Глава 13

                8 января – Анадырь.
                14 январь – Певек.
     «Итак, мы остались до  14 января. Прилетели две команды – из Иультинского и Беринговского районов.
     Сегодня состоялось открытие  слёта.  Ребята соревновались в тройном прыжке. Мальчики не заняли никакого места. Инна (у нас одна девочка) – тоже никакого.  В метании чата (аркана) первое место занял Гувтын Ваня, член нашей команды. Он пятиклассник.  Третье место Гувтын Слава, девятиклассник.
     В борьбе наши заняли третье место в категории до 45 кг.  В категориях  до 55 кг.  и до 65 кг. не заняли призовые места.  В перетягивании каната победу одержал  Беринговский район.
     После обеда проводился конкурс «Супероленевод». Участники отвечали на вопросы в области экономики, зоотехники, зооветеринарии и другие. Первое место занял Беринговский район.
     Завтра будет закрытие слёта, награждение суперпризами.  10 и 11 января улетят ребята в свои районы. А мы будем ждать своего рейса 14 января. Самолёт из Анадыря в Певек и обратно летает один раз в неделю.».
                14 января 1994 г.
     «Пишу уже из Певека.  Из Анадыря мы вылетели 10 января. Оказывается, самолёт рейса Анадырь-Певек задержался  в Анадыре с седьмого по десятое января.  Мы этим воспользовались.  Посадка была в посёлке Кепервеем. Это километров сто от г. Билибино. Летели в общей сложности два часа двадцать минут. Меня предупредили,  что янранайцы народ шустрый, могут и пешком отправиться в свой посёлок. Были на страже и я, и встречающие, поэтому обошлось без приключений.
     По возвращении из Анадыря я узнала, что Карину Гафиатулину решением педсовета перевели в 5 «В» класс, то есть из гимназического в простой школьный.  Я тут же позвонила её маме.  Сегодня состоялся Совет РОНО. Он отменил решение педсовета. Карине дали шанс показать себя в третьей четверти. Я не хотела, чтобы её перевели в 5 «В». И завучам, и на Совете РОНО об этом сказала.».
                19 января. Письмо маме.
«С декабря 1993 г. зарплату учителям повысили почти в два раза».
                23 января. Письмо маме.
     «Сегодня после репетиции хора были у меня гости дорогие – Костя, Андрей и Рома.
     В журнале «Октябрь» прочитала много интересного: «Самоубийство» Алданова, «Для моих внуков» Светланы Алиллуевой и многое другое.».
                4 февраля. Письмо маме.
     «Последние три дня репетируем ежедневно. В воскресенье состоится благотворительный концерт в пользу детей – инвалидов.
     После концерта возобновим подготовку к балу 12 февраля. От класса репетируем танец «сиртаки» и одновременно учимся танцевать вальс.
Уже час – полтора можно днём не зажигать свет.».
                5 февраля. Письмо маме.
     «После генеральной репетиции учитель физики Валентина Вячеславовна подошла и сказала, что у неё мурашки по коже от выступления моих ребят.
     Итак, концерт позади Завучу очень понравился. Родители благодарили.  В зале яблоку было негде упасть. Очень много людей стояло.  Концерт был большой, часа два.
     Возобновили репетиции к балу».
                12 февраля. Письмо маме.
«В субботу «южак» (южный ветер) сорвал  репетицию «Сиртаки», рок-концерт трёх местных групп, школьный бал.»».
                22 февраля.  Письмо маме.
     «Вчера первый день была на курсах по краеведению «История и культура Чукотки».
     Теоретическую часть курсов должен  провести кандидат филологических наук А.А. Бурыкин. Из-за непогоды в Анадыре он не прилетел  в Певек вчера.  А сегодня не может прилететь из-за непогоды в Певеке. В девять часов утра отменили занятия.  Ветер 25 метров в секунду и гололёд.
     На курсах вчера были практические занятия.  До обеда прослушали магнитофонные записи с рассказом чукчанки-учительницы о своём детстве и школьных годах.  После обеда посмотрели два фильма: «Береговые чукчи», концерт корякского ансамбля «Мэнго».
     Вчера прочитала роман  Генриха Бёлля «И не сказал ни единого слова» о послевоенной Германии (1939 – 1945 гг.).».
                25 февраля 1994 г.
     «Бал был вчера. Какое это чудо! Каждый класс представлял свой танец. Мои ребята (10 человек) отлично станцевали сиртаки – 5 девочек и 5 мальчиков.  Какое удовольствие все получили!   С вальсом было сложнее.  Мальчики стеснялись приглашать девочек, и наоборот – один раз объявили «белый» танец. И, всё-таки, все танцевали, в том числе и я.  А моя Маша Алдакова, которой все восхищались в «Сиртаки», во время «белого танца» пригласила девятиклассника.
     Вчера я привела с собой в дом Зою Цыденовну с курсов.  Дала ей опорные схемы по истории для седьмого класса.
                2 марта.
     «Зоя Цыденовна опять была у меня  со своей коллегой молоденькой  чукчанкой.  Обе они живут в селе Айон на острове Айон.  Туда добираются по «зимнику» зимой на машине и вертолётом летом.
     Ехать пять часов. Зоя принесла гору пирожных  к чаю».
                13 марта.
     «Провела открытый классный час «Моя Чукотка». В краеведческом музее.  Участвовали все ребята 5 «Б». Были зам. директора по воспитательной работе, руководитель освобожденных  классных руководителей, учитель информатики, родители (мамы и один папа). Библиотекарь рассказала о книгах  о Чукотке. Были работники ДЮЦа. Они пели и танцевали со своим ансамблем. Мероприятие получило высокую оценку.».
