Печаль моя светла. Детство Пушкина
ДЕТСТВО АЛЕКСАНДРА ПУШКИНА
( драма в 5 действиях)
Действующие лица.
НАДЕЖДА ОСИПОВНА – мать поэта
СЕРГЕЙ ЛЬВОВИЧ – отец поэта
ВАСИЛИЙ ЛЬВОВИЧ - дядя поэта
МАРИЯ АЛЕКСЕЕВНА – бабушка поэта
НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРАМЗИН – русский историк
ЕКАТЕРИНА АНДРЕЕВНА КАРАМЗИНА – его жена
ВАСИЛИЙ АНДРЕЕВИЧ ЖУКОВСКИЙ– поэт и учитель.
АРИНА РОДИОНОВНА – няня поэта
ГУВЕРНЕР
ФЕДОР – мальчик в усадьбе
ДИРЕКТОР ЛИЦЕЯ
ПУЩИН – лицеист
ДЕЛЬВИГ- лицеист
ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ
Явление первое
Саше 4 года. Он слышит разговор матери и отца, спрятавшись за штору.
СЕРГЕЙ Л. Ну чем ты снова недовольна, голубушка моя. Уже и Лев у нас родился, вроде все обошлось, и не столько шуму было на этот раз.
НАДЕЖДА ОС. Да Левушка сам ангел у нас, а вот старший каким был, таким и остался.
СЕРГЕЙ Л. А что с ним такое?
НАДЕЖДА ОС. Он такой упрямый, неуклюжий. Лев моя радость и гордость, вот он и станет великим человеком, а из Алекса ничего не получится, скорее бы он рос да менялся.
СЕРГЕЙ Л. Поживем, увидим, но ты бы хоть не делила их так, это для обоих плохо закончится. А где он сейчас?
НАДЕЖДА ОС. Он наказан снова, потому что нагрубил гувернеру, ничего не хочет знать и уметь. Как мы с ним управимся, даже не знаю.
СЕРГЕЙ Л. А нас лаской воспитывали, разве мы плохими выросли, а он замкнется и озлобится только. Мария Алексеевна не довольна.
НАДЕЖДА ОС. Да оставь матушку в покое, недовольна, вот и пусть сама его воспитывает в ласке (передразнивает мужа). А мне позволь жить так как я хочу.
Саша за шторой сжимает кулаки и сердится, там его находит бабушка
МАРИЯ АЛ. А что это ты тут делаешь, ангел мой? От кого спрятаться хочешь?
САША. Они меня наказали.
МАРИЯ АЛ. За что? Что ты снова натворил?
САША. Я не знаю. Но я им не нужен, забери меня к себе.
МАРИЯ АЛ. Сашенька, но они твои родители. Я не могу просто так взять и забрать тебя.
САША. Но мне очень плохо, я не нужен им совсем
МАРИЯ АЛ. Ну с чего ты взял. Просто им надо быть строгими, чтобы ты не отбился от рук.
САША. Но я ничего такого не сделал, бабушка.
МАРИЯ АЛ. Хорошо, голубчик мой, скоро лето. Мы поедем в деревню, увидишь, как там хорошо. Но для этого надо потерпеть чуть –чуть. И не зли их, тогда они тебя отпустят со мной, а там свобода и воля, нагуляешься от души.
САША. Я буду стараться, бабуля, я очень буду стараться
МАРИЯ АЛ. (гладит его по голове) Когда я была маленькой, я пробиралась в библиотеку и читала тайком книги, и так хорошо было, так спокойно. В книгах было мое спасение.
САША. Скорее бы уехать подальше, а то сил нет никаких.
МАРИЯ АЛ. (про себя). Ребенку четыре года, но рассуждает он как взрослый. Это же надо таким уродиться. Надо спасать парня.
Явление второе
Саша в кабинете отца в библиотеке. Он прячется на верхней полке
САША. Библиотека, боже, как все красиво, сколько книг, у меня будет библиотека еще большей этой, и я прочитаю все книги.
Мигает свеча, он не отрывается от чтения в кабинете появляется отец.
СЕРГЕЙ Л. Тебя все обыскались, нянька твоя плачет, а что ты здесь делаешь?
САША. Бабушка разрешила мне читать книги. Сказала, что и она в детстве часто была в библиотеке, это же вам от деда досталась.
СЕРГЕЙ Л. Да я и не против, но ты хотя бы сказал нам куда отправился, где тебя искать.
САША. Вы бы меня сюда не отпустили.
СЕРГЕЙ Л. И правильно бы сделали, читать надо днем, а вечером и ночью мало того, что свечи тратишь, так еще и пожар случится может, если ты увлечешься или заснешь.
САША. Так мне можно сюда днем приходить?
СЕРГЕЙ Л. (в раздумье). Днем можно, только когда все уроки сделаешь, и учитель не будет на тебя сердиться и жаловаться. А чтобы читать книги, надо французский хорошо знать
САША. Учитель злой, как собака, специально будет задерживать и жаловаться.
СЕРГЕЙ Л. А ты уж постарайся, дружок, если так читать хочется. Но французский учи хорошенько, а на русском ты может сам книги писать станешь, кто знает.
