Планета загадки

                1 Глава

Двенадцатилетняя Кира, десятилетняя Ксюша и их родители полетели в космос с командой астронавтов, чтобы найти планету загадки. Про планету загадки им рассказывала Татьяна Дмитриевна, она – астронавтка, она путешествует по космосу и ищет новые планеты. Она рассказала им, что на этой планете постоянно появляется что-то новое, но она не может разобраться в чём дело, так как у неё пока что нет возможности полететь и разгадать загадку планеты. Эта планета находится за планетой Нептун, но, чтобы найти планету загадки нужно пролететь несколько миллиардов километров.
- Сколько нам ещё дней лететь до планеты загадки? –  спрашивает Кира с распущенными рыжими волосами и голубыми глазами.
- Сколько-то миллиардов километров, - отвечает Ксюша с рыжими волосами, собранными в один хвост и зелёными глазами. – Мы же недавно начали лететь, а ты спрашиваешь.
Екатерина с коричневыми волосами до плеч и зелёными глазами – капитан корабля «Лунная загадка». Она резко повернула космический корабль в правую сторону и быстро посмотрела на Светлану с чёрными волосами, собранными в одну косу и голубыми глазами. Она помогает Екатерине, она смотрит и предупреждает есть ли опасность.
- Приготовиться к метеорному дождю, - предупредила Светлана.
Екатерина ловко управляя, пролетела сквозь метеориты и даже не повредила космический корабль.
- А что тебе больше всего нравится в космосе? – поинтересовалась Ксюша у Киры. – Мне вот в космосе нравятся кометы. Когда я была на земле, я смотрела в телескоп и увидела, как падает комета. Это было так удивительно!
- Даже не знаю, - пожала плечами Кира. – А что удивительного в том, что, когда ты смотришь в телескоп и видишь, как падет комета?
- А ты вообще знаешь почему падают кометы? – спросила Ксюша. – Если не знаешь – то скажи.
- Почему?
- Кометы падают на землю из-за гравитационного притяжения планеты и когда траектория их движения в космосе случайно пересекается с орбитой планеты. А сами кометы очень редко долетают до земли. Они сгорают в атмосфере.
- Не удивительно, - ответила Кира. – Я знала.
- А зачем тогда спросила? – не поняла Ксюша.
- Чтобы послушать твой ответ, - объяснила Кира и пристегнулась покрепче.
Прошёл ещё час. Ксюша смотрела на космос, через большой иллюминатор, а потом Светлана объявила: «Кажется вдалеке какая-то планета!»
Вдалеке была маленькая синяя точка.
- Наверное, это Нептун, - сказала Кира. – Что же это за планета если не Нептун?
- Это не Нептун! – строго ответила Светлана. – Возможно, это та планета, про которую говорила Татьяна Владимировна!
- Эх ты, - чуть ли не засмеявшись сказала Ксюша. – Мы уже пролетели Нептун.
- Что, правда?!
- Правда, - рассмеялась мама. – Просто ты не смотрела в иллюминатор, в отличии от Ксюши.
- Смотрела! – ответила Кира.
- А вот и не смотрела! – вякнула Ксюша.
- Смотрела! – сердито буркнула Кира.
- Нет!
Папа жестами показывал им, что надо себя вести культурнее и не ругаться по всяким пустякам, но они не видели, они спорили.
- Так! – громко и довольно грубо сказала Екатерина. – Вы мне мешаете сосредоточится! Я из-за вас могу врезаться!
Кира и Ксюша не произносили больше ни слова, потому что очень не хотели, чтобы космический корабль врезался из-за них, потому что они ругаются.
- Совсем вести себя не умеете! – сказал папа. – Культурнее надо быть и не заводиться из-за всяких пустяков!
- Да поняли мы уже! – ответили они в один голос.
Маленькая синяя точка стала покрупнее и все успели рассмотреть её как следует, но не до конца. Екатерина сосредоточилась и нажала ногой на какую-ту кнопку от чего они стали лететь быстрее.
- Можно приземляться! – объявила Екатерина. – Но, когда мы выйдем на планету, никто не снимает с себя шлемы!
Екатерина стала приземляться на синюю планету. Планета по виду была шершавая и очень острая. Екатерина аккуратно приземлила космический корабль, и они всей командой вышли на планету.
- Какая странная планета! – сказала Ксюша и посмотрела в разные стороны.
- Вот именно, что странная! – согласилась Кира и через минуту перед Кирой и Ксюшей выросли стены из этой колючей и шершавой планеты.
- Что это такое? – обернулась Ксюша, которая ничего ещё ничего поняла.
