Книга Знаний от А до Я

                Обращение
       Дорогие родители, бабушки и дедушки дошкольников! 5 - 6 лет — удивительный возраст, когда ваш ребёнок стоит на самом пороге мира большой литературы. Я написала для Ваших детей сказочную историю, которая поможет быстрей запомнить буквы и звуки.
      Совместное чтение — это драгоценные минуты вашего тепла и внимания.  Пусть эта сказка поможет превратить скучную зубрёжку алфавита в захватывающее семейное приключение.  Если сегодня малыш запомнил только то, как выглядит одна новая буква и одно слово с новым звуком — это уже огромная победа. Буквы расположены в порядке изучения букв в Азбуке, поэтому она может помочь и первоклассникам в закреплении изученной на уроке буквы.   
      Сказка поможет вашему ребёнку узнать много нового и интересного о животных и местах их обитания, развивать память, мышление, речь. Интересные данные о животных я искала в разных источниках интернета. В каждой главе есть воспитательные моменты, которые можно обсудить с ребёнком. Книга учит поведению и общению с разными героями сказки. После каждой главы есть вопросы, которые можно задать ребёнку. Они помогают понять, насколько внимательно он слушает, и выяснить, какие слова ему непонятны, чтобы пояснить их значение и обогатить словарный запас.
      Обсуждайте прочитанное, фантазируйте вместе о том, какие тайны откроет следующая страница волшебной книги, рисуйте изученные буквы мелом на асфальте или выкладывайте их фасолью на столе (сначала вместе с ребёнком, потом только наблюдая и поправляя его). Эти приёмы помогают развивать мелкую моторику рук.
Хвалите ребёнка за любую, даже самую маленькую удачу: за красиво написанный крючок, за найденную букву на уличной вывеске  или за попытку прочесть название любимой каши на коробке. Ваша искренняя радость придаст ему уверенности.
      Желаю вам терпения, вдохновения и множества тёплых семейных вечеров,       наполненных радостью общения с ребёнком!
 
                Предисловие

Жила-была обычная семья: папа, мама и бабушка. В этой семье подрастали дети — Алёша и Алёнка. Папа с мамой много работали, поэтому за ребятами присматривала бабушка.  Внуки  росли очень любознательными и активными шалунишками. Им не сиделось на месте ни минуты до одного необычного происшествия.
Дело было вечером. Бабушка пекла на кухне их любимые пирожки и накрывала стол к приходу родителей. Алёнка играла с пушистым котёнком своей яркой ленточкой. Маленький озорник охотился за кончиком ленты, как настоящая мама-кошка за мышкой. Но вдруг девочка увидела, как он шмыгнул за дверь старого чулана под самой крышей дома. Там хранились старые вещи. Про этот чулан вспоминали только тогда, когда нужно было поставить туда ещё одну вещицу на память.
Алёнка была смелой девочкой, но идти в тёмный чулан одной всё равно было немножко страшно. Она позвала старшего брата. Дверь оказалась тяжёлой, потому что петли были старинные. Казалось, это вход в старый замок, где всё сделано из крепкого железа. Мальчик нащупал на стене выключатель, нажал его, и над большим сундуком вспыхнул жёлтый свет. Сундук тоже был железным, необычным и загадочным.
Переглянувшись, дети потянули крышку вверх. Внутри лежало много старых сокровищ: поломанные забытые игрушки, маленькие детские костюмы для новогодних праздников. А главное внимание привлекла большая книга в красивом переплёте. Читать ребята пока не умели, но картинки рассматривать они обожали! По картинкам можно узнать столько всего интересного.
Когда детишки раскрыли книжку, страницы засветились мягким волшебным светом. Брат с сестрой ахнули от восторга. Такой чудесной книги у них ещё никогда не было! Не успели они рассмотреть свою находку, как снизу донёсся ласковый голос бабушки:
 — Ах вот где спрятались мои озорники!
Бабушка поднялась по ступенькам. Она очень любила внуков, и сейчас её глаза светились добрыми лучиками.
 — Бабушка, мы нашли такую большую красивую книгу! Ты разрешишь нам взять её в комнату? — в один голос попросили внучата.
 — Это не простая книга, она волшебная! Каждая страница — это новое путешествие, которое принесёт вам много знаний. И ещё, — бабушка внимательно посмотрела на детей, — вы готовы каждый день учить новую букву?
— И мы потом сможем сами читать сказки? — спросил Алёша.

— Конечно. Сначала вы будете находить эти буквы в словах, а потом, когда букв станет больше, сможете складывать их в слова и читать целые истории.
Поблагодарив бабушку, дети осторожно спустились по лестнице и понесли свою волшебную находку в детскую. Там их ждало первое приключение и знакомство с первой в жизни буквой.