Валшэпник, пьеса для театра кукол

Моему дедушке посвящается.



ИНТЕРМЕДИЯ.
Сцена перекрыта супер-занавесом, в котором проделано по центру отверстие - увеличенный до человеческого роста телефон.
В этом отверстии во время рассадки зрителей идут постановочные рилсы: куклы рассказывают как живут, смешные новости, обращение кукол к директору театра, играют на музыкальных инструментах (утрированно смешно, абсурдные пародии на рилсы людей).

Когда зрители расселись, свет меняется и начинается рилс, где Мальчик говорит:

МАЛЬЧИК. Привет народ! Меня зовут Мальчик и эта история про меня. Да, у меня необычное имя и в школе надо мной часто смеются. Но не только из-за имени.

Супер-занавес улетает вверх, открывается сцена - Ч/Б город (чёрно-белые декорации и люди).
Мальчик остаётся на сцене и продолжает свой рассказ, обращаясь к зрителям.


СЦЕНА 1.
Прохожая с собакой - чёрно-белые. Мальчик идёт в школу и ч/б собака глупая и некрасивая начинает на него тявкать, он отстраняется - его обливает из серой лужи машина, ч/б водитель зло кричит на Мальчика.

МАЛЬЧИК. Вы, наверное, заметили, что я не такой как все.

Его окружают декорации школы и злые ч\б куклы учительницы и одноклассников.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Мальчик, я поставлю тебе двойку?
МАЛЬЧИК. За что?
УЧИТЕЛЬНИЦА. За то, что ты мне не нравишься.

Все одноклассники смеются.

МАЛЬЧИК (грустно). Но ведь так нельзя делать.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Мне всё можно. Потому, что я взрослая, а ты - малявка.

Все одноклассники смеются.

МАЛЬЧИК. Но я же выучил все уроки.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Уроки тут не причём. Я поставлю тебе двойку, потому, что ты не такой как все. Почему ты не можешь быть нормальным?
МАЛЬЧИК. Но я таким родился и мама говорит, что я нормальный.
УЧИТЕЛЬНИЦА. Хватит со мной спорить! Вон из класса!

МАЛЬЧИК (зрителям). С самого детства меня окружает несправедливость даже от взрослых. А про сверстников вообще и говорить не хочется.

Начинается перемена, одноклассники окружают Мальчика.

ОДНОКЛАССНИК 1. Нам ты тоже не нравишься.
МАЛЬЧИК. Это не новости. Я, видимо, никому не нравлюсь.
ОДНОКЛАССНИК 2. А мне мама сказала, что всех цветных надо посадить в одну клетку.
МАЛЬЧИК. Очень грустно такое слышать.
ОДНОКЛАССНИК 3. Мы не будем с тобой дружить, потому что ты для нас чужой.

Одноклассники начинают смеяться и галдеть, показывают на Мальчика пальцем.

ВСЕ ОДНОКЛАССНИКИ. Чу-жой, чу-жой, чу-жой (повторяют много раз)!

В это время через зал идёт высокая человеческая фигура в плаще, шляпе и больших чёрных очках. Фигура такая-же цветная, как и мальчик и фигура прячет за газетой вместо лица пушистую собачью морду. Фигура следит за Мальчиком и одноклассниками и проходит будто незаметно на край сцены.

ОДНОКЛАССНИК 1. Давайте играть его рюкзаком в собачку!
ФИГУРА. В собачку? (никто, кроме зрителей не обращает на фигуру внимания).

Одноклассники начинают бросать рюкзак Мальчика, все смеются, Мальчик бегает за рюкзаком.

ОДНОКЛАССНИК 2. А я сейчас дам ему подзатыльник!