- Лабиринт! – с тревогой ответила Кира. – Нам надо как-то быстрее выйти из него! Нас наверняка уже потеряли!
2 Глава
- Так давай выбираться поскорее! – торопливо затараторила Ксюша.
Они начали идти прямо, затем налево, направо и прямо, но так и не нашли выход.
- Давай я заберусь на тебя и посмотрю? – предложила Ксюша.
- Нетушки! – запротестовала Кира. – Ты мне шлем испортишь! А здесь наверняка кислорода нету!
Ксюша начала ходить по кругу, а если она ходила по кругу это значило, что она думает. А Кира подумала:
«А что, если попробовать забраться на стену? Может у меня получится?»
Кира начала карабкаться на стену, чтобы попробовать выбраться. Ксюша увидела Киру и спросила:
- Что ты делаешь?
- Пытаюсь, забраться на стену, - ответила она.
Кира почти забралась на стену, как её будто кто-то её с силой оттолкнул. Она упала на колючий и шершавый пол.
- Как это?! – непоняла она.
Кира ещё много раз попробовала забраться на эту стену, но её каждый раз отталкивали. Ксюша вздохнула.
- Бесполезно, - ответила Ксюша. – Надо искать выход.
Они пошли прямо, и Ксюша услышала, как Кира взяла камень, а потом бросила его.
- Ты чего! – сказала она ей.
 А что? – с удивлением спросила Кира. – Что я такого сделала?
- Ничего! Ты нашла путь спасения! – объяснила она. – Надо взять этот камень и рисовать метки на стенах.
- Интересно как? – усмехнулась Кира. – Стены синие, колючие и шершавые, а камень тоже синий. Как ты нарисуешь синим камнем на синих, шершаво-колючих стенах?
- Ты, конечно, права, но попробовать надо.
Ксюша взяла камень и попробовала нарисовать метку. Метку не видно, а на таких стенах очень сложно что-то нарисовать.
- Не получилось, - железно проговорила Ксюша. – Значит, надо искать другой выход.
Они стали бродить по лабиринту, пока не заметили много синих камней.
- Есть идея! – хитро сказала Ксюша. – Давай кидать камни! То есть будем кидать камни через стены. Нас услышат родители или другие и скажут, что делать!
- Ты что! – удивилась Кира. – Так нельзя! А если мы кинем камень и попадём в чей-то шлем? Он разобьётся. А если на этой планете нет кислорода?
- Наконец-то! – обрадовалась Ксюша.
- Что наконец-то? – удивилась Кира.
- Наконец-то ты подумала! – объяснила Ксюша. – А то я постоянно за тебя думаю!
Кира припомнила, что и правда, идеи давала только Ксюша, а Кире ничего в голову не приходило.
- Я же не виновата, что мне идеи в голову не приходят, - ответила она.
- Я попробую связаться с родителями! – сказала Ксюша. –  Мама, меня слышно?
Мама не отвечала, но она ещё попробовала связаться с папой, но вместо его голоса из микрофона раздавался только шорох.
- Не получается! – расстроенно сказала Ксюша. – Мы не можем выбраться из лабиринта и даже связаться с родителями не можем!
Они двинулись влево, но там был тупик. Потом они двинулись вправо – тупик, двинулись прямо – тоже тупик. Везде были тупики. Кира подпрыгнула и увидела, что на стене появилась одна большая белая стрелка.
- Смотри! – удивлённо сказала Кира. – Нам надо идти прямо!
- Прямо? – не поняла Ксюша. – Там же тупик!
Кира пошла прямо, когда она дошла до тупика, она снова подпрыгнула. В воздухе появилась ещё одна белая стрелка.
- Стрелка говорит, что нам надо идти прямо, - задумчиво ответила Кира. – А может есть другой путь?
Кира потрогала перчаткой стену, её рука просунулась сквозь стену.
- Ксюша! – сказала она громким голосом. – Смотри!
Ксюша обернулась и увидела, как Кира прошла сквозь стену. Она спросила:
- Как это?
- А вот так! – сказала Кира на другой стороне. – Попробуй, пройти через стену! А то я уже через стену не могу пройти! Меня что-то не пускает!
Ксюша тоже попробовала пройти сквозь стену. У неё получилось и она спросила:
- Как ты это сделала?
- Стрелку?
- Да.
- Я подпрыгнула и в воздухе показалась стрелка, - объяснила она.
- Ты нашла путь спасения! – обрадовалась Ксюша и подпрыгнула.
В воздухе показалась белая стрелка, она показывала, что надо идти налево!
- Идём! – бодро сказала Ксюша. – Все, наверное, уже с ног сбились. Нас везде ищут, а нас нет.
