Наровчатские зори

ЧАСТЬ ЧЕТВЁРТАЯ
«Уральские рассветы»

Глава третья

     В последних числа июля Вера сообщила Соне о своем решении поступить в Областной пединститут, но только на литературный факультет. Соня не возражала: дочь уже самостоятельна, пусть учится (в те годы обучение было бесплатным). Вера захватила с собой учебники и тетради сочинений по литературе, которые почти все были раньше оценены на «отлично». Вера подала заявление и документы в ЧПИ. Поселили абитуриентов в студенческое общежитие, которое оказалось жутким клоповником. Каждая ночь при электрическом свете была посвящена борьбе с нашествием кровожадного войска, которое упорно преодолевало насыпи «дуста» по окружности кровати. Вероятно, клопам был дан клич: «Все на новеньких!».
     Но несмотря на эти неприятности, устные экзамены были сданы на «отлично», оставался последний, сочинение. Кстати сказать, конкурс на поступление в пединститут был большой: зачислен мог быть только каждый восьмой. «Как при поступлении в педучилище», – подумалось Вере, которая совсем не сомневалась в победе, уверенная в своих силах. Среди поступающих неожиданно встретила однокурсницу по педучилищу Хабибулину Фатиму, которая так обрадовалась Вере, что ходила за ней, как приклеенная.
     – Дай мне тетради твоих сочинений! – попросила она у Веры. – Обещаю, верну их обязательно.
     Вера немедленно отдала, убежденная в том, что сама, как всегда, сумеет написать любое сочинение, а вот бывшей однокурснице часто приходилось помогать. Не зря так обрадовалась Фатима.
     Необъятный зал аудитории заполнили, в основном, девушки и женщины, а лиц мужского рода – лишь единицы.
     Прочитав с доски предлагаемые темы сочинений, Вера без раздумий выбрала такую: «Образы юных героев по роману А.Фадеева «Молодая гвардия». Это незабываемая боль сердца, с детских лет державшая ее в плену… С каким же душевным упоением отображала она на бумаге подвиги любимых героев! Но получилось, словно по анекдоту: «Когда шибко хорошо, то это совсем нехорошо»… Через день доска объявлений выдала список абитуриентов с оценками за сочинение. Против фамилии Веры стояла «тройка», а у Фатимы – «пятерка».
     – Что ж, не повезло мне, – старалась успокоить себя Вера. – Конкурс большой, отбор строгий, лишь лучших выбирают. Не судьба мне, не судьба…
     Наверное, надобно было посетить канцелярию, как это сделали многие отвергнутые, и кое-кому посчастливилось увидеть воочию положительную оценку сочинения: «четверку» и «пятерку». Но Вера гордо отказала себе в подобном дознавании, не пожелала стоять у двери приемного кабинета в очереди тех, кому не повезло, а молча забрала свои документы и уехала домой с чувством огорчения за свою неполноценность, от которой она потом долго не сможет избавиться.
     (P.S. В дальнейшем она заочно закончит Магнитогорский педагогический институт).


Рецензии