Одноклассник 2 замахивается рукой на Мальчика, Мальчик зажмуривается и, в момент удара рука Одноклассника 2 становится полностью цветной - жёлтая кожа и рукав рубашки в красную клеточку.
Все замирают (ахают), Фигура тоже снимает очки и раскрыв рот смотрит несколько секунд.
Одноклассник 2 в ужасе смотрит на свою руку, потом начинает плакать, как маленький и убегает. Все одноклассники в ужасе убегают за ним.

ФИГУРА. Вот это дааа! Невероятно!

Мальчик поднимает рюкзак и замечает странную незнакомую фигуру. С любопытством смотрит.

МАЛЬЧИК. Здравствуйте. Вы кто? Я вас раньше не встречал.

Фигура надевает резко очки, прячет собачью морду за газетой и стремительно уходит за кулисы (или через зал).

ФИГУРА. Меня тут не было. Вы меня не видели.

Опускается супер-занавес с отверстием-телефоном и начинается рилс - продолжение истории Мальчика. За занавесом идёт перестановка декораций.

МАЛЬЧИК. Вот вы и увидели как все вокруг ко мне относятся. Стыдно об этом говорить, но у меня уже нет сил, а поделиться я могу только с вами. Хочется настоящей жизни, хочется найти друзей и отправиться на поиски приключений. А вокруг только злые люди и серый город.

Рилс сменяется на песню трёх бурундуков (поют вьетнамскую песню тонкими пронзительными голосами).
Следующий рилс - очередное обращение грустных кукол к директору театра, жалоба на несправедливость (обрывается быстро на полуслове).


СЦЕНА 2.
Ч/Б комната Мальчика.
Он сидит грустный на окне, за стеклом ч/б город. На небе три тучки, толкаются друг с другом.
Мы слышим как за стеной ругается мама Одноклассника 2 с родителями Мальчика.

МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Я своему мальчику говорила, чтобы он и близко не подходил к вашему уродцу.
МАМА. Ох, зря вы так говорите, так сказать, зря!
ПАПА. Следите ка за языком, милочка, он у вас слишком длинный и болтает всякую ерунду.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. И что нам теперь прикажете делать? Врач сказал - придётся всю руку отрезать. Не будет же мой мальчик ходить с этой отвратительной цветастой лапой как у вашего страшного отпрыска.
ПАПА. Знаете что - вы лучше сходите к нормальному доктору и пусть он вам отрежет язык, чтоб вы так не выражались в нашем доме.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Знаете что вы - я вообще напишу куда следует, чтоб вашего чудика изолировали от общества совсем.

В это время Мальчик начинает нажимать пальцем на стекло и от его касания дома;, тучи, деревья и весь пейзаж за окном постепенно становится цветным.

МАЛЬЧИК. Почему людей так злит, что я другой? Ведь я никого не обижаю, не говорю плохих слов, ни с кем не дерусь и делаю уроки. Но всем вокруг не важно что я хороший, им нужно, чтобы я был похож на них. А это, к сожалению, невозможно. Я сильно отличаюсь от обычных людей. Может я действительно урод?

Всё это время ссора за стенкой продолжалась.

ПАПА. Если вы сейчас же не перестанете болтать, я вас вышвырну в окошко!
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Ах, вы мне угрожаете?
МАМА. Я его знаю, он действительно вышвырнет, так сказать.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Да? Ну попробуйте.
ПАПА. А вот и попробую.
МАМА. Ох, я бы на вашем месте не рисковала бы, так сказать.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. А я на вас напишу кое-куда заявление и вас всех вместе с вашим недотёпой посадят в клетку!
ПАПА. Ну, всё, моё терпение лопнуло!
МАМА. Я предупреждала, так сказать.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Вы чего это меня хватаете?
ПАПА. А ну ка иди сюда, змея!
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Уберите руки немедленно!
МАМА. Я, пожалуй, не буду смотреть на это, так сказать.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Ой, мамочки! Что вы делаете? Отпустите немедленно, поставьте меня на пол! Лююдиии, что же это делается-то среди бела дня.
ПАПА. Жена, открой-ка окно.
МАТЬ ОДНОКЛАССНИКА 2. Поооомооогиииитеееее!!!