- Почему же нет? Ведь они наверняка видят лабиринт прямо сейчас, а прохода нет! Прохода в лабиринт нету! – ответила Кира.
Так они прыгали, пока не показался большой каменный проход. Они вышли из лабиринта и никого не увидели.
- Где все? – спросила Ксюша.
- Сама не знаю, - ответила она.
- Может в космическом корабле? – предположила Ксюша.
- Тогда пойдём в космический корабль.
Они зашли в космический корабль, но никого там не было. Они снова вышли на планету и стали смотреть во все глаза по всем сторонам. Через несколько минут послышался топот людей. Они увидели, что это была их команда и родители.
- Вы где были?! – спросила Ксюша. – Мы вас вообще не могли найти!
- Мы были в лабиринте, - ответил папа. – А вы где были? Раз, и пропали!
Кира и Ксюша переглянулись. Они тоже были в лабиринте и не понимали, как так, ведь они были в лабиринте, а родителей не могли найти.
- Мы тоже были в лабиринте, – ответили они. – Почему же, вас там не было?
- Когда вы пропали, перед нами выросли колючие и шершавые стены, мы еле как нашли выход, - ответила мама. – А как вы выбрались?
- С помощью прыжков! – ответила Кира. – А вы как выбрались?
- Екатерина заметила, что если потрогать перчаткой стену, то появится небольшая, белая точка. В общем мы выбрались из лабиринта с помощью меток.
- А тупиков не было? – спросила Ксюша.
- Не было, - ответила Екатерина.
Вся команда направилась туда, где был лабиринт. Татьяна Дмитриевна рассказывала, чтобы разгадать загадку нужно идти только прямо, а возвращаться обратно нельзя.
- А когда мы полетим обратно? – спросила Кира. – Когда разгадаем загадку, да?
- Да, - ответила мама.







3 Глава
Вся команда стала идти дальше. Они шли, пока не увидели небольшую, глубокую дырку в планете.
- Какая глубокая дыра, - удивилась Ксюша. – Интересно, что там?
- Главное, не упадите туда! – попросила мама. – А то я вас знаю!
- Мы же не маленькие, чтобы падать неизвестно куда, - ответила Кира.
Все стояли и смотрели в глубокую дыру, но потом Ксюша удивлённо спросила:
- А вам не кажется, что сама дырка не шершавая и не колючая, а даже наоборот очень гладкая?
- Кажется, - ответила Елена – врач, с блондинистыми волосами, собранными в пучок и голубыми глазами.
Кире и Ксюше очень захотелось прокатиться, потому что дырка была очень глубокая и их желание сбылось. Пока Кира и Ксюша стояли, Светлана упала на Екатерину, а Екатерина на механика, механик повалился на родителей, а родители на Елену, а Елена повалилась на Киру и Ксюшу.
Дырка, которая так похожа на горку, была потрясающая! – сказала Светлана.
- Безобразие! – возмущённо сказала Екатерина, когда они уже съехали.
- А мне понравилось! – радостно сказала Елена, вспоминая, как она в детстве каталась на горках.
Они осмотрелись по сторонам и увидели, что находятся под землёй, только поверхность стен синяя, но не колючая и шершавая. Папа увидел, что возле них есть каменно-синий проход.
- Здесь есть проход! – объявил он.
- Красивый проход! – заметила Кира. – Давайте пойдём туда?
- Хорошо, - сказала Екатерина, сделала шаг и свалилась на ровном месте.
Все стали смеяться и даже, когда Екатерина встала, она тоже стала смеяться.
- Я на что-то скользкое наступила! – уверяла она. – Сами, посмотрите!
Мама посмотрела под ноги и увидела что-то скользкое и блестящее.
- Надо идти вперёд и мы узнаем, что это такое, - сказала мама.
Команда направилась в проход, они зашли туда и увидели прозрачные, блестящие, маленькие шарики, которые парили в воздухе, затем изящно падали, а потом лопались. Но как только они успели разглядеть шарики, всё пошло не по плану. Прозрачные шарики, стали превращаться в шершавые камни и падать.
- Есть идея! – заявила Екатерина.
- Какая?! – спросила Светлана.
Екатерина дала Светлане две ракетки для настольного тенниса и раздала всем остальным.
- Откуда они у тебя? – припрыгивая, спросила Елена. – Я не знала, что ты так сильно любишь спорт и даже умудрилась взять в космос теннисные ракетки!
Екатерина не ответила, потому что не слышала, что она спросила.
Все ловко отбивали шершавые камни, но они не кончались, а падали, а потом стали превращаться в синюю смолу! Кира и Ксюша прилипли ладошками к друг другу, механик прилип к смоле спиной и лежал на земле, подняв правую ногу, а все остальные окутались смолой и только после этого прозрачные шарики, которые превратились в шершавые камни перестали падать.
