Родительское собрание особого назначения

   Родительское собрание особого назначения

  Родительское собрание назначили на семь вечера. В семь пришли три человека. В семь десять — ещё пятеро. В семь двадцать классный руководитель закрыла дверь и сказала:
— Давайте начинать, остальные подтянутся.
  Остальные подтягивались до восьми. Первым вопросом была успеваемость. Учительница попросила родителей не обсуждать конкретных детей публично.
— Но у нас есть один мальчик, — сказала мама отличницы Маши, — который мешает всему классу.
— Не будем называть имён.
— Все знают, что это Даня.
Мама Дани выпрямилась.
— Даня никому не мешает. Он активный.
— Он вчера кинул в Машу ластиком.
— Потому что Маша сказала, что он неправильно решил.
— Он неправильно решил.
— Вот видите? Она его провоцирует.
  Через пять минут обсуждали уже не успеваемость, а моральное право отличников сообщать окружающим об ошибках. Второй вопрос — шторы. Шторы в классе были бежевые. Большинство родителей до собрания не знало об их существовании, но после фразы «надо решить вопрос со шторами» выяснилось, что у каждого есть позиция.
— Они собирают пыль.
— Без них солнце мешает.
— Нужны жалюзи.
— Жалюзи ломаются.
— Рулонные шторы.
— Они как в офисе.
— А дети где будут жить, в офисе?
— Они тут учатся, а не живут.
  На голосование вынесли четыре варианта. Победили бежевые шторы, потому что их не надо было покупать. Третий вопрос — подарок учительнице. Классный руководитель вышла из кабинета, чтобы не смущать родителей, но осталась за дверью, где всё было слышно.
— Цветы и сертификат, — предложил родительский комитет.
— Сертификат бездушно.
— Тогда деньги.
— Деньги ещё бездушнее.
— А сервиз?
— У неё, наверное, есть.
— Значит, второй пригодится.
— Куда?
— На дачу.
— А если у неё нет дачи?
— Тогда сертификат на дачу.
  Папа одного ученика, пришедший вместо жены впервые за три года, спросил:
— А просто сказать спасибо нельзя?
  На него посмотрели как на человека, предложившего отменить Новый год.
В девять часов перешли к взносам на нужды класса. Родительский комитет представил таблицу расходов: вода, стаканчики, бумага, украшения, подарки детям, подарки учителям, шарики.
— Почему шарики стоят восемь тысяч? — спросил тот же папа.
— Это за год.
— Дети их едят?
— Вы хотите сами заниматься закупками?
  Папа немедленно перестал интересоваться шариками. Это главный приём любого общественного управления: на вопрос о расходах отвечать предложением взять обязанности.

  К половине десятого собрание закончилось. На следующий день в родительском чате появилось четыреста сообщений от тех, кто не пришёл. Они были не согласны со шторами.