Слышен звук борьбы, открывающегося окна, крики Матери Одноклассника 2.
Мальчик видит как в сторону его окна летит, крутясь как пропеллер, Мать Одноклассника 2.
Она прилипает с расширенными глазами к стеклу (как мячик-лизун) и медленно стекает вниз.
Мама и Папа входят в комнату Мальчика.
Мальчик задёргивает шторы и спрыгивает с подоконника.
За окном слышен грохот падения в мусорные баки.


СЦЕНА 3.
Мальчик бежит навстречу родителям.

ПАПА. Так, Мальчик, наверняка у тебя будет очень много вопросов к нам.
МАЛЬЧИК. Мне с каждым днём становится всё сложнее жить. Люди ненавидят меня.
МАМА. Успокойся дорогой, так сказать.
МАЛЬЧИК. Мама, папа, почему я не такой как все!
ПАПА. Так, этот разговор перестаёт быть простой семейной беседой и превращается в балаган.
МАЛЬЧИК. Хочу быть как все!
МАМА. Ох, милый, что ты такое говоришь, так сказать?
ПАПА. Так, жена, кажется пришло время спеть для нашего сына старую добрую песню нашей семьи, ту, что ещё пела мне моя мама, когда я был ребёнком.
МАМА. Давайте сюда сцену, я буду, так сказать, петь!

Мальчик и Папа выкатывают сцену, берут фонари, свет меняется, мама преображается и начинается песня.

ПЕСНЯ:
Люди безликие все как один
Город такой же, серый присерый

В сером-сером городе серые люди
Злые как собаки и грустные очень







Заканчивается песня и опускается супер-занавес. Мама-певица в рилсе снимает парик, переодевается в обычное домашнее платье и рассказывает зрителям:

МАМА. Я всю свою сознательную жизнь мечтала стать певицей, так сказать. Даже выступала на конкурсе районной песни. Завоевала тогда почётное четыреста пятое место, зато честно, без кумовства, так сказать. Но потом пришлось отказаться от своей мечты, когда вышла замуж за отца Мальчика. И, помнится, он был таким ярким, смешным, творческим! Отец Мальчика, я имею в виду, мой муж, так сказать. (Вспоминает) Да, он был ярким, очень ярким. Он был тогда… цветным?


СЦЕНА 4
Ночь. Мальчик сидит в кровати с карманным фонариком, направленным себе на лицо и молится.

МАЛЬЧИК (молится). Прошу, пусть я стану таким как все. Я не хочу, чтобы на меня злились учителя, одноклассники и их родители. Все остальные люди такие красивые - все такие серые и очень серьёзные. Я хочу быть таким же, как они.

В углу комнаты шорох и сопение. Мальчик на мгновение прислушивается, потом продолжает.

МАЛЬЧИК. Если я засну и проснусь таким как все - я буду самым счастливым Мальчиком на свете. А быть цветным я больше не хочу!

Шорох и рычание в углу усиливается. Мальчик берёт фонарик и медленно ведёт его по стене до угла. Луч освещает пса, который грызёт учебники Мальчика. Морда у пса точно такая же, как была у Фигуры в плаще.

МАЛЬЧИК. Неет! Это же мой рюкзак!
БРУНО. Эти учебники устарели!
МАЛЬЧИК. Говорящая собакааа!
БРУНО. Говорящий мальчииик!

Пёс убегает и прыгает на руки высокого человека в оранжевом плаще, такого же как Фигура, но с головой человека.
Это Дедушка, он сидит в противоположном углу лицом в зал и смотрит сосредоточенно в одну точку.
На голове у него очки лётчика, из-под одежды идёт дым и летят искры.

