Идеология. Часть 2. с. 12-14

Сборник ченнелингов "Нова идеология. Единство"
Л. В. КЕЛИН (СОФООС)

Глава I. Идеология

Идеология. Часть 2

Ченнелинг: 17.07.2017

Ведущий: Софоос
Высшие Силы: Учитель Пантелеймон
стр. 12-14

Ведущий: Сегодня 17 июля 2017 года. Я - Софоос. Я приветствую Учителя Пантелеймона, и хочу продолжить тему по идеологии тех, кто начинает понимать пространство по-другому, нуждается в другой платформе мышления.

Высшие Силы: Я приветствую тебя. Я - Учитель Пантелеймон. Я хотел бы сказать, что сама по себе нуждаемость есть некая платформа, на которой уже высаживаются различные типы информационных сплетений, конфигураций, можно сказать, мировоззрений, которые преподносятся различными цивилизациями и в том числе Учительской Системой. На сегодняшний момент наступил такой период, такое время, когда само по себе человечество не знает, куда оно движется и не понимает, что его ожидает. В большей части, в большей мере это есть некие сформированные страхи, убеждения будущих катаклизмов, будущих техногенных катастроф, отсутствия воды, отсутствия продуктов, изменения климата и т.д. Все эти пространственные величины будущего встают в будущем представлении человека как некая сформированная часть пространства, в которую он заходит, в которой он будет жить. Это касается тех, кто хоть немного думает о будущем, хоть немного представляет пространство городов, земли, государства и т.д. Все эти пространства на сегодняшний день в максимально возможном режиме сохраняются и оберегаются теми цивилизациями, которые стоят и определяют сценарный план.

Как вам уже доносилось, этот сценарный план и есть постоянная величина, которая не изменяется и не собирается изменяться, поскольку изменяться уже некуда. Развиваться в сторону техногенных конструкции практически невозможно, поскольку это развитие будет привносить настолько быстрый упадок цивилизации, что сама по себе цивилизация просто может превратиться в фантомную. А это недопустимо даже законами Вселенной.

Законы Вселенной и этой Галактики, прежде всего, говорят о том, что не менее 10–11% наблюдателей должны осознавать свое существование. Должны определять режим взаимодействия со сценарием с той или иной точки зрения, которая является маркером, диагнозом, анализом тех действий, которые совершает Архитектор по отношению к опыту Души, к собственным достижениям в виде того пространства, которое вы сейчас наблюдаете. Получается, что “пробудившиеся, неспящие” люди являются единственным критерием, на который опираются и Души, и цивилизации, и Учительская Система. И этот критерии, это понимание и есть как раз соотношение тех успехов, тех достижении, тех самых сходимостей, которые есть между Душами и Главным Определителем (Архитектором).

На сегодняшний момент эта сходимость является неудовлетворительной величиной, которая не превышает 45-ти, 40-ка % от того необходимого потенциала, который необходим Душам. Поскольку это недопустимо, сами Души, объединяясь, создают заслоны, которые препятствуют развитию в тех или иных направлениях самих цивилизации.

Получается тупик, в котором и оказалось человечество. Этот тупик уже окончательный, его уже не развернуть, из него можно только выйти в другую сторону, сторону конструктива. Поэтому пространство и разделили.

Левая часть наблюдателей, которые “спят” и за небольшим исключением, которые пробудились, и будут идти влево, они пойдут тупиковым направлением в сторону разрушения самой системы, самого пространства системы обитания и т.д. И вправо пойдет достаточно небольшая часть наблюдателей, в основном пробудившиеся, которые будут сопрягать себя с конструктивными коэффициентами и обретать себя в совершенно новых началах. Как ни странно, но интерес к правому сценарию на сегодняшний день даже у Душ, которые проходят деструктивный опыт, резко возрастает, поскольку они понимают бесперспективность взаимодействия с левым сценарием, его ущербность, его одинаковость, его не интересность с точки зрения дальнейших взаимодействий. Все эти взаимодействия уже миллионы раз
апробированы, миллионы раз испытаны. Это страдания, это болезни, это боль, это потеря близких людей. Этот опыт неинтересен, а интересно как раз коллективное взаимодействие, которое преломляет пространство в совершенно других наклонениях.
Левый сценарии коллективного взаимодействия не предполагает, поскольку любое деструктивное взаимодействие с сознанием требует изолированного мышления, которое, прежде всего, определяет человека в директивности мыслеформ, поступков на сборке событии. Левый сценарии является не только не интересным, но и является исходом, из которого пытаются убежать даже самые приверженные Души. На сегодняшний момент левый сценарии вообще завис под вопросом, поскольку если количество Душ в этом сценарии будет менее 40% из тех, кто вообще был до этого в
системе наблюдателей, то этот сценарии станет вообще бесперспективным и ненужным.
 
Следовательно, на сегодняшний момент времени идет «большая разборка», с точки зрения Учительской Системы, самого Главного Определителя, цивилизаций, которые на сегодняшний момент не только не понимают, куда им идти, но, самое главное, не могут преодолеть себя в системе правого сценария. Как ни странно, но этот опыт уже был пройден и пройден успешно с точки зрения многовековой истории человечества. И человечество выходило на конструктивный путь развития достаточно часто. Но в вашем случае над вами висят цивилизации, которые не способны выходить на конструктивные соединения, на конструктивные позиции, идеологию в том числе.

И эта неспособность является неким догматом, неким постулатом, который, с одной стороны, устраивает Главного Определителя как опыт, с другой стороны, не устраивает Цивилизации Вышестоящего плана, которые не могут взаимодействовать с наблюдателями не иначе, как двигая сами цивилизации нижнего плана, начиная их
вытеснять из пространства соведения. Эти взаимодействия вызывают в человеке чувства протестов, чувства неприязни, чувства различных разотождествлений. И эти протестные состояния создают у тех, кто пробудился определенную новую платформу мышления. Эта платформа мышления очень быстро заполняется теми же цивилизациями, которые привносят в информационное пространство некие догматы, некие построения. Информацию о том, что должно быть, о том, как себя должен вести человек, о том, как необходимо питаться, вести себя, что такое хорошо и что такое плохо с точки зрения их взаимосвязи с будущим. На самом деле это есть просто информация, такая же, какая есть в ваших книжках, притом неважно какого периода.

Продолжение следует.