Он забирает свечку, Саша остается в темноте. Он боится слезть с полки
САША (вытирает слезы). Почему я за все наказан. Он вроде позволил мне тут бывать, но ведь знает, что вряд ли так получится.
ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ. В этом было мое спасение, я выбирался в библиотеку всеми правдами и неправдами и больше не чувствовал одиночества. Никогда я не любил людей так, как книги.
Бабушка находит его спящим, передает Арине, та унесла его в постель.
МАРИЯ АЛ. Голубушка, забери нашего мальчика, не можем мы его тут на всю ночь оставить.
АРИНА (тихо) И что только творят с ребенком, ироды царя небесного.
Явление третье
Мария Алексеевна и Надежда Осиповна
МАРИЯ АЛ. Надежда, вы что творите с ребенком.
НАДЕЖДА ОС. А что еще случилось, матушка, я только что проснулась, и ничего не ведаю.
МАРИЯ АЛ. Мы с Ариной нашли его в библиотеке. Сергей унес свечу, и он остался в полной темноте. Как так можно поступать с малышом?
НАДЕЖДА ОС. Он сам туда забрался, мы его не наказывали на этот раз.
МАРИЯ АЛ. Ты же в любви и заботе воспитывалась, так откуда все это?
НАДЕЖДА ОС. Не просите меня делать то, что я все равно не смогу. Меня пугает и ум его и смышлёность, это плохо для нас закончится.
МАРИЯ АЛ. Плохо закончится после такого отношения, да хотя бы чуть-чуть любви и внимания вы можете ему подарить?
НАДЕЖДА О. (не слушая матушку) И воспитывать его надо строго, разве не понятно? Мы уже с ним справиться не можем, а что дальше будет?
МАРИЯ АЛ. Я не знаю, что сделаю, но так я этого не оставлю.
Вечером у них в салоне появляется историк Н.М. Карамзин, бабушка обращается к нему.
КАРАМЗИН. Что вас так тревожит, бесценная Мария Алексеевна?
МАРИЯ АЛ. Старший внук, то что с ним творит моя дочь и мой зять, они меня совсем не слушают, может быть вы до них докричитесь?
КАРАМЗИН. Ну зачем же кричать. Мне стало любопытно, я обязательно взгляну на мальчика. Василий Андреевич его очень хвалил.
МАРИЯ АЛ. Мне кажется, что это их и пугает. Лев просто ребенок, а Саша, он совсем другой.
КАРАМЗИН. Я попробую сделать то, что в моих силах
Явление четвертое
Карамзин и Екатерина Андреевна обедают
КАРАМЗИН. Разговаривал с Марией Алексеевной, она очень озабочена воспитанием внука.
ЕКАТЕРИНА АН. Мне тоже Надежда показалась какой-то отстраненной, словно это не ее ребенок. Как такое может быть, если он ее копия.
КАРАМЗИН. У нее были тяжелые роды и теперь она во всем винит бедного мальчика.
ЕКАТЕРИНА АН. А отец? Это же его сын и наследник.
КАРАМЗИН. Отец готов на все, чтобы угодить ей. Он застал ребенка за чтением в библиотеке, отобрал у него свечу и оставил там в полной темноте.
ЕКАТЕРИНА АН. Я понимаю, как тебе хочется помочь бедному ребенку, но надо поговорить с Жуковским, он учитель императорских детей, и думаю он поможет ему. А если не он, то кто же? Он как раз будет у нас нынче.
Появляется Жуковский.
ЕКАТЕРИНА АН.. Василий Андреевич, на вас последняя надежда, я о сыне Пушкиных, о старшем сыне. Бабушка делает, что может, но она слишком добра. А родители сами не ведают, что творят.
ЖУКОВСКИЙ. Я слышал эту историю. Думал, что бабушка преувеличивает, но нет. Все так и есть,
ЕКАТЕРИНА АН. Я не понимаю, как мальчику выжить в таких условиях?
ЖУКРВСКИЙ. Если об этом узнал Николай Михайлович, то все будет хорошо. У него такие защитники, какие нам с вами и не снились.
ЕКАТЕРИНА АН. Вы обещаете мне, что не оставите мальчика в беде. Только у вас есть и опыт, и силы, и власть.
ЖУКОВСКИЙ. Если ничего не получится, то у нас готовится к открытию Лицей. Мы сможем убедить отца отправить его туда. Он будет от них подальше и ближе ко мне.
КАРАМЗИН. Ну кто бы мог подумать, что в учебном учреждении ребенку будет лучше, чем у родителей.
ЖУКОВСКИЙ. Ему все равно надо образование получать, на службу поступать. Так что не было счастья, да несчастье помогло. Не будет так домой рваться, и то хорошо.
ЕКАТЕРИНА АН.. Ну хоть какое-то утешение, я верю, что там мальчику будет легче, чем в родном доме. Бывает же такое.
Явление пятое
Василий Львович, Сергей Львович и Карамзин в кабинете
КАРАМЗИН. Ну что же мы делать станем, нельзя больше терпеть вашего отношения к сыну, уже весь свет взбудоражен.