ДЕДУШКА. Его зовут Бруно и он может съесть сто килограмм сосисок за вечер.
МАЛЬЧИК. Варёных, или жареных? В смысле, я хотел сказать - вы кто такие и как сюда попали?
БРУНО (лижет лицо Дедушки). Обожаю сосиски.
ДЕДУШКА. Бруно сказал мне, что ты не простой Мальчик, а волшебный?
МАЛЬЧИК. Ааа, вы про руку, которая стала цветной? Я не знаю как это произошло.
БРУНО. Хозяин, я собственными глазами видел - этот Мальчик - волшебник. Такой же как вы!
МАЛЬЧИК. А ведь и вправду - вы тоже не такой как все, вы - цветной!
БРУНО. И я, и я цветной! Хозяин, скажите ему, что я тоже цветной!
ДЕДУШКА. Всё верно, ты наблюдательный Мальчик.
БРУНО. Хозяин, скажите ему, что я тоже, я тоже цветной.
ДЕДУШКА. Ты цветной Мальчик, я цветной Дедушка, а все остальные серые.
БРУНО. И я, я тоже, хозяин, я тоже цветной, скажите ему.
ДЕДУШКА. Так, Бруно, у тебя есть язык?
БРУНО. О, конечно (показывает). Огроменный язык имеется.
ДЕДУШКА. Вот давай сам и скажи. Я что, передатчик вам какой-то? Заладил тоже мне, скажи-скажи, будто у меня дел своих нет, а только про тебя я должен целыми днями тут рассказывать.
БРУНО. Простите, хозяин.
ДЕДУШКА. Вот, забубённый пёс. Как заладит одно, так хоть стой, хоть падай. Ля-ля-ля, всё только, ля-ля-ля. Одна песенка про белого бычка у него. Есть рот, есть язык, вот давай сам и говори. Ты же говорящий пёс у нас?
БРУНО. Да, хозяин, я понял.
ДЕДУШКА. Понял он. Вон Кот - тот самостоятельное животное. Он не будет мне мозг крутить, он всегда прямо скажет, сам скажет…
МАЛЬЧИК. Всё, хватит кричать на собаку, он сейчас заплачет уже.
БРУНО. Эй, мальчишка, ты так не разговаривай с самим Волшебником. Чему вас только в школе учат? Так разговаривать учат? Или уму разуму уже не учат? Что-то я не вижу среди учебников книжки под названием - как грубить старшим. Взяли моду. Ещё молоко на губах не обсохло, а уже туда же - только хамить, да противоречить старшим.
МАЛЬЧИК. Хватит! Остановитесь вы все! Замолчите! Сначала старик разворчался как сумасшедший ни с того ни с сего, теперь говорящая собака меня будет уму-разуму поучать. Всё, стоп, с этой секунды будем говорить только по существу. Всем понятно?
ДЕДУШКА И БРУНО (хором). Понятно.
МАЛЬЧИК. А то, вообще, подняли тут шум-гам-тарарам среди ночи. Вломились ко мне в комнату, сгрызли мои учебники, требуют сосисок, а кто такие, зачем пришли - я что, догадываться должен? У вас на лбу не написано. По правилам этикета вы должны были сначала представиться, поздороваться, спросить у меня не помешали ли вы мне? Я вообще уже почти спал, молился немного, а вы влезли в моё личное пространство. Что тут у вас вообще происходит?!?!

Все переводят дух и тревожно смотрят друг на друга.

БРУНО (Дедушке). Хозяин, теперь нет никаких сомнений - этот Мальчик точно ваш родственник!

Опускается супер-занавес и в прорезе-телефоне появляется сначала первый рилс с обращением к директору театра (быстро обрывается), потом второй рилс, а потом Дедушка с головой Бруно, а у него на коленях сидит кукла Бруно с головой Дедушки.

