Чертёж
моему наставнику
День начинался как обычно. Придя на работу, Лина положила перед собой набросок временного чертежа, части фундамента одноэтажного одноквартирного дома. Сделав расчёты количества железобетонных блоков, у неё возник вопрос о проектировании монолитного участка. Сомнения терзали из-за образовавшегося большого пространства между блоками: то ли разбить на два участка, то ли всё-таки выполнить один?.. Но тогда нет гарантии, что в этом месте не даст трещину стена, выстроенная в дальнейшем…
Со своими мыслями она подошла к руководителю отдела. Переминаясь с ноги на ногу, ожидала, пока он поговорит по телефону. Начальник, громко опустив телефонную трубку на аппарат, начал бурно обсуждать текущий вопрос со своим замом. Он всегда вникал в дела со всей ответственностью, для него не было мелких вопросов, всё было важно.
Заметив молодую не решительную сотрудницу, бросил в её сторону: «Ну, что там у тебя, Лина?». «Да, вот… не получается. Думаю, что нужно вместо одного монолитного участка, сделать два, в разных местах, по диагонали друг от друга».
- Молодец, верно, думаешь, - сказал Михалыч, внимательно посмотрев на чертёж. – Давай, делай, вечером покажешь. От радости, по сути, ещё совсем девчонка, Лина чуть не подпрыгнула. Для неё похвала начальника, одобрение маститого строителя, наставника, была высшей наградой.
Михалыч был человеком серьёзным. Молодёжь уважал, но не захваливал. А если в чём виноваты были, давал хорошего «перцу», чтобы вовремя выполняли поручения. С поставленной задачей Лина справилась в два счёта. Ведь напутствие дал ей сам Михалыч.
Май 2017г.
Свидетельство о публикации №226081500706