Учительница Анна Сергеевна. Глава 4
Через несколько минут Анна Сергеевна сидела в кабинете директора и пыталась понять, что успела сделать не так за несколько дней.
— Сергей Викторович, — наконец спросила она, — отец какого ученика приходил?
— Степана Кузнецова.
Анна удивлённо подняла брови.
— Степана?
— Да.
— А что произошло?
Директор снял очки и протёр их салфеткой.
— По словам отца, вы слишком активно интересуетесь личной жизнью детей.
Анна несколько секунд молчала.
— Простите?
— Степан дома рассказал отцу кое-что интересное.
Внутри у неё всё неприятно сжалось.
— Например?
Сергей Викторович загнул палец.
— Что школьный психолог проводит какие-то опросы.
— Это была плановая диагностика.
— Я знаю.
Он загнул второй палец.
— Что одна из учениц ходила к психологу после этого.
Анна нахмурилась.
— Откуда он знает?
— Видимо, видел.
— Веру вызывала Елена Викторовна. Ничего секретного в этом не было.
— Но Степан, видимо, сделал свои выводы.
Директор продолжил.
— И ещё сказал, что новая классная постоянно спрашивает, кто с кем дружит, кто с кем поссорился и почему.
Анна почувствовала, что краснеет.
— Но я действительно спрашивала. Потому что я их классный руководитель. И пытаюсь понять класс.
— Анна Сергеевна.
Она замолчала.
Сергей Викторович улыбнулся.
— Я не сказал, что вы сделали что-то плохое.
— И что вы ему ответили?
— Что психологическая диагностика проводится по плану. Что беседа психолога с ребёнком — это не повод для подозрений. И что классный руководитель имеет право интересоваться атмосферой в классе.
Анна немного расслабилась.
— Спасибо.
— Не за что. Но есть одна проблема.
— Какая?
— Отец Степана считает, что сыну стало некомфортно.
Она снова напряглась.
— Из-за меня?
— Возможно.
— Я ничего ему не делала.
— Вот и выясните все.
Анна посмотрела на директора.
— А почему он не пришёл ко мне напрямую?
— Мы давно знакомы, вместе учились. Он решил сначала поговорить со мной.
— Понятно.
— И ещё, — добавил Сергей Викторович, — он не скандалил. Просто переживает за сына.
Анна кивнула.
Это она как раз могла понять.
На следующий день Восьмой «Б» встретил её привычным шумом. Гриша стоял между рядами и что-то доказывал Антону, размахивая руками. Лида пыталась объяснить что-то Женьке, который явно её не слушал. Вера молча рисовала в тетради.
А Степан сидел за партой с таким лицом, будто уже успел прожить долгую и совершенно бессмысленную жизнь.
Анна остановилась у стола.
— Доброе утро.
— Доброе, — ответили несколько голосов.
Степан в это время молча боролся с крышкой бутылки с водой. Крышка не поддавалась. Секунд через десять он сдался и буркнул:
— Конечно.
Антон тут же обернулся.
— Что «конечно»?
— Ничего.
— Ты опять чем-то недоволен?
— Не твоё дело.
Степан наконец справился с крышкой.
Гриша громко захохотал, хлопнув себя по колену.
— Слушай, а вообще ты когда последний раз был чем-то доволен? Хоть примерно?
— В прошлом году. Может быть.
Степан сделал глоток воды.
— Даже если у тебя и был хороший день, ты его уже забыл, — тут же вставил Антон.
— А у тебя, смотрю, каждый день хороший.
— Я на позитиве.
— Это потому что тебе всё равно.
— Так, — Гриша выставил руки вперёд, как будто разнимал драку, — Степан с утра уже успел поссориться с бутылкой воды. Это вообще законно?
— Она первая начала.
Несколько человек засмеялись. Степан покосился на них.
— Очень смешно.
— Да ладно тебе, — примирительно сказал Женька, поднимая руки. — Мы же любя. Никто тут никого не хочет обидеть.
— Вот этого «любя» можно было и не говорить.
Анна Сергеевна невольно улыбнулась и отошла к шкафу. Она постепенно начинала понимать характер мальчика.
Он не был конфликтным. Он был... неудобным.
Ему почему-то было проще сказать, что всё плохо.
Степан жил с отцом после того, как родители развелись. Раньше вопросами школы, кружков и всего остального занималась мама, а отец в основном работал и приходил поздно. Теперь всё изменилось, и отец только сейчас начал понимать, как мало на самом деле знает о собственном сыне.
Вечером он сидел за столом с телефоном в руке.
— Как тебе новая классная? — спросил он, когда Степан взял из холодильника йогурт.
Степан пожал плечами.
— Не знаю.
— Что значит «не знаю»?
— Она странная.
Отец отложил телефон в сторону.
— Почему?
Степан на секунду задумался.
— Всё про всех хочет знать. Кто с кем дружит, кто поссорился.
— Зачем ей это?
— Не знаю.
— Ещё психолог какой-то опрос проводила. Про класс, вроде. Отвечали на бумажке.
Отец нахмурился.
— И зачем?
— Откуда я знаю?
— А Вера вообще к ней ходила.
— К психологу?
— Да.
— А зачем?
— Вот этого никто не знает.
Отец помолчал, разглядывая сына так, будто пытался прочитать что-то по его лицу.
— И ты считаешь, это нормально?
Степан снова пожал плечами.
— Тебя тоже вызывали?
— Нет.
— А если вызовут?
Степан усмехнулся, но как-то невесело.
— Пап, не знаю.
Он ушёл в комнату, оставив недоеденный йогурт на столе.
Отец остался на кухне один. Несколько минут смотрел на закрытую дверь, потом взял телефон.
