Нищие духом 2

                За жизнь бороться, чтобы жить!

   Читатель – ведущий виртуальный диалог.
   Ведущий – он же, поясняющий.
   Алиса – искусственный интеллект.
   Ученый – материалист.
   Философ –  в частности, идеалист.

       Ведущий
   Читатель разбирается с сознанием. Он с верующими обсуждал уже вопрос («Нищие духом»). Теперь приводим  диалог его с Философом – идеалистом. Сначала Читатель спросил Алису: «Сознание - это осознаваемый аспект функционирования мозга?»

       Алиса
   Да, в научном контексте сознание часто описывают именно как осознаваемый аспект работы мозга: часть процессов, к которым у нас есть внутренний доступ и про которые мы можем дать отчёт. Но это определение сразу упирается в важные нюансы. Речь идёт не обо всей работе мозга. Огромная часть остаётся вне сознания: регуляция дыхания, автоматическая обработка зрительных деталей, бессознательные импульсы к движению и т. д.

       Читатель
   Этот доступ обеспечивается мозгом посредством направленного и сосредоточенного внимания. Вне сознания остается аспект бессознательного функционирования мозга.

       Алиса
    С научной точки зрения сознание — это не отдельный орган, а режим работы сети мозга, при котором некоторые процессы становятся общедоступными внутри системы и доступными для самоотчёта. Сознание участвует в принятии решений: оно не обязательно запускает каждое движение, но получает «аварийные сигналы» и может вмешаться.

       Читатель
   Сознание не орган и не режим работы. Это, именно, осознаваемый аспект функционирования мозга, как единого целого осознаваемых и бессознательных аспектов его функционирования. Решение принимает мозг в целом. Он осознанно направляет внимание на то или другое под воздействием тех или иных сигналов.

       Алиса
   Во многих религиозных и философских традициях сознание не сводится к функции мозга: его видят как пространство, где проявляется нечто большее — дух, душа, личностное начало. При этом роль мозга не отрицают: он рассматривается как «орган доступа» к субъективному опыту или как условие, при котором этот опыт становится возможным в телесной жизни. То есть мозг обеспечивает осознаваемость, но сам источник осознавания может трактоваться по-разному.

       Читатель
Эти традиции основы на вере в сверхестественное. Естественно, что никаких доказательств таким утверждениям нет и быть не может. Чтобы понять это, достаточно хотя бы самое поверхностное представление иметь о функционировании мозга.

        Ученый
   Мозг – центр управления всеми процессами в нашем организме. Он выполняет высшие психические функции: осознание, память, внимание, мышление, восприятие, воображение. Одной из функций является восприятие и генерация речи. Функции мозга включают обработку сенсорной информации, поступающей от органов чувств, эмоции, управление движениями, координацию, планирование, принятие решений. Психика – системное свойство высокоорганизованной живой материи – мозга человека, заключающееся в активном отражении объективной реальности и регуляции на этой основе своего поведения и деятельности. Элементарной структурной и функциональной единицей нервной системы является нейрон .
   Нейрон - это электрически возбудимая клетка предназначена для приёма извне, обработки, хранения, передачи и вывода вовне информации с помощью электрических и химических сигналов. Участок коры головного мозга, на который проецируется либо внешняя информация, либо информация с других участков мозга образует зону коры. В зависимости от того, какие сигналы на такую зону поступают, она имеет свою специализацию. В вертикальном направлении кору принято делить на шесть слоев. По афферентным волокнам сигналы поступают в кору на III, IV уровень коры, где распределяются по близлежащим нейронам. По эфферентным волокнам сигналы идут либо за пределы мозга, например, к исполнительным органам, или проецируются на другие участки коры своего или другого полушария.
   Картина активности нейронов каждой из зон коры головного мозга кодирует определенную информацию. Пучки нервных волокон, выходящие за пределы своей зоны коры, формируют систему проекционных связей. В каждую зону может поступать одновременно несколько информационных потоков. Каждый поток информации похож на своеобразную картинку, нарисованную активностью аксонов нервного пучка. Функционирование отдельной зоны коры – это получение множества проекций, запоминание информации, ее переработка, формирование собственной картины активности и дальнейшая проекция информации, получившейся в результате работы этой зоны.

        Читатель
   Существует множество моделей функционирования мозга. В самом общем случае оно заключается в неразрывной взаимосвязи осознаваемых (сознание) и бессознательных процессов. Качество мозга, заключающееся в установлении взаимосвязи  осознаваемого и бессознательных аспектов его функционирования, представляется как внимание. Самосознание человека – это сознание (как осознаваемый аспект функционирования мозга) в части переживания, осмысления, самооценки и регуляции собственной деятельности. Например, в процессе мышления формируются нейронные сети, смутно выражающие мысль. Языковая сеть представляет ее в четко осознаваемой форме. И при генерации речи, и при ее восприятии — языковая  сеть работает как библиотека соответствий между формой и значением слов.

