Запах мёда

Лет шесть было Сеньке, когда случилась эта история. В детском саду по задней, глухой стенке веранды по натянутым нитям расползался садовый вьюнок. Вся эта стена была словно ковёр – в высоту её и в ширину она была сплошь усыпана белыми и бледно-розовыми цветками-колокольчиками этого растения. И подле неё раздавался в погожие летние дни пчелиный гул. Пчёлы вились вокруг этой вертикальной цветочной «поляны» и перелетали из одного вьюнкового колокольчика внутрь другого, собирая драгоценную для них пыльцу. Сенька, вопреки запрету воспитательницы близко подходить к задней стене, всё же любил приходить сюда, слушать пчелиный гул и наблюдать за работой пчёл. И вот однажды…
- Сенька, Сенька! – услышал он голос своего дружка.
Появившийся из-за угла веранды Андрюшка пробурчал:
- Нам же нельзя летом заходить за веранду, ты чего здесь делаешь?
- Наблюдаю как пчёлы работают. Вот смотри в этот цветок – в него только что залетела пчела. Видишь, у неё ножки голенькие, а теперь посмотри в соседний цветок – у пчелы, которая в него влетела лапки как будто бархатные, все в пыльце. Смотри как тяжело она вылетела – пыльцу домой понесла. Мёд делать.
- А как из пыльцы мёд получается?
- Не знаю. Они ещё и нектар с цветов собирают. Наверное, смешивают его с пыльцой и получается мёд. А запах, запах-то какой здесь, - Сенька приблизился носом к одному из цветков, загодя узрев что «колокольчик» вьюнка пуст. Андрюшка следом сделал тоже самое, неуклюже провалившись носом внутрь колокольчика. В тот же миг Сенькин дружок истошно заорал. Его нос превратился в красно-синию сливу, увидев которую Сенька начал давиться от смеха.
На Андрюшкин ор прибежала воспитательница и вся детсадовская группа.
Сенька смеялся, Андрюшка продолжал со слезами орать.
- Что, что случилось, Андрюша? – испуганно вопросила воспитательница мальчугана, стоявшего к ней и к группе спиной, - тебя Сеня обидел?
- Нь…ньинь…нет – развернулся Андрей.
Увидев сливу, воспитательница оцепенела, а детсадовская группа начала, как и Сенька, громко смеяться.