СЦЕНА 5
БРУНО (зрителям). Ну, что ж, пришло время рассказать вам что тут вообще происходит.
Если честно - мы и сами немножечко в шоке. Никто, признаться не ожидал, что Мальчик обладает волшебными свойствами.
ДЕДУШКА. Короче, расскажу я.
БРУНО. Да, лучше вы расскажите, хозяин.
ДЕДУШКА. Давным-давно все люди были цветными.
БРУНО. И дома, и деревья, и собаки тоже.
ДЕДУШКА. Не пойму - так мне рассказывать, или ты будешь постоянно перебивать?
БРУНО. Всё, всё, простите хозяин, молчу. Расскажите, пожалуйста.
ДЕДУШКА. Так вот. Весь мир был цветным. Люди, дома, деревья, собаки тоже. Но потом произошло...
БРУНО. Кое-что страшное произошло!
ДЕДУШКА. Так, молодой человек, в смысле, я хотел сказать старый пёс, с меня хватит. Я ухожу.
БРУНО. Простите - простите, хозяин.
ДЕДУШКА. Всё, никаких простите. Ухожу и точка.
БРУНО. А кто же за вас расскажет историю о том, почему весь мир стал серым?
ДЕДУШКА. А пусть рассказывает бурундук.

Появляется Бурундук.

БУРУНДУК. Я?
ДЕДУШКА. Да, ты. Рассказывай.

Дедушка спрыгивает с колен Бруно и уходит. Бруно идёт за ним. Бурундук в нерешительности смотрит то им вслед, то в зал.

ДЕДУШКА (за сценой). Что за животное такое - в каждой бочке затычка. Сил моих уже нет это терпеть.
БРУНО (за сценой). Ну, хозяин.
БУРУНДУК (смотрит в зал). Здравствуйте! Я - бурундук. Я люблю есть суши и кататься на скейтборде. А ещё я вообще ничего не понял, что мне тут нужно вам рассказать. Одни люди серые, другие не серые, собаки, деревья, дома. Мне, если честно, дела до этого всего нет. И вообще - мне пора идти. Всем пока.

Бурундук уходит. Супер - занавес поднимается.

СЦЕНА 6
Мальчик стоит посередине комнаты, а Мама и Папа по очереди из-за кулис выносят габаритные вещи (чемоданы, свёртки, коробки), которые в итоге собираются в небольшую старую машину.

МАЛЬЧИК. А куда вы собираетесь, я не понял?
ПАПА. Так, Мальчик, держи, ставь сюда, вот так, молодец. Жена, а ты мои инструменты положила?
МАМА. Нет, конечно, у меня не сто рук, так сказать.
ПАПА. Было бы у тебя сто рук, дорогая, надеюсь хоть одной из них ты смогла бы мне… завязать галстук.
МАМА. Не трогай мою бегонию, все, так сказать, цветочки сломаешь!
МАЛЬЧИК. Мама, Папа, так куда мы едем?
ПАПА. Жена, у нашего сына снова миллион вопросов прямо с утра. Придётся тебе опять спеть для него ту прекрасную старинную…
МАЛЬЧИК. Нет, пожалуйста, не надо больше песен, умоляю! Просто скажите - куда мы едем?
МАМА. Мы едем к твоему, так сказать, дедушке.
МАЛЬЧИК. К моему дедушке?
ПАПА. Да, мальчик, мы едем к твоему дедушке, по совместительству моему отцу.
МАЛЬЧИК. А зачем мы едем к моему дедушке по совместительству твоему отцу?
ПАПА. А затем, что утром нам пришла телеграмма.

С края сцены выглядывает Фигура с головой Бруно и читает письмо.

ФИГУРА. Дорогие Папа и Мама Мальчика! Пишу письмо вам я, ваш… Дедушка. Надеюсь, вы меня ещё помните, потому что я вас… почти забыл. Спешу сообщить важное - срочно покупайте сто килограммов сосисков, или как там правильно, сосисончиков, можно даже двести, или лучше триста килограммов, и срочно-присрочно приезжайте ко мне в деревню, потому что… потому что… потому что я умираю… без сосисков.
С любовью, Дедушка. Гав.

