Глава 3. желания и надежды. часть 2

 
      Предыдущее: Глава 3. Желания и надежды. Часть 1.  Молодёжь и Революция.
         
            Слепов Лазарь Андреевич. Воспоминания.

       Глава 3. Желания и надежды. Часть 2. Начало учёбы в ИКП

   Приглашение учиться в ИКП в Москве. Вступительные экзамены. Краткая история      создания ИКП, структура Института.  Преподавательский состав и слушатели.    

Летом 1933 года, когда я заканчивал последний курс Института Марксизма-Ленинизма и отдыхал в Кисловодске, чтобы вылечить трепавшую меня тогда тропическую малярию, жена Ольга телеграммой сообщила мне, что мне нужно срочно ехать в Москву сдавать вступительные экзамены в Аграрный Институт Красной Профессуры. Заявление моё о приёме в этот Институт было послано мною ещё весной 1933 года, но меня на экзамены не вызвали, т.к. у меня не хватало партийного стажа, но теперь, ввиду провала на вступительном экзамене двух товарищей из нашего института – Лысункина и Абола ,– вызвали на испытания и меня.

 Не окончив лечения, я срочно выехал в Москву и, хотя времени на подготовку у меня не было, сдавал экзамены экстерном. Я сдал все вступительные экзамены. От вновь поступавших в Институт требовалась также письменная работа, которую писать у меня времени уже не было, поэтому в качестве письменной работы был засчитан письменный доклад, сделанный мною в ИМЛ. Доклад назывался «Основной закон развития экономики социализма». В нём я доказывал, что закономерности развития советской экономики носят объективный характер и что основным законом не может быть диктатура пролетариата, а должен быть план социалистического развития, субъектом которого является диктатура пролетариата.

Это являлось критикой точки зрения, изложенной Стецким*, бывшим тогда заведующим отделом агитации и пропаганды (агитпропом) ЦК, на закономерности развития советский экономики. Работа это была, как я считал, субъективистского, волюнтаристского характера.
 
Преподаватель ИКП, принимавший мой доклад, пожурил меня за точку зрения, развиваемую мною, которая, как он выразился, «не вяжется с общепартийной точкой зрения». Но всё же он принял доклад как удовлетворительный, и я был зачислен слушателем Аграрного Института Красной профессуры А ИКП. Было учтено и то, что, несмотря на возраст, за спиной у меня были годы довольно ответственной работы.

Для меня зачисление в ИКП было большой радостью. Её разделяла и моя жена, которая, после моего сообщения о благополучной сдаче экзаменов, тут же примчалась с сыном Лёвой, родившимся во время учёбы в Сталинграде в 1932 году. Сначала нам дали небольшую комнатку на Большой Пироговке в модернизированном на американский манер доме, где размещалось общежитие ИПК, но мы были довольны и этим.

 Позже нам дали в общежитии ещё одну комнатку, так как приехала мать жены Пелагея Ефимовна Герасимова в связи с тем, что 19 мая 1936 года народился второй ребёнок – наша старшая дочь Тамара. Мы были вдвойне счастливы, и многие нам завидовали, что у нас есть сын и дочь.

… Итак я в Москве в Институте Красной Профессуры!!! Это была большая честь.
 Инициатива создания ИКП принадлежала В.И.Ленину, проявлявшему огромную заботу о подготовке кадров высшей квалификации, а также о привлечении к этому делу старой интеллигенции, стоящей на нейтральных или лояльных позициях, или была недалека от марксизма. Ленин предлагал привлечь к работе и тех учёных, которые выступали в прошлом против большевиков. Известен, например, факт, когда  Ем.Ярославский** обратился к Ленину с письмом, в котором просил Ленина высказать своё мнение о возможности привлечения к чтению лекций по философии в Комуниверситете им. Свердлова ттов. Л.Аксельрода и А.Деборина, Ленин ответил: «По-моему обязательно обоих… Полезно, ибо они будут отстаивать марксизм. Их бы обоих привлечь к выработке дальнейшей программы (и конспекта лекций) по философии и плана издания по философии». (Ленинский сборник. ХХ, стр.323).

В конце 1920 – начале 1921 года ЦК провёл в Кремле совещание по вопросам народного образования. На этом совещании Ленин предложил организовать широкую подготовку кадров преподавателей из числа молодых, прошедших политическую школу в рядах коммунистической партии, в тылу и на фронтах гражданской войны. В феврале 1921 года Ленин подписал декрет Совета Народных Комиссаров СНК «Об учреждении Институтов Красной профессуры». В этом декрете говорилось «…учредить в Москве и Петрограде институты по подготовке красной профессуры» (Газета «Известия» 16 февраля 1921 года). Такова история создания нашего института. Институт начал быстро развиваться.

