Глава 8. Поймать момент

Глава 8. Поймать момент

     Курсы "Фото на смартфон" проходили в уютной студии на третьем этаже бизнес-центра, куда Анна Петровна поднималась пешком, чувствуя себя так, словно идёт на секретное задание.

     Преподавателя звали Влад. Владу было двадцать три года, он носил узкие джинсы, белую футболку и очки в тонкой оправе. Говорил Влад быстро, на языке, который Анна Петровна могла бы назвать "инстаграмный эсперанто".

     – Дамы, – говорил Влад, обводя взглядом группу из двенадцати женщин от тридцати пяти до семидесяти двух. – Фотография – это не просто нажать кнопку. Это поймать момент! Передать настроение! Рассказать историю!

     На втором занятии Влад принёс с собой яблоко.

     – Сегодня мы учимся снимать натюрморт, – торжественно объявил он, кладя яблоко на стол. – Ваша задача – передать фактуру, свет, тень. Сделать так, чтобы зритель почувствовал... вкус яблока.

     Анна Петровна посмотрела на яблоко. Потом на свой телефон. Потом снова на яблоко.

     – Влад, – осторожно сказала она. – Это просто яблоко.

     – Нет! – воскликнул Влад. – Это не просто яблоко! Это символ! Это жизнь! Вы должны видеть композицию! Правило третей! Золотое сечение!

     -Теперь, давайте попробуем портрет, - продолжал он. -  Встаньте в пары и сфотографируйте друг друга. Но не просто сфотографируйте! Передайте характер! Эмоцию! Суть человека!

     Анна Петровна оказалась в паре с Галиной Сергеевной. Они встали друг напротив друга.

     – Ну что, – сказала Галина Сергеевна. – Снимай меня, Анечка. Передай мою суть.

     – А какая у вас суть? – улыбнулась Анна.

     – А ты сама догадайся! – хитро прищурилась Галина Сергеевна. – Я тебе подсказку дам: я на пенсии, у меня трое внуков, и я обожаю вязать.

     – Отлично! – восхитился Влад, проходя мимо. – Снимите её за вязанием! Передайте мудрость поколений.

     На четвёртом занятии Влад объявил:

     – Сегодня мы идём на пленэр! Снимаем город! Ловим моменты!

     Группа высыпала на улицу. Анна Петровна шла с телефоном наготове, чувствуя себя как на охоте. Вокруг ходили люди, проезжали  машины, летали голуби.

     – Снимайте всё! – командовал Влад. – Архитектуру! Людей! Детали! Ловите свет!

     Анна сфотографировала фонарный столб. Потом скамейку. Потом собаку, которая смотрела на неё с укоризной.

     – Отлично! – похвалил Влад, заглядывая в её телефон. – Но где эмоция? Где история?

     – А вот же, – показала Анна на фото собаки. – Это эмоция. Собака осуждает меня за то, что я её сфотографировала без спроса.

     Влад посмотрел на фото и задумчиво сказал:

     - Интересно... Но можно было бы сделать снизу, чтобы подчеркнуть монументальность момента.

     – Монументальность собачьего осуждения? – уточнила Анна.

     – Именно! – кивнул Влад. – Это постмодернизм!

     На последнем занятии Влад сказал:

     – Дамы, ваше финальное задание – сделать серию из пяти фотографий на тему "Моя жизнь". Покажите, кто вы, что вы любите, что для вас важно.

     Анна Петровна думала всю неделю. Она сфотографировала  Михаила, своего мужа, который спит на диване с пультом в руке; кота, который сидит на клавиатуре и не даёт ей работать; борщ, который она сварила в воскресенье; тётю Таню, которая печёт пироги, и себя в зеркале, с телефоном в руке.

     Когда она показала серию Владу, он долго молчал. Потом сказал:

     – Это... это очень честно. Очень по-человечески. Вы показали не идеальную жизнь, а настоящую. Это ценно.

     – А я думала, вы скажете, что это скучно, – призналась Анна.

     – Нет, – покачал головой Влад. – Скучно – это когда снимают закат и пишут "потрясающий момент". А вы показали жизнь. Это гораздо сложнее.

     Анна Петровна вышла из студии с ощущением, что она не просто научилась фотографировать. Она научилась смотреть. И, возможно, именно это умение пригодится ей в расследовании дела Бени. Ведь, чтобы разоблачить афериста, нужно не просто увидеть его. Нужно увидеть то, что он скрывает.

     "Поймать момент", – подумала Анна Петровна. – "Вот за это Владу спасибо. Научил. "