Проюныхинетолько

         Простите, когда я думал, что Главное – это, то, что ты сказал неслучайному сообществу, точнее, группе 4 курса медицинского Университета о чём-то, сие – важно! Однако, житие наше, независимо от нас, делает поправки в существование и понимания, собственно, нас, как субъектов глобального понимания, или, отнюдь, непонимания…
         Впрочем, продолжу…
         Буквально вчера я проводил достаточно любопытное занятие со студентами 4 (а, именно, четвёртого курса медицинского университета). Дело  касалось, в том числе о страданиях нашего, безусловно, великого, но, абсолютно, неоднозначного Поэта, Н.А. Некрасова, коему Великий Теодор Бильрот и Николай Васильевич Склифософский, прямо на территории дома Поэта выполнили паллиативную операцию: вывели на живот «анус претанатуралис»,  т.е., обеспечили существование Великого Поэта ещё на 1,5 года! Но, среди, 13 студентов группы, лишь ОДИН смог  вспомнить, кто такой, собственно, Некрасов Н.А.?
          Далее я говорил о том, что врачевание – есть всегдашняя потребность в усовершенствовании, то есть, хотим, или, не хотим, вынуждены постоянно, даже, по окончании ВУЗа и Ординатуры, обучаться новому: современной диагностике, текущим взглядам на основные медицинские воззрения, манипуляции, вопросы принятия решения…
         Дёрнул же меня Чёрт вспомнить: «Учиться, учиться и учиться!..». – кто сказал?
         А, в ответ: «Тишина»…
            Заведённый откровенной пустотой знания, я попытался сказать пару слов об оперированной САМИМ Э.Т. Кохером, Надежды Константиновны Крупской, между прочим, лауреатом Нобелевской премии, по поводу, так называемой, Базедовой болезни, то есть, тиреотоксикозом, именно тем заболеванием, что не позволило Лидеру всего и вся, Владимиру Ильичу Ульянову (Ленину)  стать отцом! Операция Кохера, увы, превратила её в то портретное существование, когда избыток гормонов щитовидной железы в её организме превратился в её полную недостаточность, что превратило симпатичную женщину в жабу!
         Её имя прозвучало для студентов, как нечто инопланетное!
         Честно скажу, я, почти, смяк…
         А, собственно, чего я хочу?
       Когда я заканчивал медицинский ВУЗ, была, толи проблема, толи суть: ординатура (углублённое познание врачебной специальности) для «лучших»! Для прочих – интернатура! Заметьте, в ординатуре обучение длилось два года, а, в интернатуре – ровно год!
       Союз рухнул!... Вспомнили про «права человека»: мол, негоже заставлять выпускника ехать укреплять здравоохранение в отдалённых районах! А, то, что за этого, при его обучении, ч(м)удака были заплачены солидные государевы средства, сие, не в счёт!
        Правление либерастов и дерьмократов в 90-тые годы прошлого Века привело к разрушению Великой советской медицины!
        Идиотская «оптимизация» в нулевые и десятые, всё теме же апологетами дерьмократов привела к тому , что имеем…
         А, собственно, что имеем?
         Удлинённая процедура получения «звания» ВРАЧА из одного года превратилась в два и более…
         Большинство небольших районных больниц превратились в отделения паллиативной медицины, где, собственно, кроме возможности умереть, у населения нет никакой возможности!
        Больницы в районах покрупней, страдают от недостатка кадров и не могут работать на полную мощность!
        Зато, «псевдоврачи», обладатели медицинских дипломов о Высшем медицинском образовании, не обладая, ни опытом работы, не понимания, с каким контингентом им приходится работать, устраиваясь, точнее, ПЕРЕПОЛЗАЗАЯ в частные клиники, пытаются навязать неуверенному в себе населению, идиотические мысли об обследовании, диагностики, лечении…
        Господи! Как хочется, чтобы этот срам закончился!
        Ну, а студенты? А, что – студенты? Скажу, как преподаватель: «тупые», но (!), потенциал – есть! Сарказм, конечно! И это, не про потенциал!
   


 


Рецензии