Терапевтическая сказка Дело особой важности

   Жила-была девочка Эмилия, такая хорошенькая, что лучше ее и на свете не было. Были у неё мама и папа, бабушки и дедушка, жмурки-пряталки и игрушек целый мешок. Но не было у неё желания идти в детский сад. Вернее, желание сначала было, и мама много всего хорошего про него говорила: что там и интересно, и с ребятами не скучно, и игрушки новые, и занятия разные. И даже несколько раз Эмилия ходила знакомиться с детским садом. А потом раз и расхотела туда идти. Что она расхотеть не может?!
   Утречком пораньше устроила истерику, кричала и плакала, по полу валялась, одежду кидала, от завтрака отказывалась, в общем, делала всё, чтобы маме с папой стало понятно, что она туда больше ни ногой. Родители Эмилию поняли и в садик больше не повели.
   А Садик вдруг загрустил. Это был очень большой и хороший Детский садик. А грустно ему стало потому, что он очень любил детей и дети его тоже очень любили. Случалось, конечно, что не с первых дней у него налаживалась дружба с ребятами, но уж, когда налаживалась, дети домой идти не хотели, и даже, когда приходило время расставаться с Садиком и идти в школу, то долго ещё приходили к нему после учёбы. Садик загрустил и стал придумывать, как бы понравиться Эмилии.
   Думал, думал и придумал. Так как он был большой и добрый, он, конечно, любил вкусно покушать и считал, что все любят вкусно покушать, даже маленькие девочки. Он уговорил повара на кухне, чтобы тот, когда будет печь булочки с маком, изюмом и сахаром, добавил больше жара и вкусный аромат полетел на улицу на детскую площадку, где гуляет Эмилия. Это был первый пункт плана, как очаровать Эмилию.
   Второе, что решил сделать Садик, это покорить своей красотой. Он разрисовал цветными красками двери и стены, лестницы и крышу и раскрасил в яркие цвета качели-карусели. Чтобы, проходя мимо Детского садика, Эмилия залюбовалась бы им и захотела зайти внутрь.
   И ещё Садик попросил детей старшей группы петь песни громче, чем обычно они поют на уроках музыки и смеяться звонче, чем обычно, когда они веселятся, чтобы Эмилии стало жутко интересно и ужасно захотелось участвовать в этом музыкальном концерте и задорном веселье.
   Детский садик всё это придумал и начал действовать. А что же Эмилия? Эмилии очень нравилось такое вниманием к ней Детского садика. Внимание любой женщине приятно, даже самой маленькой. Приятен был ей и ароматный запах сдобы, и яркость красок, музыка и веселье. Детский садик был всем хорош и интересен для Эмилии. Она была готова играть с ним целый день с утра до вечера.
   Но было у неё дело. Очень важное дело. Дело особой важности! Она кормила бездомных котов. Были ли эти коты бездомными не ясно, но голодными точно. Любовь к котам случилась у Эмилии очень неожиданно. Увидела и полюбила. Мама Эмилии не могла с точностью припомнить, в какой момент это произошло. Но с этого дня коты, кошечки и котята стали главным увлечением и большой любовью Эмилии. Прогулка Эмилии с мамой начиналась с того, что они шли в магазин, покупали специальную еду, потом на улице находили кошек, которых надо было кормить. Кошки были довольны и благодарны Эмилии. Следующая прогулка шла по той же схеме.
   Детский садик и дружба с ним, конечно, дело хорошее, но как же быть с голодными котиками?! Оставить их без еды и своего участия Эмилия не могла.
   Но выход неожиданно нашёлся. Мама у Эмилии была очень умная и находчивая, а папа очень сильный и великодушный. И вот, что придумали родители. Папа предложил сходить в магазин и принести много специальной еды для кошек, чтобы Эмилии не нужно было тратить время на походы в магазин. А мама придумала такой распорядок дня, чтобы все важные дела успеть сделать до детского сада.
   Как же это хорошо, когда родители понимают своих детей, всегда готовы помочь и поддержать в любом деле, и важном и не очень.
Эмилия была счастлива и назавтра радостно отправилась в детский сад. А родители тоже были очень счастливы, так как очень любим свою Эмилию.