Кто ясно мыслит

Тот ясно излагает.Сказал Шопенгауэр.
В этом смысле большинство авторов
учебников не ясно мыслят - вода, вода
не последовательное изложение материала,
пробелы между темами,логика хромает.
Поэтому учеба затягивается на годы.
Учитель сначала сам поймёт, что хочет
сказать автор, а потом с трудом
объясняет учащимся.
Кстати, Эйнштейн не обладал ясностью
мышления и был бездарным учителем
во время работы в Стамбуле.
Умение преподавать лаконично и четко-
большое искусство и дано не каждому.
Настоящий учитель не учит ученика
знаниям, а учит ученика самому
учиться самостоятельно.
Это происходит в процессе озвучивания
анализа явления или события логически
со всех сторон. И выявления наиболее
истинного ответа из множества.
Обучение будет стремительным и
коротким по времени, если все учебники
переписать в новой эффективной форме.
Это могут сделать таланты и ассы в
своей области. Но никак не случайные
люди, которые наводнили рынок
бездарными пособиями.