Рассказ 4. Соседский мальчик Тимур Из сб. Солнечны

Солнечные  лучики добра: истории Маши и Саши.  Сборник рассказов для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
   Сборник рассказов "Солнечные лучики добра: истории Маши и Саши" предназначен для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). В увлекательной и доступной форме юные читатели познакомятся с приключениями Маши и Саши, полными летнего тепла и добрых дел.
  Вместе с героями рассказов дети отправятся в путешествие по родному краю, узнают много интересного о природе, культуре и традициях России. Они научатся ценить дружбу, помогать тем, кто нуждается в помощи, бережно относиться к окружающей среде и уважать труд других людей.
  Каждый рассказ направлен на формирование у детей нравственных качеств, таких как доброта, милосердие, честность, ответственность и уважение к окружающим. В сборнике представлены рассказы, посвященные воспитанию уважения к родному краю, формированию уважительного отношения к людям разных национальностей, развитию социальных навыков и умения совершать добрые поступки.
  Сборник "Солнечные лучики добра" станет прекрасным помощником для воспитателей детских садов и родителей в воспитании добрых, отзывчивых и любящих свою Родину детей. В книгу включены некоторые  рекомендации по использованию рассказов в образовательной и досуговой деятельности     в летний период. А также на основе рассказов "Солнечные лучики добра"
в помощь воспитателям и родителям  подготовлены рекомендации по организации развлекательной и оздоровительной деятельности старших дошкольников «Лето с пользой».

Продолжение....

Раздел 2. Дружба начинается с улыбки
Дорогие ребята!
  В этом разделе мы поговорим о дружбе!  Ведь без друзей нам было бы очень грустно и одиноко.
  Вы узнаете, как важно быть добрыми, внимательными и заботливыми по отношению к другим людям, уметь прощать и поддерживать в трудную минуту.
  Вместе с Машей и Сашей вы научитесь находить общий язык с разными людьми, уважать их мнение и помогать тем, кто нуждается в вашей помощи.
 Помните, что дружба начинается с улыбки и доброго слова!

Рассказ 4.Соседский мальчик Тимур
Лето продолжалось, и каждый день приносил новые приключения. Однажды Маша и Саша заметили, что в соседний дом приехала новая семья.
– Кто это там приехал? – спросила Маша.
– Наверное, кто-то на лето к бабушке приехал, – ответил Саша.
  На следующий день Маша и Саша увидели возле дома мальчика, который играл с мячом. Они подошли к нему и поздоровались.
– Здравствуйте! – сказали Маша и Саша.
– Здравствуйте, – ответил мальчик. – Меня зовут Тимур. А вас как?
– Меня зовут Маша, а это мой брат Саша, – ответила Маша.
– Очень приятно, – сказал Тимур. – Я приехал сюда на лето к бабушке из другого города.
  Маша и Саша стали расспрашивать Тимура о его городе, об увлечениях. Оказалось, что Тимур очень любит конструировать роботов и мечтает создать настоящего робота-помощника.
– А что это такое – конструировать роботов? – спросила Маша.
– Это когда из разных деталей собираешь робота, который может двигаться и выполнять разные команды, – ответил Тимур.
  Маше и Саше стало интересно, и они попросили Тимура показать им своих роботов. Тимур показал им несколько моделей, которые он привез с собой.
– Здорово! – восхитился Саша. – Я тоже хочу научиться конструировать роботов.
– Я могу вас научить, – улыбнулся Тимур.
С тех пор Маша и Саша стали часто проводить время с Тимуром. Они вместе конструировали роботов, играли в разные игры и рассказывали друг другу интересные истории.
  Сначала Маше и Саше казалось, что Тимур совсем не похож на них. У него были другие увлечения, он рассказывал о других традициях в своей семье. Но постепенно они начинали находить общие интересы и узнали, что, несмотря на различия, у них много общего.
Однажды Тимур сказал:
– Я мечтаю создать настоящего робота-помощника, который будет помогать бабушке по хозяйству. Но у меня не хватает деталей.
Маша и Саша решили помочь Тимуру. Они вместе стали искать необходимые детали. Они спрашивали у соседей, ходили на рынок и даже заглядывали в старые коробки на чердаке.
Наконец, им удалось найти все необходимые детали. Они вместе с Тимуром принялись за работу. Дети трудились несколько дней, и вот, наконец, робот был готов!
Робот умел поливать цветы, собирать мусор и даже приносить бабушке газеты. Бабушка была очень рада такому помощнику. Она благодарила Машу, Сашу и Тимура за их труд.
С тех пор Тимур, Маша и Саша стали настоящими друзьями. Они вместе играли, гуляли, помогали друг другу и узнавали много нового и интересного. Они поняли, что дружба не зависит от национальности, культуры и увлечений. Главное – быть добрым, честным и уважать других людей.
Мораль: Уважай других людей, независимо от их национальности, культуры и увлечений, умей находить общий язык с разными людьми и цени дружбу.


Продолжение следует....


Рецензии