Сергей Фёдорович Платонов

Введение
Сергей Фёдорович Платонов родился в 1860 году и скончался в 1933-ем. Это был крупный русский и советский историк. Кроме того, является одним из лидеров петербургской исторической школы. В конце концов, он также - педагог и организатор отечественной исторической науки. Вообще, Платонов является весьма познавательной фигурой, поскольку он и сам развивал академические традиции, и впоследствии смог воспитать целую плеяду историков в нашей стране.

Биография историка
Сергей Платонов родился в 1860 году в Чернигове, и по социальному происхождению был из семьи служащего типографии. В 1869 году вся семья вместе с ним самим окончательно переехала в имперскую столицу - Санкт-Петербург. Сергей успешно окончил историко-филологический факультет Петербургского университета в 1882 году, и после этого он был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию.

Рассмотрим его карьеру в университете и административную деятельность. Сергей Платонов стал приват-доцентом уже в 1889 году, затем стал профессором. С 1900 по 1905 годы был деканом историко-филологического факультета Петербургского университета. Начиная с 1903 года, был первым директором Женского педагогического института. В свою очередь, это стало важным шагом в становлении и развитии всего женского образования в России, в целом.

Наконец, наш главный герой получил признание. Так, в 1909 году он стал членом-корреспондентом Петербургской академии наук (далее - ПАН), получил звание академика уже в 1920 году.

После русской революции 1917 года, Сергей продолжал активно работать в академических структурах. В частности, он был главой Археографической комиссии, был директором Пушкинского дома с 1925 по 1929 годы, а также возглавлял Библиотеку Академии наук (1925 - 1928 гг.).

В конце, этого персонажа ожидал весьма трагический финал. В 1930 году он был подвергнут аресту по тщательно сфабрикованному «Академическому делу», и затем был сослан в Самару, где, в конечном итоге, скончался в 1933 году. В 1967 году его личность была целиком и полностью реабилитирована.

Его основные работы и вклад в отечественную историческую науку
Сергей Фёдорович Платонов известен, прежде всего, как исследователь эпохи Смутного времени в России. Кроме того, он являлся также специалистом по истории России XVI - XVII веков. Его подход был полностью систематическим. Он считал, что вся история строится на тщательном разборе письменных памятников, на их внешней и внутренней критике.

Пожалуй, стоит назвать основные работы, которые были им написаны. В частности, они таковы:

• «Древнерусские сказания и повести о Смутном времени XVII века как исторический источник». На эту тему была написана магистерская диссертация Платоновым в 1888 году. Эта работа представляет собой анализ того, как литературные и летописные тексты передают те или иные исторические события.

• «Очерки по истории Смуты в Московском государстве XVI-XVII вв.». По этой теме Платонов написал уже докторскую диссертацию в 1899 году. В ней он показал Смуту через призму общественных отношений и сословной борьбы.

• «Полный курс лекций по русской истории». Эта работа представляла собой довольно популярное учебное пособие, которое множество раз подвергалось переизданию. Именно по этому учебнику многие поколения студентов знакомились с историей нашей страны.

Научная школа и педагогическая деятельность
Оказывается, что С.Ф. Платонов был не только исследователем, но также и сильным педагогом.

В первую очередь, он преподавал на Высших женских курсах, затем - в университете. Наконец, он вёл занятия детям Императорской Фамилии.

Также, Сергей руководил семинарами, на которых он всячески учил своих студентов работать с рукописями и архивными материалами.

Он воспитал целый ряд весьма известных историков, например, А.Е. Преснякова, С.В. Рождественнского, Б.Д. Грекова и т.д. Все они продолжили традиции петербургской научной школы.

Школа Сергея Платонова отличалась вниманием к конкретным историческим источникам, осторожностью в обобщениях и стремлением к фактической точности. Вместо широких философских схем здесь ценили кропотливое изучение документов.

Значение для историографии
В целом, С.Ф. Платонов официально закрепил в русской исторической науке строгие методы источниковедения и археографии: правила описания, публикации и критики конкретных документов, которые затем активно пользовались даже и советское время.

Сергей Платонов смог систематизировать знания об истории Смутного времени, сделав её не просто «смутой и беспорядком», а сложным социально-политическим кризисом с понятными причинами и этапами.

Все педагогические и организационные усилия этого историка помогли сохранить историческую науку и архивы в переломные для нашей Родины годы.

Что почитать?
[1] Митрофанов В.В. Сотрудничество С.Ф. Платонова с губернскими учёными комиссиями // Журнал «Новый исторический вестник». 2008. СС.76 - 83.

[2] Митрофанов В.В. Магистерские программы в архиве С.Ф. Платонова // Журнал «Культурный ландшафт регионов». №6. 2022. СС.65 - 117.

[3] Митрофанов В.В. Дневниковые записки С.Ф. Платонова (24 октября 1876 г. - 11 марта 1877 г.): «...а пишу в своём дневнике правду...». Часть 1. // Журнал «Magistra Vitae: электронный журнал по историческим наукам и археологии. №.1. 2023. СС.136 - 156.

[4] Митрофанов В.В. «Вы любимый учитель, Вы великий авторитет...»: письма В.А. Волкович - С.Ф. Платонову (август 1909 - июль 1929 гг.) // Вестник Нижегородского университета им Н.И. Лобачевского. Серия: социальные науки. №.2 (62). 2021. СС.140 - 151.