому себе носила эгоистичный, внутренний параметр, состояние, которое вызывало у него состояние внутреннего уединения, внутренней самовлюбленности, то на сегодняшний день состояние любви к самому себе, прежде всего, должно распространяться на других людей, равных по образу жизни, по образу мышления, по образу состояния внутренних возможностей.
В данном случае Учительская система рекомендует любить вообще всё и всех, но, понимая состояние многих наблюдателей в системе развития, для начала мы рекомендуем переносить чувство любви на тех членов сообщества, тех единомышленников, которые определяются в развитии, которые определяются в состоянии пробуждения, в состоянии постоянного движения вперёд. Поскольку это чувство любви, соединяясь между собой, создаёт единое пространство развития, единое пространство мышления, единое пространство творчества, а это очень важно, поскольку пространство творения без любви создать невозможно. Это очень серьёзный фактор, это очень серьёзное препятствие с точки зрения сегодняшнего его отсутствия для создания коллективов, для создания новых поселений, для создания единомышленников, которые должны и будут объединяться в сообщества, объединяться в системе своего собственного продвижения, в системе своего развития. Это понимание должно прийти, должно усвоиться, осознаться с точки зрения наличия любви в процессе коллективного творения, поскольку сама по себе любовь является истинным значением отношения человека по отношению к другому.
Если гармония, радость и счастье являются индивидуальным состоянием, являются личностным проявлением по отношению к пространству, если управление и анализ мыслеформ, в том числе и времени, являются качеством развития человека, то любовь - это состояние общее, это состояние, которое необходимо соединить, необходимо объединить как некое облако, как некую систему внутреннего нахождения, которая соединяет людей между собой и уже не отпускает назад с точки зрения единства, с точки зрения понимания, с точки зрения общих взглядов. Если человек начинает распространять свою любовь на членов сообщества, притом эта любовь носит безусловный, безкатегориальный характер, это просто тёплое чувство, которое человек проявляет к другому в виде понимания того, что другой человек идёт этой же дорогой, идёт по пути развития, идёт по пути понимания. Это можно сравнить с крепкой дружбой, но при дружбе возникают некие другие аспекты вынужденной зависимости состояний, которые больше присущи пространству 3D, и притом дружба между мужчинами и женщинами очень сильно отличается. Поэтому, в данном случае, мы говорим о состоянии любви к самому себе и по отношению к другим, поскольку это состояние должно быть равным, и человек не должен и не может любить себя больше, чем другого такого же человека, члена сообщества, единомышленника, который находится рядом. Это очень сложно представить, но к сожалению другого пути нет.
Поскольку этот путь проходили все цивилизации, которые уже ушли в пространство четвёртой и пятой мерности, уже прошли этот опыт, это единственное состояние возможности соединиться в систему творения, а, как вы уже знаете, без соединения в коллективы от тридцати и более человек сам переход невозможен. И это состояние необходимо достигнуть, необходимо определить, притом не как вынужденное, а как естественное состояние развития, как естественный посыл, как естественную позицию человека в новом пространстве развития.
Сама по себе любовь определена со стороны Души, определена в системе эмоциональных конструкций, которые создаются на постоянной основе и являются естественным состоянием человека развития. Естественно, эту любовь необходимо хранить, необходимо оберегать, поскольку стрессы, перегрузки, большая занятость, отсутствие природы и т.д., и т.д. очень быстро разрушают это состояние, переводя его в рамки обыкновенного наблюдателя ЗD.
А следовательно, если человек поставил перед собой задачу - полюбить самого себя, то первое, что он должен сделать, это создать внешнее пространство восприятия, которое соответствует тем коэффициентам, которые определены в четвёртой мерности: это природа, это отсутствие какой-либо зависимости от работы, от пространственных значений деструктивного плана третьей мерности, это состояние полной гармонии общения, это состояние возможности творчества, возможности реализации себя в различных предметных исследованиях, состояниях и т.д. Это, опять же, сложно представить, поскольку у человека мысль и мыслепоточность всегда зацикливаются на тех процессах, которые идут у него сейчас, и он не может представить себя без работы, без состояния проживания в квартире, без холодильника и т.д. И это отсутствие представлений является также инерционным мышлением, инерционным состоянием.
На этом я бы хотел закончить эту часть лекции. Будет ещё вторая часть, поскольку это состояние необходимо разобрать и понять как некую систему понимания пространства, как некое видение будущего через любовь, через состояние Души.
Ведущий: Спасибо Вам за лекцию, спасибо за информацию.
Свидетельство о публикации №226080701477