ПАПА (грустно). Зачем-то дедушка гавкнул как собака в конце, но, мы с Мамой сразу поняли, что ему совсем плохо, уж очень странное письмо он написал.
МАМА. Дедушка и сам всегда был немножечко, так сказать странный, но теперь, видимо совсем тю-тю, шарики у него заехали за ролики к старости.
МАЛЬЧИК. Подождите ка, а у дедушки есть собака?
ПАПА. Давным-давно был какой-то плешивый пёс, то ли пудель, то ли лабрадор, и имя у него было такое странное… Барри, или Брюс.
МАЛЬЧИК. Может Бруно?
ПАПА. Неет, точно не Бруно. Что ещё за имя для собаки, Бруно? Говорю же - либо Барри, либо Брюс.
МАЛЬЧИК. А этот пёс любил сосиски?
МАМА. Собаки не едят сосиски, так сказать. Собаки любят только макароны.
ПАПА. Я тоже люблю макароны. Я что, собака?
МАМА. Ну конечно, кто-то опять сюда поставил алоэ. Вы в своём уме? Все стебли поломаются же.
МАЛЬЧИК. И зачем мы едем туда?
ПАПА. Знаешь, Мальчик, я скажу тебе. Странное дело, но дедушка никогда в жизни никого ни о чём не просил. И, если он написал это письмо, и сам позвал нас - то значит дело совсем плохо и надо очень срочно ехать.

Опускается супер-занавес, начинается рилс про стариков (сколько человек может прожить, как стареет кожа и как меняется мозг и мыслительная способность). Дальше второй рилс - обращение к директору театра (ещё быстрее чем всегда обрывается). Следующий рилс - Мальчик обращается к зрителям.

МАЛЬЧИК. И так, я, конечно же не рассказал родителям, что ночью дедушка приходил ко мне вместе с Бруно, или, как его называет папа - Брюсом. И я, кажется, знаю, кто написал это самое письмо. Чую дело тут странное и всё это похоже на начало приключения. С собой в дорогу я обязательно возьму всё самое важное, а именно: мой фонарик, карманный нож, он же отвёртка, он же молоток, он же штопор, он же вилка, ложка, игла, линза, радио, велосипед, зонтик, человекосимулятор. Кажется, я полностью готов. Что ж, вперёд, навстречу приключениям.

СЦЕНА 7
Поднимается супер-занавес. Папа, Мама и Мальчик мчатся по дороге на машине из чемоданов и цветочных горшков.
Мальчик сидит сзади, родители спереди.

МАЛЬЧИК (раскинув руки). Мама, папа, я лечууу!
МАМА. Нет, ты, так сказать, едешь.
ПАПА. Рождённый ползать летать не может.
МАЛЬЧИК. Ну я закрываю глаза, представляю что руки - это крылья, и мне кажется, будто я птица.
МАМА. Так, сядь, так сказать, немедленно, хватит баловаться, тоже мне птица он.
ПАПА. Слушайся, что говорит мама, будь нормальным. Нам повезло родиться людьми, а если бы ты был птицей, то ел бы хлебные крошки с земли и дети постоянно бросали бы в тебя камни.
МАЛЬЧИК. Но дети и так бросают в меня камни.
МАМА. Прекрати, это совсем другое, так сказать.

Из кулисы выглядывает Бруно, обращается в зал.

БРУНО. Тут надо разобраться. Лично я считаю, что это нормально, что Мальчик представил себя птицей. Он же не сказал - всё, теперь я навсегда стану птицей и не буду разговаривать, а буду только чирикать. Нет, он безобидно представил, что он летит. И всё. Лично я тоже постоянно представляю, что я дикий гусь. И ничего, на соседей при этом не крякаю.
Поскорее бы они уже приехали, а то эти родители совсем замучают бедного Мальчика. Кот, ну-ка отправляйся встречать гостей.

