Глава 1. Про букву А и заботливого аиста Арсения

Алёнка и Алёша помогали бабушке подготовить стол к ужину. От запаха свежей выпечки уже текли слюнки. Бабушкины пирожки, как всегда, были ароматные, тесто мягкое. Дети быстро, с большим удовольствием, запивали их сладким чаем, поглядывая на часы.  Сегодня им не терпелось побыстрее оказаться в своей комнате.

  В детской на столе лежала волшебная Книга Знаний и ждала своего часа. Как только стрелки часов показали ровно девять, книга тихонько звякнула серебряным замочком, засветилась мягким лунным светом и сама открылась на первой странице. На плотном пергаменте была нарисована огромная карта мира. Над книгой появилась необычная буква. Она парила в воздухе, освещая всё вокруг мягким мерцающим светом.


— Смотри! — воскликнул Алёша. — Это же буква «А»!
— Значит, наше приключение начнется там, где живут слова на эту букву, — догадалась Алёнка, поправляя свой любимый бант.


Дети взялись за руки, шагнули в открывшийся волшебный портал книги и оказались посреди огромного зеленого поля. Вокруг шелестел высокий камыш, пахло свежими спелыми яблоками, которые росли на деревьях по краям тропинки, и сладкой айвой. Небо было абсолютно чистым, нежно-голубым.


Вдруг над их головами раздался громкий треск: «Кла-кла-кла!»
Прямо перед детьми опустился на длинную красную ногу огромный белый аист. Его шея была изящно изогнута, черные кончики крыльев блестели в лунном свете, а глаза – бусинки смотрели строго, но дружелюбно. Он стоял на одной ноге, спрятав вторую под тёплое белое перо крыла.


— Здравствуйте, уважаемый аист! — вежливо поздоровалась Алёнка, как учила её мама. Она сделала небольшой реверанс. — Мы путешественники Книги Знаний. Меня зовут Алёнка, а это мой брат Алёша.
 — Добрый день, малыши, — степенно кивнул головой аист, важно переступив с ноги на ногу. — Я старший  этого птичьего царства. Меня зовут Арсений. Рад видеть таких вежливых гостей. Вы пришли очень вовремя. Видите вон ту высокую крышу?
Дети посмотрели туда, куда указывал длинный клюв птицы. На крыше старой заброшенной избушки стояло огромное гнездо из толстых веток. Но оно выглядело грустным и покосившимся. — Ночью был сильный ветер, — вздохнул Арсений. — Моё жилище пострадало, а завтра утром сюда прилетит моя жена Агата. Мне так стыдно встречать её в разрушенном доме! Ведь мы, аисты, возвращаемся каждую весну в одно и то же место и готовим гнездо для семьи. Если бы вы могли помочь мне найти крепкие ветки…
— Конечно, поможем! — решительно сказал Алёша. — Мы будем работать аккуратно!
Началась настоящая стройка. Дети собирали по полю сухие, но прочные прутья. Они подавали их Арсению, а тот ловко укладывал ветки в стены гнезда своим клювом, словно мастер-строитель.


— Есть удивительная история!  — говорил аист, работая. — Мы, аисты, живем на свете очень долго. Однажды в далекой стране  один наш предок свил гнездо на башне замка. Птицы передавали его из поколения в поколение триста восемьдесят один год! Представляете? Оно было старше всех людей в том городе.


— Почему вы строите гнёзда под открытым небом? – поинтересовался Алёша. – Большинство птиц стараются спрятать птенцов от дождя и летнего солнца.
— Не волнуйся малыш, — успокоил Алёшу аист. — Мы заботимся о своих детях. Я сплю в гнезде стоя. Когда дует холодный ветер или палит жаркое солнце, расправляю свои большие крылья и прячу под ними наших птенцов, как под зонтом. Вот так!
И Арсений показал детям, как он раскрывает крылья. Зонтик получился очень даже большой и надёжный, ведь размах крыльев у аистов достигает трёх метров.
— Как интересно! —  Алёнка с восхищением посмотрела на важную птицу и осторожно передала мягкий пух одуванчиков для подстилки. — Пусть это согреет ваших деток холодными ночами.


Вскоре гнездо снова стало круглым, крепким и уютным.
 — Спасибо вам, мои юные друзья, — растроганно произнес аист Арсений. — Вы спасли мой дом!
Тут издалека послышалось знакомое «Кла-кла!», но уже тоненькое и радостное.
 — Это возвращается моя стая! — встрепенулся аист. — Мне пора встречать Агату. До свидания, Алёша и Алёнка! Будьте здоровы!
Он взмахнул широкими крыльями и взлетел высоко в небо навстречу своей семье.
Ш-шух! Волшебный свет окутал детей, и они снова очутились в своей комнате. Книга Знаний мирно лежала на столе, готовясь к новым путешествиям и новым открытиям.
— Какой заботливый аист! — воскликнула Алёнка.
— Да, — согласился Алёша. — Как наши родители!


Когда за окном совсем стемнело, а  на полу детской появилась лунная дорожка , Алёша и Алёнка уже лежали в своих кроватках. Мама, устроившись рядом в кресле, дочитывала интересную историю любимой книги.
— Спокойной ночи! — заглянул в комнату отец.
 — Спокойной ночи! — ответили дети, засыпая сладким сном в ожидании новых невероятных приключений.


             Вопросы к ребёнку на понимание сюжета:
*Почему Алёша и Алёнка решили помочь аисту?
*Что нового вы сегодня узнали об этих красивых птицах?
*Как нужно вести себя, когда приходишь в гости к кому-то незнакомому? (Правильно: здороваться вежливо, быть аккуратным).
*Понравилось ли вам, как дети трудились вместе? Можно ли сказать, что помогать другим — это приятно? Всегда делайте свою работу чисто и красиво, даже если никто не смотрит.

           Воспитательный момент и идеи для обсуждения с ребёнком:
*Доверие. Аисты строят гнёзда возле людей, потому что доверяют. Поговорите: «Что помогает заслужить доверие? Что его разрушает?»
*Верность и память о доме. Аисты всегда возвращаются в родное гнездо. Обсудите: «Что для тебя — твой дом? Что ты любишь в нём больше всего?»