                17 апреля 1994 г.
     «Получила письмо от А.В. Флёровой. Очень просит писать. Хвалит за отношение к работе. Говорит, что это стало большой редкостью.
     Из «Мурзилки» вернули сказку Антона: «Уважаемая Татьяна Павловна! Очень и очень не хотелось бы огорчать и Вас, и Антона. Но всё-таки приходится вернуть рукопись.  В небольшом нашем журнале нет возможности опубликовать литературно-художественные произведения детей (кроме конкурсных). Желаем Антону успехов во всех делах, конечно, и творческих успехов  в учебе. С уважением Старший литературный сотрудник Л. Бараев».
                21 апреля.
«Мартовскую зарплату обещают первого мая. Провела КВН «Мой друг театр» в детской библиотеке.».
                Апрель 1994 г. Киев.
                Письмо моей университетской подруги Фаины.
«Извиняться не буду за долгое молчание: поверь, не столько в дефиците время, как внутренний настрой.  Жизнь бьёт то по голове, то ниже пояса.
Проблемы снежным комом накатываются одна на другую, и все почти остаются нерешенными.  В наше сложное время семьей трудно выжить, а одной справиться со всем ещё сложнее. Новая работа даётся трудно, да и она не всегда может прокормить. Пытаюсь подработать шитьём, но и тут сложности – где взять клиентов.  Многие из тех, кто нуждается в этих услугах – неплатёжеспособны.
Макс уже заканчивает седьмой класс. Занимается неплохо.  Интереса к чему-либо пока не замечаю.  Читает много, в основном, фантастику, приключения. Отношения с ним дружеские.  Жаль, так мало могу ему дать.
Тобой, Танюшка, просто восторгаюсь. Ты – молодчина. И мир посмотришь, и жизнь интересная».
                4 мая 1994 г. Письмо маме.
     «Сегодняшний день начался репетицией хора и закончился репетицией сцены «Рыцарь на экзамене».
     Расскажу, как добивалась тринадцатого разряда.  По приезде мне назначили одиннадцатый разряд.  В ноябре учителя написали заявление на повышение разряда. Я – на тринадцатый.  Зам. директора по воспитательной работе Петров посоветовал переписать на двенадцатый.  Я посмотрела «Положение об аттестации» в кабинете директора и заявила директору и Петрову, его заму, что гимназии повезло, что я в ней работаю.  Петров стал посещать все мои мероприятия. Сделал замечания некоторым классным руководителям, в том числе и мне, что «Юморину» провели не на каникулах. Я сразу выразила своё недоумение.   Я не понимала, почему он не видит моей работы. О хоровом ансамбле моего класса ни разу не поинтересовался. Полного представления о моей работе не имеет.
     Свое негодование и возмущение я выразила в страстной речи в учительской при большом скоплении учителей. В том числе была зам. директора школы по науке Светлана Васильевна.
     Вернусь немного назад. Когда надо было писать заявление на повышение разряда, я обратилась к Валентине Всеволодовне за советом. Она посоветовала не писать заявления в этом году, поработать, осмотреться. И это при моём двадцатилетнем стаже классного руководства! Ответ мой был: я напишу заявление на тринадцатый разряд.
     Я написала реферат о своей  работе классного руководителя по методике ленинградского учёного Иванова, последователя А.С. Макаренко.
     Валентина Всеволодовна стала ругать Макаренко.  К ней присоединился  зам. директора – досталось и Иванову.  Оба показали свою некомпетентность  в области достижений педагогической науки на современном этапе.
     В РОНО я получила поддержку, там я изложила основные положения своего реферата.
     В итоге мне был присвоен тринадцатый разряд.
     8 марта хор моего класса выступил  в концерте, посвященном двадцати пятилетию ДЮЦа – детско-юношеского центра.».
                22 мая 1994 г.
     «Только, что вернулась с юбилейного вечера, посвящённого, пятилетию фольклорного ансамбля «Капельки», которым руководит Татьяна Леонидовна.  Было замечательно. Выступили они, потом мы. За накрытым праздничным столом было весело, по-домашнему хорошо. Много пели.».
     25 мая был последний звонок.
     Он на меня произвел хорошее впечатление. Сейчас 23 часа 30 минут, но свет я не включаю, светло.  Всем учителям, работающим в одиннадцатых  классах, подарили сделанные  из кости знаки Зодиака.  По окончании  всех пригласили за праздничные столы.
     Я подружилась с директором районной библиотеки Галиной К.  Она не постеснялась спросить, как Роза помогала мне в единоборстве с начальством за 13 разряд.  Ей не понравилось, что она осталась в стороне.
     Интересно, когда на планете было два человека, зависть существовала или нет? Через шесть тысяч лет она цветёт пышным цветом.  Коллега Татьяна узнала, что я, историк, занимаюсь английским с детьми.  И  с трудом это перенесла. Она же не знала, что я занимаюсь репетиторством со школьных лет. Со своими одноклассниками, потом с абитуриентами, когда поступала в ЛГУ.  Потом со студентами ЛГУ.  Потом со школьниками по окончании ЛГУ. И мой рекорд!  Подготовила двух  сестричек к поступлению  на иностранный факультет с нуля.  Они в школе учили французский.  Татьяна с намёком заявила в учительской при коллегах, что это большая ответственность.  Стаж репетиторства у меня 42 года.  Я считаю с года окончания университета, фактически – 47 лет.
     Работаю на детской площадке. За питание заплатила 33 тысячи рублей. У нас всего одна группа 30 человек. Работаем с коллегой через день.