На следующий день Анна после уроков убирала бумаги в шкаф. Степан задержался в классе последним и неожиданно спросил:
— Анна Сергеевна, зачем вы лезете в нашу жизнь?
Она остановилась, не сразу поставив папку на полку.
— Почему ты так думаешь?
— Вы здесь всего ничего, а уже знаете, кто с кем дружит.
— Я просто пытаюсь вас узнать. Мне с вами весь год работать.
— Раньше наша классная так не делала.
— Возможно.
— Она вообще нормальная была.
Анна кивнула.
— Я не собираюсь с ней конкурировать.
— Вы пришли и сразу решили, что должны всех узнать, всем помочь, всё выяснить.
— Я действительно хочу вас узнать.
— А я не хочу, чтобы вы меня узнавали.
Анна внимательно посмотрела на него.
— Хорошо. Если не хочешь рассказывать что-то личное — я не буду заставлять.
— Вот и не надо.
Он перекинул рюкзак через плечо.
— Но если тебе понадобится помощь — можешь ко мне обратиться.
— Сам знаю.
— Хорошо.
Он вышел, не оглянувшись. Анна Сергеевна ещё несколько секунд смотрела на дверь, потом закрыла шкаф.
Через несколько дней Анна начала делить класс на группы для первого литературного проекта — небольшого исследования по прочитанной книге, где каждая группа должна была представить своё видение одного из героев. Ребята быстро разбились на кучки.
И сразу выяснилась проблема — никто не хотел брать Степана.
— Я один буду делать, — сказал он, не поднимая головы от тетради.
— Один проект ты не сделаешь. — ответила Анна Сергеевна.
— Сделаю.
Антон тихо сказал Грише:
— Сделает. Потом всем расскажет, как тяжело ему было одному.
Степан услышал.
— Это вообще не твоё дело.
— Вот поэтому мы тебя и не берём, — не отступил Антон. — Постоянно чем-то недоволен.
В классе стало тихо.
Анна Сергеевна посмотрела на Степана. Он сидел, сжав губы, и смотрел в стол так, будто хотел провалиться сквозь него, но виду не показывал.
— Хорошо, — сказала она. — На эмоциях сейчас ничего решать не будем.
Она подошла к доске и остановилась.
— Степан будет редактором, — сказала она. — Тот, кто перед защитой проверит весь материал: логику, факты, слабые места. посмотрит, к чему можно придраться.
Класс молчал, не понимая ничего.
— Перед защитой каждая группа обязана показать ему свою работу. Если он найдёт слабое место — оценка всей группы будет зависеть от того, исправили вы его или нет.
Антон нахмурился.
— То есть он теперь вроде как критик?
— Он теперь тот, кто проверяет, готовы вы или нет, — ответила Анна.
Степан молчал. Потом впервые за весь разговор поднял голову.
— Мне нужно будет реально проверять? Или это просто способ меня куда-то деть?
— Реально, — ответила Анна, глядя ему прямо в глаза. — Если пропустишь ошибку — отвечать будешь ты, а не они.
Степан пожал плечами.
— Ладно, — сказал он. — Годится.
Женька хмыкнул.
— Ну вот, теперь у нас в классе своя инквизиция.
— Просто делай хорошо, — буркнул Степан.
Анна вернулась к столу. Она не знала, сработает ли это, но, кажется, впервые за неделю Степан не пытался просто отгородиться от всех, а на секунду задумался, как будто ему действительно было интересно, что из этого получится.
Телефон зазвонил вечером. Незнакомый номер.
— Алло?
— Анна Сергеевна?
— Да.
— Это отец Степана Кузнецова. Здравствуйте.
— Здравствуйте.
— Я звоню… — он откашлялся. — Наверное, стоило извиниться. За то, что пошёл сразу к директору, а не к вам.
— Можно было сразу ко мне, — сказала Анна ровно.
— Можно было. Просто я не знал, как начать этот разговор.
— И как вы решили начать теперь?
Он усмехнулся.
— Степан сейчас живёт со мной, — сказал он наконец. — И я не всегда понимаю, что у него происходит. Раньше этим занималась его мать, я… просто работал.
— Понятно, — сказала Анна. — Но что именно вас беспокоит во мне.
Он снова замолчал.
— Степан говорит, что вы обо всех расспрашиваете. Меня беспокоит, что вы ему навредите.
— Я не хочу никому навредить. Я просто пытаюсь познакомиться с классом, с которым мне работать еще долго.
— Стёпа тяжело перенёс развод, — сказал он после короткой паузы. — Мне показалось, что вы его заставите рассказать о семье.
— Не буду.
Мужчина улыбнулся в телефон.
— Похоже, Степану всё-таки повезло с классной.
Анна тоже улыбнулась.
— Не спешите с выводами. Если я увижу, что ему действительно нужна помощь, я не смогу просто сделать вид, что ничего не происходит.
Он помолчал.
— Ладно. Тогда давайте так: если что-то действительно важное — говорите мне сразу.
— Договорились, — сказала Анна Сергеевна.
— Договорились, — повторил он.
После разговора Анна ещё немного посидела с телефоном в руке. Полного согласия между ними не возникло — было лишь что-то вроде осторожного перемирия, при котором обе стороны пока присматривались друг к другу.
Она уже собиралась уходить, когда в коридоре услышала голоса.
— Да отстань ты!
— Я не хотел тебя обидеть.
Анна выглянула из кабинета. У окна стояли Гриша и Кристина.
— Вы чего здесь? — спросила Анна Сергеевна.
Кристина тут же покраснела.
— Ничего.
— Мы просто разговаривали, — сказал Гриша.
Свидетельство о публикации №226081800983