        Ученый
   Мышле;ние - свойство мозга получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты. Осуществляется на основе жизненного опыта, норм языка, логики и культуры в образно-знаковой форме отражения и контроля процесса формирования  нейронных сетей и связей между ними. Контроль заключается в оценке соответствия сформированной мысли жизненному опыту. При соответствии – активизируется моторика, в противном случае мышление может быть продолжено с учетом осознанного мозгом несоответствия, чтоб  были предсказуемы последствия. Следует, однако, отметить, что жизненный опыт может осмысливаться человеком (его мозгом)  по-разному.
    Мышление – активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т.п., связанный с решением тех или иных задач, с обобщением и способами опосредствованного познания действительности. Оно существует лишь в связи с трудовой и речевой деятельностью. Опосредственное отражение – умозаключения, выводы, доказательства. В понятиях и их системах обобщается опыт человечества. Они являются основой для дальнейшего познания. 
   Познание – общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующий их знания, на основе которых возникают цели и мотивы деятельности.  Диалектико-материалистическая теория познания рассматривает практическую деятельность как основание познания  и критерий истинности знания. Свойства, функции вещей, их объективное значение, закрепляясь в сигнально-речевой деятельности людей становятся значением и смыслом слов, с помощью которых посредством абстрагирующей деятельности мышления человек создает свои представления о вещах, их свойствах и проявлениях: «от живого созерцания к абстрактному мышлению и от него к практике – таков диалектический путь познания истины, познания объективной реальности.»
   Познаваемость мира, наряду с его материальностью, его развитием – основополагающие принципы диалектического материализма. Материя первична по отношению к сознанию, отражается в нем и определяет его содержание. Все явления  находятся в непрерывном, диалектическом развитии.  Его источник – возникновение и разрешение внутренних противоречий. Его мировоззренческая функция –  теоретическое обоснование, на основе достижений науки, сущности человека, его целей  и смысла жизни, перспектив развития человечества и его взаимоотношений с природной средой.

       Философ
   Когда мы видим на томограмме активность мозга, связанную с мыслью, это не доказывает, что мозг создает мысль. Мозг — это, возможно, лишь материальный субстрат для передачи мысли. Если вся работа системы — это пересылка электрических импульсов, зачем нам нужно еще и чувствовать страх или боль? Зачем нейронам эмоции, чтобы стимулировать друг друга?

       Читатель
   Известно, что мозг – высокоорганизованная самообучающаяся, самоорганизующаяся материальная система. Страх и боль предупреждают об опасности.

       Философ
   Исследователи скрупулезно ищут нейронные корреляты сознания (NCC), пытаясь найти то «особое место» или схему, где объективный процесс превращается в субъективный опыт. Наш личный, внутренний опыт— это ощущения, эмоции, мысли, цвета, боль. Они существуют только в нашем осознании.

       Читатель
   Теологи искали и нашли: во время религиозного опыта активировались те же участки мозга, что и при галлюцинациях.  Изменилось состояние сознания, хотя это еще не свидетельствует о патологическом изменении.