Из кулисы навстречу машины выскакивает фигура с головой кота. Фигура в форме сотрудника дорожной полиции, на груди свисток, в руках жезл. Кот свистит.

ПАПА. Ох, ёк макарёк, полиция. Откуда они тут в глуши?
МАМА. Всё, приплыли. Я говорила - не гони.
ПАПА. Я еле ехал, ты о чём вообще?
МАЛЬЧИК. Я сейчас оглохну от свистка.
КОТ. Так так так. Нарушаем?
ПАПА. Во-первых здравствуйте, во-вторых представьтесь, а в-третьих назовите причину…
КОТ. Тихо!

Все замолкают. Кот принюхивается.

КОТ. Так, так, так. Я чую странный запах.

Кот нюхает Папу.

КОТ. Вы сегодня случайно за завтраком не употребляли… мышей?
ПАПА. Фууу, я не ем мышей. Я люблю макароны.
КОТ. Фууу, кто в здравом уме будет есть макароны?
МАМА. Собаки любят макароны.
КОТ (папе). Вы что, собака?
ПАПА. Конечно нет. Я человек.
КОТ. Не знаю, не знаю.

Кот нюхает машину и открывает один чемодан.

КОТ. Ага, кажется я кое-что нашёл. Вы незаконно везёте целый чемодан… СОСИСКОВ!
МАМА. Мы везём их для дедушки.
КОТ. Ха, вот вы и попались.
МАЛЬЧИК. Если почесать его за ушком, он заурчит?
ПАПА. Объясните немедленно, что мы нарушили?
КОТ. Категорически запрещается провоз сосисков через лес. Вы разве не знаете?
МАМА. Ды вы что? И где это, так сказать, написано?
КОТ. А, вот тут и написано.

Кот указывает, из кулис выходит нелепая табличка на которой нарисована перечёркнутая сосиска.

МАМА. Каждый день новые правила, новые законы. О простых людях никто не думает.

Папа отводит Кота в сторону и тихо говорит ему.

ПАПА. Товарищ начальник, ну поймите, мы не знали. У нас дедушке плохо, он нам письмо написал и мы срочно к нему едем.
КОТ. Дедушке плохо?
ПАПА. Да, очень плохо.
КОТ. И дедушка сам написал письмо?
ПАПА. Да. И попросил привезти ему сосисок. Это мы не для себя, вы не подумайте.
КОТ. Так, и что, вы предлагаете мне взятку?
ПАПА. Нет, что вы. Просто хочу угостить вас сосиской.
МАЛЬЧИК. И почесать за ушком.
МАМА. Молчи.
КОТ (смотрит пристально). Так, так, так, а вы точно семья? Почему Мальчик отличается?
МАМА. А он не с нами.
ПАПА. Мы его не знаем.
МАЛЬЧИК. Мы семья, это мои Мама и Папа, я просто родился особенным, не таким как все.

Кот подходит к Мальчику, наклоняется и что-то шепчет ему на ухо. Потом подмигивает. Мальчик подмигивает в ответ, чешет Кота за ушком.

КОТ. Так, давайте сюда вашу сосиску и уезжайте к своему дедушке, чтоб глаза мои больше вас не видели и нос не чуял. Возят тут, понимаете ли, контрабанду.

Папа даёт Коту сосиску, садится за руль и очень медленно (на всей скорости), с рёвом проезжает в кулису мимо Кота.

Опускается супер-занавес. Начинается рилс - появляется директор театра.

ДИРЕКТОР. Всем здравствуйте, меня зовут Театров Директор и в последнее время ко мне пришло множество обращений. Артисты просят повысить зарплату и сделать в столовой сосиски в тесте. Пойдем по порядку: насчёт зарплаты скажу сразу и категорически нет, нет и нет, никаких повышений вам не будет. Вы что, хотите получать столько же, сколько и я? Вы в своём уме? Я Директор Театров. А вы кто? Вы что, тоже Директор Театров что-ли? Нет, конечно. Так что никаких вам зарплат больше.
А насчёт сосисков в тесте отвечу так - кто-то скупил все сосиски в городе и теперь вы будете есть только тесто, без сосисков. Всем понятно? Или повторить для избранных? Эй, там, на галёрке, вы меня слышите? Я сейчас рассажу вас.