ЖУКОВСКИЙ. А свету вашему только бы косточки перемывать тем, кто живет и не тужит.
КАПРАМЗИН. Да ладно свет, но Мария Алексеевна места себе не находит, а ей я не верить не могу.
СЕРГЕЙ Л. Да стара она стала, вот и не знает, чем заняться. А вы ей подыгрываете от всей души.
КАРАМЗИН. Если бы все было хорошо, она бы жила и радовалась. Уж она своего внука любит.
Под столом Саша крутанулся и задел его ногу. Карамзин нагнулся и вытащил его из-под стола. Братья переглядываются в ярости.
КАРАМЗИН. (громко смеется) Наслышан о вас, сударь, и что же вас загнало туда? Не изволите рассказать
САША. Мне хотелось послушать ваши разговоры. Но не усидел на месте вот. (ворчит про себя).
КАРАМЗИН. Вас это интересует в столь юном возрасте, вы меня удивляете, юноша, из вас точно будет толк.
ВАСИЛИЙ Л. Боюсь, что ничего не выйдет, любопытство, это не так и приятно, как кажется, это только пока забавно.
СЕРГЕЙ Л. Пока он только и научился выставлять меня в дурном свете А все потому что бабушка за него стоит горой.
Саша готов разрыдаться, едва сдерживается.
КАРАМЗИН. Хотите, чтобы мы все накинулись на ребенка, и я к вам присоединился? Ничего у вас не выйдет, господа.
СЕРГЕЙ Л. Он заслуживает наказания
КАРАМЗИН (сердито) Дайте мне слово, что вы не накажете юного гения. Это я его обнаружил, больно хотелось взглянуть на парня, о котором уже все говорят. Наказывайте меня, а его оставьте в покое.
ВАСИЛИЙ Л. Идите, Александр, и не повторяйте таких проступков, когда взрослые говорят не стоит подслушивать.
Явление шестое
Екатерина Андреевна и Жуковский ждут возвращения Карамзина
ЕКАТЕРИНА АН. Что-то не спокойно у меня на душе нынче.
ЖУКОВСКИЙ. Ну что вы так сразу и тревожитесь, ничего страшного не случится. У вас мудрый муж.
ЕКАТЕРИНА АН. Мудрый, конечно, но он вечно попадает в разные истории.
КАРАМЗИН (входит и слышит последнюю фразу). Не такой и мудрый, я подставил парня перед отцом и дядюшкой
ЕКАТЕРИНА АН. Но что там случилось?
КАРАМЗИН. Не знаю, как он оказался под столом, наверное, не успел убежать, когда мы пришли. Ну а я его там и обнаружил.
ЖУКРВСКИЙ. (смеется). Представляю, как это было.
КАРАМЗИН. Да как они набросились на него, наказать хотели, но дали мне слово, что делать этого не станут.
ЖУКРВСКИЙ. Слово исполнят, конечно, но потом выместят зло и за этот конфуз точно. Братья Пушкины только кажутся веселыми и беззаботными.
ЕКАТЕРИНА АН. Мужчины и даже отцы часто бывают такими, но матушка, как она может так относиться к своему ребенку, я не понимаю.
КАПАМЗИН. Да если бы не бабушка, то я не знаю, что вообще было бы с бедным парнем.
ЕКАТЕРИНА АН. Но мы все должны противостоять родительской нелюбви.
КАРАМЗИН. У тебя будет такая возможность, завтра к ним приглашен Батюшкой, отведи Сашу на эту встречу, пусть он нашего поэта послушает, для него это очень важно будет.
ЕКАТЕРИНА АН. Обязательно это сделаю. А вдруг и он тоже станет поэтом, да еще сильнее Батюшкова, в нем есть все задатки.
ЖУКОВСКИЙ И один точно есть, он бунтует против французов и языка их и с радостью общается и с бабушкой, и с няней и очень хорошо для своих лет знает русский
КАРАМЗИН. Не сомневаюсь, что наши дети будут лучше нас.
Свидетельство о публикации №226090300522
Отрывок драматургического произведения мне очень понравился. Думаю, характер Саши показан без искажений, он любопытный и упрямый. А холодное отношение к нему матери только усиливают эти качества. После прочтения начинаю понимать, почему он оказался в лицее и почему его опекают талантливые люди.
Всех Вам благ!
Василий.
Василий Храмцов 03.09.2026 11:01 Заявить о нарушении
По условиям конкурса всю пьесу напечатать не могу, там интереснее дальше, о его отношениях с французами ( Впереди 1812 год) Они сыграли большую. роль в том, чтобы он стал русским поэтом и писателем,. И конечно образ бабушки Марии Алексеевны- она остается в тени, а ведь она была его ангелом -хранителем в это время. Не в силах воздействовать на родителей, она приблизила к нему и Карамзина и Жуковского в раннем возрасте, иначе бы они появились значительно позднее.
Жуковский не отпускал его на войну, а он рвался, но потом должен был признать, что убит он был все-таки французом. Такие вот совершаются удивительные " подарки" судьбы
Люба
Любовь Сушко 03.09.2026 11:15 Заявить о нарушении