       Алиса
   Субъективный (внутренний) опыт — это фундаментальное понятие в философии и психологии, обозначающее уникальный для каждого человека комплекс переживаний, знаний, навыков и воспоминаний, которые формируются в результате его взаимодействия с миром. Это внутренняя, персональная реальность, которая преломляет объективные события через призму личности, эмоций и текущего состояния. 
   В философии субъективный опыт рассматривается как форма понимания и утверждения смысла от первого лица. Он охватывает как отдельные осознаваемые явления (ощущения, восприятия, эмоции, мысли), так и их целостное единство, которое объединяет наше «Я». В отличие от объективного (внешнего) опыта, где человек взаимодействует с миром через предметы и инструменты, субъективный опыт строится на внутреннем, «диалогичном» отношении к миру. 
   В психологии субъективный опыт трактуется более конкретно — как структурированные следы прошлых деятельностей, которые организуют и хранят историю индивидуального развития. Он включает в себя:
• Когнитивные компоненты: знания, умения, ментальные репрезентации (образные характеристики), категориальные структуры сознания.
• Аффективные компоненты: эмоции, чувства, переживания, оценочные суждения.
• Смысловые структуры: личностный смысл, ценности, смысловые установки.
• Систему «Я»: представление человека о самом себе, которое обеспечивает внутреннюю самоорганизацию и саморегуляцию.
   Субъективный опыт не статичен — он постоянно развивается, «наслаивая» новые системы на уже сформированные в процессе научения. Новые элементы опыта не замещают старые, а встраиваются в общую структуру, усложняя её.
   В структуре субъективного опыта часто выделяют несколько взаимосвязанных уровней:
   Перцептивный мир — непосредственное восприятие и отражение объектов окружающего мира.
   Картина мира — сложный синтез образов, отражающий актуальную ситуацию и включающий эмоционально-оценочное отношение к объектам.
   Образ мира — глубинная структура, которая определяет отношение человека к миру и изменяется в результате его деятельности.
    Субъективный опыт играет ключевую роль в жизни человека:
Формирует восприятие. Он определяет, как человек интерпретирует и осмысляет новые впечатления.
   Служит основой для принятия решений. Опыт предоставляет набор возможных реакций и стратегий, опираясь на прошлый успех или неудачу. 
   Обеспечивает адаптацию. Благодаря опыту человек может прогнозировать события и эффективно действовать в меняющихся условиях. 
   Связывает биографию с культурой. Опыт формируется не только через непосредственное взаимодействие с миром, но и через усвоение знаний, норм и ценностей, передаваемых другими людьми. 
    Несмотря на важность, субъективный опыт остаётся сложной для научного изучения. Как отмечают исследователи, традиционные дисциплины (когнитивная психология, нейробиология) часто фокусируются на изучении сознания «со стороны», тогда как для понимания субъективного опыта необходимо исследование «от первого лица». Это создаёт методологический разрыв между объективными данными и личными, непосредственными переживаниями.

       Читатель
   Субъективный опыт, по приведенным представлениям, по сути, тождественен сознанию – осознаваемому аспекту функционирования мозга в единстве осознаваемых и бессознательных процессов.  Субъективный опыт формируется в мозгу и отражается в сознании человека.  «Первое лицо» осознанно, активно в опыте участвует,  «со стороны» же регистрируется бессознательный аспект – другого варианта нет. И нет разрыва никакого: единство одного есть и другого.

       Философ
   Философия начинается там, где наука бессильна. Она задает вопрос не о том, как работает ум, а о том, почему у нас вообще возникает этот субъективный опыт. Если сознание — это сам факт субъективности, то как можно его измерить объективными методами, которые требуют отстранения от субъекта?

       Читатель
   Наука не бессильна. А философия бывает разная: одна религиозно-идеалистическая, другая диалектико-материалистическая. Работает не ум, а функционирует мозг, отражая, в частности, и субъективный опыт.  У каждого субъекта опыт жизни свой, и информация в мозгу отчасти специфична. Поэтому сознание отчасти субъективно, но в целом мозг наш отражает мир и нас довольно объективно. Иначе невозможно было бы ни выживать, ни развиваться.

       Философ
   И если сознание не выполняет никакой биологической функции, а является лишь ментальным «выхлопом», зачем тогда нам его изучать? Наука  принципиально ограничена в постижении сознания. Она была успешна именно потому, что исключила из своих границ те аспекты природы, которые не могла систематически объяснить. Субъективный мир чувств, мыслей и ощущений непостоянен, переменчив и не поддается измерению. Наши методы познания — это инструменты, созданные сознанием, которые пытаются объяснить его природу. Мы используем язык науки, который пытается трансформировать наш опыт в нечто, называемое объективностью, но сама «объективность» является опытом. Мы оказались в заколдованном круге: мы можем узнать, что мозг делает, но не можем узнать, почему он это ощущает.

       Читатель
   Каково предположение, таков и вопрос. Биологические функции достались человеку от животных в процессе эволюции живого. Мы выживаем, развиваемся  благодаря осознаваемому аспекту функционирования мозга. Наука ничего не исключала.         Философия, а не наука, принципиально ограничена в познании сознания. Но, тем не менее, именно философы-материалисты  утверждают, что сознание вторично. Наука это утвержденье подтверждает. Наш опыт отражает связи, взаимодействие со средой. Ее существованье объективно, но осознанье опыта быть может адекватным или нет. Коль «нет» - не может выжить человек. Но если все-таки он выживает, то это значит, что мозг реальность адекватно отражает. Не надо ничего нам измерять, реальность чтобы понимать.

       Философ
   Субъективный опыт — единственное, что придает смысл нашему существованию. Он имеет огромную моральную и политическую ценность. Наше достоинство основано не на том, что мы — сложные биологические машины, а на том, что мы — носители переживаемой реальности, способные к состраданию.

       Читатель
   Смысл жизни, ее сущность в том, чтоб выживать и развиваться, иначе ей никак не состояться. Для человека принимает форму самоутверждения, как в обществе, в природе  так и в самом себе. По-своему, конечно, каждый утверждается, но так или иначе невольно это получается. Достоинство лишь в том, чтоб жить самим и жить другим давать и, в крайнем случае, хотя бы не мешать.