В рилс проникают куклы и кричат на директора.

КУКЛА 1. Это произвол! Хватит это терпеть.
ДИРЕКТОР. Что за безобразие? Пошли вон отсюда, я Театров Директор.
КУКЛА 2. Это не наш директор, это самозванец, лови его ребятушки.

Куклы срывают с Директора маску, под ней собака Бруно.
Бруно лает, рычит и убегает из рилса, там паника, суета.
Супер-экран поднимается.

СЦЕНА 8
Папа, Мама и Мальчик идут по дому Дедушки.
Дом - это несколько смежных помещений оформленных в стиле стимпанк, с механическими и электронными приборами и дымящимися трубами, с датчиками и непонятными устройствами.

МАМА. Такое неуютное место, всё цветное и яркое, просто ужас.
МАЛЬЧИК. А мне тут нравится.
ПАПА. Ничего не изменилось с моего детства.

Навстречу выбегает Бруно.

ПАПА. О, Брюс, старый плут, ты ещё жив?
БРУНО. Добро пожаловать, друзья!
МАМА. Говорящая собака!
МАЛЬЧИК. Его зовут Бруно.
ПАПА. Когда ты выучил человеческий язык, Барри?
БРУНО (зрителям). Да боже ты мой, ну что за люди такие. Значит тот факт, что говорящий кот оштрафовал их на сосиску - никого не смущает. А стоит МНЕ поприветствовать кого-нибудь, так сразу начинают истерику наводить на ровном месте. Ну, да ладно. Это они ещё не слышали, как поют бурундуки.

Открывается дверь и в помещение вкатывается большая квадратная тумба со светящимися датчиками, трубками, пароотводами и пр. На верху тумбы расположена колба, или аквариум с головой Дедушки. На передней стенке экранчик, где показывается звуковая волна, которая двигается при Дедушкиных ответах. Сам дедушка когда разговаривает - отвечает через динамик-радио, голосом робота, как Стивен Хокинг.

ПАПА. Отец, что с тобой стало?
МАМА. О, ужас.
БРУНО. Да, да, да. Вы не ошиблись - дедушка в крайне тяжёлом состоянии. Кстати, а вы привезли сосисков?

Папа приближается к тумбе.

ПАПА. Отец, скажи что-нибудь.
МАМА. Может, так сказать, уедем, пока не поздно? Мальчик, не приближайся!
МАЛЬЧИК. Это дедушка?
БРУНО. Ну точно не бабушка.

Звуковая волна шевелится, из динамика доносятся странные звуки, электронная настройка. Голова в колбе шевелится, Дедушка начинает фокусировать взгляд. Можно выводить на отдельный экран то, что видит Дедушка.

ДЕДУШКА. Корабль - дирижабль - электрокабель.
ПАПА. Ты узнаёшь меня, отец?

Настройка динамика продолжается и резко звуковая волна выдаёт рекламу с музыкой и радостным голосом.
РЕКЛАМА: Если в горле запершило, или сопельки носу - покупайте наше мыло, мясо, сыр и колбасу. Телефон для справок 685-327-84-15-21-387200-11-два ноля, звоните в среду с двенадцати до двенадцати ноль семи.

ПАПА. О, боже.
МАМА. Так, давайте собирайтесь, мы уезжаем, так сказать.
ДЕДУШКА. Садитесь ужинать.

Дверь за спиной Мамы захлопывается, меняется свет, Кот, выкатывает на центр комнаты большой стол.



Продолжение следует.

#пьеса
#кукольный театр
#подростки