Школа история четвертая

Мама вела за руку Наденьку, одетую в новенькую форму, напоминавшую форму выпускниц Смольного института: коричневое платье с черным передником и белым ажурным воротничком; в руке у нее был небольшой портфель. Сегодня она впервые переступит порог школы. Войдя в школьный двор, девочка ахнула: такое красивое и величественное здание оказалось перед ней. Три многоэтажных корпуса, выкрашенных в яркий желтый цвет, предназначенные для младших и старших классов, соединялись переходной галереей с огромными окнами. Просторный школьный двор, покрытый асфальтом, там и тут мелом были нарисованы классики и забавные рожицы.

 За углом угадывался спортивный стадион с футбольным полем. Как потом выяснилось, в одном из корпусов размещалась астрономическая обсерватория, куда водили учениц на занятия по астрономии. На стенах школы висел плакат «Слава советскому народу — народу-победителю!» и красовалась табличка с надписью: «Средняя школа № 120».
— Ну вот, это твоя школа, — мама обняла девочку, — учись хорошо, будь умницей.
— Хорошо, мама.


Они вошли в большой просторный холл-гардероб. Пожилая женщина, которую все дети звали просто тетя Дуся, приняла мамин плащ и выдала номерок. Надюша очень волновалась, поднимаясь по широкой школьной лестнице, и сжала руку матери чуть сильнее. Коридоры были пусты, еще шел урок, шаги по паркету гулко отдавались эхом. И это эхо дрожало и звенело внутри Наденьки, как тонкая струна. Внутри девочки была какая-то пустота, страх сжимал желудок. Вскоре они подошли к высокой двустворчатой двери, мать осторожно постучала и открыла ее. Класс был настолько большой и светлый, что в глаза девочки брызнул ослепительный свет из огромных окон, она даже зажмурилась от неожиданности.


— Здравствуйте, вот это моя дочь, Надежда, — сказала мама и тихонько подтолкнула Наденьку в класс.
— Здравствуйте, меня зовут Софья Андреевна— голос учительницы был приветливым, — проходи, Надюша, садись рядом с Лилией за третью парту. Девочки, у нас в классе новая ученица, Надя Егорова, думаю вы обязательно с ней подружитесь.
Надя неспешно, осторожно прошла между рядов парт и села на указанное учителем место. Девочки вокруг зашептались, оценивая новенькую.



Соседка по парте, Лилия, была невысокая девчушка с веснушками и тонкими рыжими косичками. Она по-деловому отодвинула тетрадку, давая место принадлежностям Наденьки, и горячо зашептала: «Ты откуда приехала?»
— Из Белоруссии.
— А я из Туркмении. У тебя красивое кружево на платье. Будем дружить.
— Конечно.
 «Девочки, не разговаривайте!» — строго сказала учительница Софья Андреевна. Высокая прическа открывала красивый лоб, а внимательные карие глаза были полны невероятной доброты, они светились, озаряя все лицо. Удивительно, как ей в это сложное послевоенное время удавалось так хорошо выглядеть: белая блузка, твидовый костюм, аккуратно облегающий высокую статную фигуру. На вид ей было тридцать пять — тридцать шесть лет.



На перемене девочки окружили новенькую, наперебой задавая вопросы:
— А ты откуда?
— Где ты живешь?
— Откуда у тебя такое кружево?
— Меня зовут Нина, хочешь, будем дружить?
Наденька не успевала отвечать на вопросы, поворачиваясь то к одной девочке, то к другой. Но тут прозвенел звонок, и ученицы шумной гурьбой побежали в класс. Следующий урок был чистописание. Перед началом урока ученицы добавили свежую порцию чернил в свои чернильницы-непроливайки, что стояли на партах в небольших углублениях, и принялись за работу.



Наденька уже умела писать и, уверенно открыв тетрадь, начала выводить буквы. В классе стояла тишина, только было слышно, как скрипят перышки в усердных пальчиках девочек, склонивших головки над своими тетрадками. Вдруг от сильного нажима перышко в руках Надюши треснуло, и некрасивая клякса растеклась по странице. Девочка ойкнула, в глазах появились слезы, она так хотела, чтобы учительница ее похвалила в этот первый учебный день, а тут такое...
— Что случилось, Надя? — спросила Софья Андреевна, услышав возглас девочки.
— Вот… Я…Я случайно, простите, — в голосе слышались слезы.
— Не расстраивайся, Надя, ничего страшного, ты же учишься, а перышко… — учительница обвела взглядом класс, — девочки, кто даст Наде запасное перышко?
И несколько рук взметнулись вверх, но первой была рука соседки Лилии. Учительница улыбнулась: «Посмотри, сколько девочек готовы тебе помочь». Надя вспыхнула, слезы моментально высохли, и она радостно сказала: «Спасибо, девочки, а перышко я возьму у Лилии». При этих словах Лилия гордо посмотрела на одноклассниц, и урок продолжился.



Уже вечером, сидя за столом, Надюша взахлеб рассказывала матери, какая замечательная учительница Софья Андреевна, какие хорошие девочки и самое главное то, что у нее появилась подруга ; Лилия. Мать внимательно слушала, наклонив голову, улыбалась: «Это хорошо, что ты нашла себе подругу. Одному человеку ох как трудно. Ну а теперь иди спать».
Засыпая, Надюша переживала все моменты этого дня заново, только они как-то странно все перемешались… Клякса вытянулась, превратившись в непонятное шестиногое существо, и, соскользнув с листа тетради, пыталось убежать, а Надя хотела ее поймать… Она спала.


Июнь 2026