       Философ
   Нам нужно преодолеть концептуальный провал между объективной наукой и субъективным опытом. Если ученые не найдут физическую причину сознания, нам, возможно, придется признать, что сознание — это фундаментальное состояние мироздания. Переосмысление сознания определяет будущее: кто мы такие, какова наша ценность и как мы будем относиться к искусственным сверхразумам.

       Читатель
   Провал не «между наукой и опытом», а внутри идеализма. Сознание возникло в процессе эволюции живого.  Решающую роль сыграли общий труд и слово. Физической причиной сознания является осознаваемый аспект функционирования мозга. Просто «На Земле есть место, о котором человечеству, по сути, запрещено знать правду. И причина не в том, что эту правду кто-то скрывает — она просто слишком неудобна». Илон Маск 

       Философ
   Наука  упускает саму суть человеческого бытия — внутренний, уникальный опыт. Мы ищем, как материя породила сознание, но может быть, пора взглянуть на это с другой стороны: сознание — это «золото», из которого ювелир мастерит любые изделия (тело, мозг, реальность), но само золото остается неизменным. Откройте для себя этот внутренний мир, ведь он — единственная истинная реальность, которую вы можете знать наверняка.

       Читатель
   Одним из аспектов функционирования мозга представляется самосознание, частью которого, по сути, является «внутренний, уникальный опыт». Наверняка существуют как внутренний, так и внешний мир.  Если каждый знает свой внутренний мир, то знает и все человечество. Но человечество питается реальной пищей, а не святым духом. Оно живет на грешной Земле, а не витает в Царствием Небесном. Ученые познают и то, и другое. 

          Ведущий
   Страна Советов развалилась - страна лихого капитала появилась, и кардинально время изменилось. Почти все верующими стали: научно-материалистическое мировоззрение на религиозно-идеалистическое по ветру поменяли. Иные из КПСС в пропрезидентскую ЕР перебежали. Идеологию РФ формально не вводили, фактически религиозно-светской заменили. Сменили  резко бытие и, соответственно,  мозг изменил сознание свое. Приспособляться массы стали, чтоб выживать и развиваться. Однако первобытная мораль толкнула нас в Средневековье, встарь. И православия в России торжество – не сатанизм ли вызвало оно? Нам Сатана мерещится повсюду, мы нищи духом, слепо верим чуду. Мозги нам чудесами промывают, ложь во спасение внушают.
   Примеры вряд ли нужно приводить. Наш верующий из «Нищих духом» слушает лишь шёпот  тишины, чтоб волю Божию узнавать и, как раб Божий, исполнять. Он о научных достижениях, как видно, не знает ничего, да  и не хочет знать – в его мозгу не Истина, а призрачный, туманный Божий свет ( и мрак). Все ж нищий духом не убогий от природы – к познанию лишь перекрыты Богом для него дороги.
   И Автор из «Откровения» публикует в «Дзене»: «Пустота после выхода из религии — это не доказательство того, что ты потерял Бога. Это часто доказательство того, что ты потерял то, что Бога заменяло. Именно здесь, в этой тишине и пустоте, Бог начинает делать одну из самых важных работ — отучать твоё сердце от заменителей и приучать его к Себе Самому. Ты не сломался. Ты проходишь через необходимый этап. Да прославится имя Господа нашего Иисуса Христа!». Конечно, он не нищий духом; конечно, не сломался: каким был сформирован мозг, таким он и остался. Но он, психолог-физиолог, как видно, в нейронаучных  представленьях не силен и, в этом отношении, не блещет знаньем он. В его мозгу укоренились догмы: их сила и влияние огромны.
   Идеалист Философ  пытается создать лишь впечатление, что, если что-то еще не познано наукой, то это будет подтверждением того, что мозг лишь ретранслятор, только и всего. Не духом нищие, а с измененным состоянием сознанья. Им вера затрудняет путь к познанью. Одностороннее оно у них: смиренье им внушили как мотив.
   Философы-материалисты  опираются на мозг и на науку, поэтому и дух их не убог. Его дарует мозг им, а не Бог.  Убогих духом от природы нет! Такими обучают их, тьмой застилая белый свет. Тьму называют светом, немало извлекая выгоды  себе при этом.
   Читатель начал диалог с Алисой. Ее познания как будто безграничны, но все-таки ограниченья есть,  и это следует Читателю учесть. Уже почти он долгожитель. Подстегивает мысль его одна – успеть! Пока он все еще мыслитель, а мыслить он когда не сможет, тогда, по сути, и наступит мыслящего смерть.

16.08.2026