Г. В. Аксенова о фальсификации истории

Галина Владимировна Аксенова, профессор МПГУ о фальсификации истории. Морозовские чтения. Июль 2026. Ссылки, комментарии и попытка дискуссии
С выражением благодарности жителям поселка Борок Ярославской обл. Наталье Алексеевне Носовой за организацию чтений и Родиону Густилину за видеозапись. А иным организаторам и гостям чтений за активное участие.


В порядке предисловия к сугубо академической версии, выставляемой на acasdemia.edu и иных сугубо академических ресурсах. Данный материал является дискуссионным, т.е. отражением и онлайн-дискуссии и не является непосредственно академическим.
Тем не менее, он несет в себе некую информационную ценность, потому, с точки зрения автора этих строк, она имеет право на отражение на академических ресурсах.
Итак, по мотивам выступления профессора МПГУ Галины Владимировны Аксеновой о фальсификации истории, в диалоговом режиме, т.е. в режиме заочной дискуссии с автором этих строк в ютьб- (https://youtu.be/vmkw894hfl0) и дзен-виде (https://dzen.ru/video/watch/6a8ca7e6e5c1151b2e5b08b1), дается текстовой материал с предваряющим его списком ссылок на работы автора этих строк, упомянутых по ходу его вставок.

Ссылки на обещанные по ходу лекции работы, выставленные на серверах academia.edu и dzen.ru:
- О диалектико-цивилизационных аспектах возникновения коневодства, или могут ли достижения естественнонаучной школы что-то сказать о времени возникновения первой в истории человечества кавалерии? Жаргонное название в пиаре: «лошадки», https://www.academia.edu/119774851, https://dzen.ru/a/Zk0m5TRpBy62XgjU
- Апостол Андрей, один из источников его образа, кириллица и их связь с хронологией, а также с т.н. ересью жидовствующих. С подзаголовком: а если разгадка одной из тайн истории Руси? https://www.academia.edu/127776553, https://dzen.ru/a/Z7d0qp7tbTtOnZMZ
- Достижения российской междисциплинарной школы исследования общественных процессов методами естественных наук, https://www.academia.edu/41453268, https://dzen.ru/a/Xgfoyd-URACuC0On,
Плей-лист: https://u.to/0JJFIQ или - Мифологема т.н. римской империи: тайны ее корней разгаданы? https://www.academia.edu/93929660, https://dzen.ru/a/Y6djcwJkM0kO-LPz,

- Попытка разгадки тайн иудейского летосчисления. Изложение материала и результаты предварительной обработки, https://www.academia.edu/39458794, https://dzen.ru/a/Y2uWgsrrVTJYoAlE,

- Логический формализм реконструкции истории человечества на основании имеющегося исторического материала. https://www.academia.edu/35598244, https://dzen.ru/a/ZFjdP7x1EVvgaXJm, https://youtu.be/lUyS3nELIv4 - "Теоретические основы реконструкции истории человечества. Видеоверсия"
- Как традиционная история в школе зомбирует детей, или о наиболее желаемом стратегическом векторе усилий альтернативистов, или представителей российской междисциплинарной школы. https://www.academia.edu/41601071, https://dzen.ru/a/Zb4LQpb62hnLAG_G,

- Основная версия реконструкции (ВР) истории Восточной Европы, которая со временем начала называться Московией и Русью на период от возникновения прирученной лошади до наступления эпохи массовых актовых архивов. Попытка создания. https://www.academia.edu/168074250, https://dzen.ru/a/ah7uahlQCyOIgbas,
- Основная версия реконструкции истории человечества на период от его возникновения как биологического вида до наступления эпохи массовых актовых архивов. Попытка создания. https://www.academia.edu/165553363, https://dzen.ru/a/adUs2un_bhuNyVOA

00:01:12 - Особенность нынешнего момента, связанного с готовностью внедрения ряда результатов и достижений междисциплинарной школы в широкое образование
00:02:55 - Федор Григорьевич Солнцев как один из основателей русского стиля в живописи. Музей Солнцева в Борке
00:08:33 - презентация книги И.Н.Шумейко о фальсификации в истории
00:08:40 - первый серьезный крик "Ура" в связи с затрагиванием темы работ Н.А.Морозова и первое вступление в дискуссию на тему фальсификации и мистификации истории
00:14:00 - попытка затрагивания темы причин фальсификации и затрагиванием темы целей и задач исторической науки
00:15:50 - насколько для политиков обязательно историю фальсифицировать и мистифицировать?
00:16:40 - молодежь и ее восприятие истории. Обмен мнениями
00:17:02 - "мы, Николай II"
00:18:40 - о фальсификации истории России в эпоху Ивана Грозного и занятная цитата из Мацея Стрыйковского
00:19:50 - Петр Петрей и его миссия
00:22:00 - прирученная подкованная лошадь и эпоха ВГО
00:22:40 - Петр Петрей и т.н норманская теория
00:24:50 - Байер, Миллер, Шлецер и их норманская теория. Дискуссии на кулаках с Ломоносовым
00:27:00 - фальсификат авторства Петра I, порожденный благим намерением
00:29:00 - фальсификации XIX века: Бардин и Сулакадзев. Новгород и Александр Невский
00:31:20 - Сулакадзев и его креативные способности, включая т.н. "Влесову книгу"
00:32:00 - апостол Андрей и валаамская обитель
00:36:20 - Н.А.Морозов и его основные исторические труды
00:37:20 - Н.А.Морозов и кинематограф
00:38:20 - проект "Цивилизация" и достижения междисциплинарной естественнонаучной школы
00:41:00 - выход в свет основных трудов Морозова
00:43:48 - суть астрономического метода Морозова
00:49:20 - т.н. древний Рим: разоблачение мифологемы?
00:50:20 - причастна ли Екатерина II к историческим фальсификатам?
00:55:04 - причастен ли Морозов к т.н. русскому космизму?
00:56:35 - о необходимости естественнонаучного образования для исследований до рубежа хронологической достоверности
00:59:28 - Фоменко и Носовский отнюдь не физики
01:01:36 - исторические нарративы как художественная литература
01:05:58 - перестройка и советская историография
01:07:50 - междисциплинарная интеллигенция и любовь к отечеству
01:09:37 - тезис о неприемлемости нынешнего подхода к содержанию школьного учебника истории в частности и преподавание определенных моментов из традиционной истории в средней школе в целом с точки зрения культурно-ценностного подхода и почему оно не является духовно безвредным. Педагогическая компонента родноверческого движения
01:11:30 - шутка о популяризации науки
01:14:00 - планы смелые представителей междисциплинарной школы
01:16:19 - дискуссия о свойстве самофальсификации чего-либо в нашем сознании

Поддержка канала: 2200 2460 7492 8055 Мир