Опять о главном!

   Сегодня уже всем ясно, что ЕГЭ придумали для того, чтобы сократить в стране число граждан с высшим образованием и оправдать чрезвычайно небольшое число бюджетных мест. А это означает, что лет через десять у нас некому будет лечить и учить, проектировать дороги и мосты, летать в космос и т.д. С невероятной силой расцветет коррупция в тех же средних школах, где уже сегодня преподают далекие от педагогики люди. Родители по-старинке стараются не поднимать этого вопроса, а ведь это - чистой воды мошенничество, когда зарплату получает "специалисты", которые таковыми не являются. Больно становится только в 9-ом классе, когда недоученного школьника объявляют дебилом и выбрасывают на улицу!Представляете, сегодня 60 процентов от всех обучающих покидают школу после девятого класса именно по этой причине! Сейчас процесс перешел уже на учеников 9-х классов, которых по их заявлению не переводят в 10-й по совершенно надуманным причинам! Прокуратура, конечно, встает на их защиту, но грубо нарушившую закон администрацию школы за это никак не наказывает! Равно, как и за зачисление в штат на места педагогов фактически проф.непригодных людей. Кстати, не наказывают ту же администрацию, которая в категорической и порой даже хамской форме отказывает в приеме выпускникам современных государственных педвузов, которые уже оценены на проф.пригодность сотнями опытных преподавателей. Якобы у них отсутствует пед.опыт, а эти выпускники на протяжении всей учебы, начиная с первого курса, проходят производственную практику. С большой долей вероятности можно говорить о коррупции в образовании, до которой никому нет дела!
   Образование - это безопасность и жизнеспособность нашей страны! После ВОВ появились вечерние школы, подготовительные факультеты в вузах. Страна росла буквально на глазах. Очень много талантливых ученых и инженеров в детстве проживали в глубинке и по современным меркам даже не могли бы мечтать о поступлении. Но страна стала принимать на учебу всех желающих, поэтому очень быстро смогла не только подняться из разрухи,но и создать атомную, ядерную бомбы, построить первую АЭС, запустить первый спутник Земли и человека в космос. Появился первый в мире атомный ледокол. Благодаря нашим инженерам и физикам мир 80 лет жил в состоянии паритета. А те, кто не потянул технический вуз, стали замечательными поэтами, писателями, художниками. Страна от этого только выиграла.
    Вот все радуются штучным финалистам ЕГЭ, сдавшим на очень высокие баллы, забывая о главном - стране нужны не гении, а миллионы крепких специалистов, которые сделают жизнь следующих поколений комфортной и счастливой. А то сегодня невозможно после ливня дойти до остановки автобуса, ливневки все забиты, потому что не хватает дорожных инженеров!


Рецензии
Вечера доброго Вам, Ольга!

Да, ведь в свое время господа, дорвавшиеся после распада Союза до власти, вполне откровенно и предельно цинично заявляли, что их цель - создать общество потребителей, читай - бессловесное стадо.
И вполне логично, что первые отрасли, по которым пришелся удар, это образование, здравоохранение и наука. И несмотря на показуху последних лет, приходиться с горечью констатировать - своей цели господа-либералы вполне достигли - в стране уже отечественные болты с гайками приходиться днем с огнем искать.
А те же дроны, что столь массово используются на СВО, без помощи "китайского друга" никогда в таком количестве не появились. И это тоже результат образовательной политики.
Увы, пришло время хитрых, необычайно изворотливых, но совершенно некомпетентных руководителей, почти на все уровнях. И это стало едва ли не правилом.
А ЕГЭ - это лишь формальное обоснование всех этих "образовательных реформ", но они никогда от этого не откажутся - кто ж рубит сук, на котором сидит?

С глубочайшим уважением,

Сергей Макаров Юс   11.08.2026 19:49     Заявить о нарушении
Уважаемый Сергей - большое спасибо за поддержку. Сегодня Фурсенко отметил, что раз так "много" выпускников с высокими результатами, значит, будут в будущем усложнять задания ЕГЭ.

Ольга Никитина 64   11.08.2026 22:28   Заявить о нарушении