Учащиеся ИКП не только преподавали социально-экономические и исторические дисциплины в ВУЗах, но и работали в научно-исследовательских Институтах Комакадемии***, в центальных партийных и советских организациях, в редакциях газет и журналов. Слушателями ИКП могли стать коммунисты, имеющие опыт работы в партийных и советских организациях и не менее, чем трёхлетний партийный стаж, позднее стаж был увеличен до 5 лет. Набор слушателей рассматривался как важнейшее дело, так как от этого зависело, кто встанет в ряды борцов за принципы и развитие марксизма-ленинизма в общественных науках.

Были разработаны учебные планы и программы факультетов экономического, философского и исторического ИКП, рассчитанные сначала на 3 года, затем руководство ЦК увеличило срок обучения до 4-х лет. В 1924 году число отделений было увеличено с 3 до 7, были образованы также отделения историко-партийное, правовое, литературное и теоретического естествознания. При экономическом отделении была организована аграрная секция, выделяемая со 2 курса. Все отделения были впоследствии преобразованы в самостоятельные Институты Красной профессуры.
 
Главными формами занятий слушателей были лекции по основным курсам и самостоятельная работа: подготовка докладов на семинарских занятиях, подготовка выступлений по докладам, практические занятия по статистике в области промышленности, сельского хозяйства, занятия по методике обработки архивных материалов и др. В конце года сдавались экзамены, ежегодно представлялись письменные теоретические доклады по предметам изучения. С 1924 года в планы ИКП было включено изучение теоретического и исторического наследия В.И.Ленина. В ИКП были организованы кафедры ленинизма и введён курс ленинизма, программа которого включала важнейшие проблемы теории марксизма-ленинизма и исторического опыта партии.

С 1928 года из восточного отделения создается Институт истории по подготовке красной профессуры с четырьмя отделениями: Истории СССР, Истории Запада, Истории Востока, Истории рабочего и профсоюзного движения.
ЦК систематически занимался Институтами Красной профессуры: в 1931 году создается Ленинградское отделение историко-партийного ИКП. ХIII партийный съезд в специальном решении указал на необходимость обеспечения ВУЗов марксистски-подготовленными кадрами преподавателей. В целях улучшения социального состава слушателей были созданы подготовительные отделения, а в 1930 году они были реорганизованы в Институт подготовки кадров красной профессуры, который имел отделения в ряде крупных городов страны.

С 1924 по 1930 годы было выпущено и направлено на преподавательскую работу в вузы страны, на партийную и советскую работу 337 человек, из которых 140 экономистов, 25 историков, 57 философов и до, а за годы их существования (1924-1938) выпущено 257 экономистов, 208 историков и т.д.. В числе выпускников были видные деятели партии: Н.А.Вознесенский, Я.Э.Калнберзин, А.Я.Пельше, М.А.Суслов, Б.Н.Пономарёв, Д.Т.Шепилов, П.Н.Поспелов. Крупные учёные: академики Б.М.Кедров, И.И.Минц, П.Ф.Юдин и другие.

Примечания:

*Стецкий Алексей Иванович (3 [15] января 1896 года, Смоленская губерния — 1 августа 1938 года, расстрелян) — советский партийный деятель. Член коммунистической партии с 1915 года, член ЦКК (1924-1927), член ЦК ВКП(б) (1927-1938). Репрессирован (1938), расстрелян, реабилитирован (1956).
 
**Емельян Михайлович Ярославский (настоящие имя Миней Израилевич Губельман);
19 февраля [3 марта] 1878 года, Чита, Забайкальская область, родился в семье ссыльных — 4 декабря 1943, Москва) — российский революционер, член РСДРП с 1898 года, советский партийный деятель, идеолог и руководитель антирелигиозной политики в СССР. Академик АН СССР (28.01.1939). Лауреат Сталинской премии первой степени (1943), похоронен в кремлевской стене

***Комакадемия – Коммунистическая Академия (в начале -Социалистическая академия) существовала с 1918 года до 1936 с двумя секциями: учебно-просветительской и научной, в которую входили ряд научно-исследовательских институтов в основном гуманитарного характера (экономика, естествознание, обществоведение, философия, социалистическое строительство). Базовыми институтами первой секции были ИКП, с отделениями в Москве и Ленинграде.  В краях и областях были организованы ИМЛ.
В 1936 году параллельное существование Академии наук и Коммунистической Академии было признано нецелесообразным, учреждения Коммунистической Академии были переведены в Академию наук СССР. ИКП продолжил работу и был ликвидирован позже — в 1938 году, когда на его базе создали Высшую Партийную Школу, затем переименованную в школу марксизма-ленинизма при ЦК ВКП(б).

Последующее:Глава 3. Желания и надежды. Часть 3.