алиса и вруби-ка передачу
Как через фузз аккорд.
И принесет удачу
Рок-музыка и спорт.
В Крыму так ветер резок,
Как на концертах свет,
Особенно отрезок,
Где поворот в кювет.
Весна! И нам неймется.
Кататься это шик.
Что мысли без эмоций?
Колеса что без шин?
Артековский Икарус,
Что на краю застыл
Обходим, как гитару,
Вокал обходит, мил.
То небеса, то море
Сверкают между скал.
Красу в извечной ссоре
Лишь горизонт унял.
Эй, оглянись, водила,
Констркция ползет,
Над пропастью уж вилы!
И кто детей спасет?
И руль на два девяносто
Я сразу развернул,
Проклепанный апостол
Под колесо нырнул.
Ну, вот и пригодились
И бритвы, и шипы!
Мы ими с маху вбились,
Уперши и стопы.
Наехала громада
На злую булаву,
Как полк на стены града,
Поклав бойцов во рву.
Но вдруг остановился
Невиданный кошмар,
И камешек скатился
И падать не кончал.
Автобус откатили.
Вожатая ревет.
Артековцы картинки
Глядят на смятый плот.
Я заглянул в кабину.
Увидел лопуха:
- Включай скорей бобину,
Какой нибудь лупяк.
Вы прислали поэтический текст — Общий смысл и сюжет
1. Как через фузз аккорд»).
2. Как на концертах свет, / Особенно отрезок, / Где поворот в кювет»).
3. И кто детей спасёт?»).
4. Я сразу развернул»).
5. Невиданный кошмар»).
6. Глядят на смятый плот»).
7. Какой;нибудь лупяк»).
Ключевые образы и символы
• «Артековский Икарус» —
• «Фузз аккорд» — • «Поворот в кювет» — • «Проклепанный апостол» —
• «Булава» и «полк на стены града» — как штурм.
• «Смятый плот» —
• «Бобина», «лупяк» — жаргон: бобина — магнитофонная катушка, лупяк — какая;то музыка (возможно, рок). Требование «включить» — Художественные приёмы
• Сравнения:
; ветер резек, как на концертах свет;
; колёса без шин как мысли без эмоций.
• Метафоры:
; ; столкновение — полк на стены града;
; • Аллитерации и звукопись:
; ; • Контрасты:
; весна, радость катания («Кататься это шик») — и опасность пропасти;
; красота природы («небеса, море, скалы») — и катастрофа.
• Ирония и разговорный стиль в финале: после драмы —
Ритмика и форма
• • •
Краткий итог
• крымскую природу и дорогу;
• рок;культуру (фузз, бобина);
• военные метафоры (полк, град, ров);
• мифологию (Икарус/Икар);
• детский лагерь («Артековцы») и взрослый опыт преодоления.
снова музыка, движение, жизнь.
• Источники
•
Свидетельство о публикации №226090901581