- У кого какие есть идеи? – спросила Ксюша. – Эй, Кира, ты мне на ногу наступила!
- Я нечаянно! – ответила Кира.
Команда, которая прилипла друг на друга смолой и не могла понять, что им делать в такой ситуации, ведь все прилипли, а на помощь позвать некого.
- Толкните, меня вашими ногами, - откликнулся механик. – Вы только ладошками прилипли, а мы всем телом, даже шевельнутся не можем!
- Уверен? – спросила Ксюша. – А то мало ли.
- Да, - уверенно ответил механик.
Они подошли к механику и толкнули его, механик перекатился лицом в землю.
«Перекатите, меня на спину!» – хотел сказать механик, но было уже поздно, Кира и Ксюша упали на землю. Кира столкнулась шлемом о Ксюшин шлем.
- М-да, - сказал механик. – Какие теперь идеи?
Вся команда молчала, но тишину прервал кто-то белый. Это оказался белый, мокрый, пушистый шарик, который ходил на четвереньках. У него были глаза, брови и рот, а ножки были тоненькие и маленькие. Он таращился на них во все глаза, а они на него, но потом этот пушистый шарик громко зевнул.
- Это ещё кто? – с удивлением спросила Елена.
Пушистый шарик в ответ зевнул и подошёл к механику. Механик растеряно еле-заметно зашевелился, а пушистый шарик всё приближался к нему. Пушистый шарик зевнул и стал слизывать смолу. Вскоре механика освободил пушистый шарик.
- Ура! – закричал механик. – Я освободился от этой смолы!
- Мне бы тоже не помешало освободиться! У меня руки, затекли! – сказала Кира.
- Надо как-то приманить этого зверька к нам, - предложила Ксюша. – Но как?
Но всё вышло не так, как хотели Кира с Ксюшей. Зверёк лёг и заснул.
- Ну вот! – расстроилась Кира. – Механик, раз ты уже освободился, тогда нас тоже освободи!
- Я?! Но, как? – не понял он. - Как?
- Как-нибудь! – ответила Ксюша. – Например, теннисными ракетками!
Механик взял теннисную ракетку и стал ковырять смолу, но так ничего и не выковырял. Когда механик пытался хоть кого-то отковырять, послышался чей-то топот. Зверёк проснулся и тоже услышал топот, а потом спрятался.
- Кто бы это мог быть? – спросила Мама.
Они увидели, что на пороге стоит большой пушистый зверёк, как тот зверёк, только ещё больше. Он начал поедать смолу с Елены и всех остальных и всех освободил.
- Ура! – радостно сказала Ксюша. – Мы все освободились от этой смолы!








4 Глава

Все стали идти дальше, пока не обнаружили пустоту.
- Странно, - задумчиво произнесла мама. – Должно быть что-то ещё, а не пустота.
- Может мы дошли до конца? – предположила Кира.
- Вряд ли, - ответил папа.
Но через несколько минут, вместо земли, появилась вода и все провалились в воду. Вода была красно-жёлтого цвета и очень холодная.
- Глубокая! – сказал Кира.
Когда Кира захотела вылезти из воды то не смогла, ведь берега не было.
- Кто-нибудь видит берег? – спросила она.
- Его здесь нет! – ответила Елена. – Какие есть иде…
Елена не успела договорить, так как возле них мелькнуло что-то тёмно-фиолетовое. А потом стало подплывать к ним. Все смотрели, и никто даже не хотел уплывать, но потом оно показалось всем, это был какой-то акула-дельфин. У него имелось фиолетовое тело, хвост, как у акулы и плавники, а глазки у него, как бусинки, но зубы маленькие и острые. Акула-дельфин смотрел на всех, а все смотрели на него. Екатерина первая заметила неладное: акула-дельфин смотрел на всех так, будто хотел их съесть и он медленно к ним подплывал.
- Чего же не уплываете?! – спросила она. – Вы что не видите, что он хочет нас съесть?!
- Думаю, он не хочет нас есть, а хочет с нами поиграть, - ответила Ксюша. – Хотя…
Екатерина стала уплывать от акулы-дельфина, а за ней все остальные. Акула-дельфин плыл за ними, но медленно.
- Мне кажется, что вода становится всё теплее и теплее, - заметила Елена.
- Да, вода абсолютно стала теплей, - согласилась мама.
- Кстати, воду нагревает акула-дельфин, - сказала Кира. – Посмотрите, как он своим ртом набирает воду, а потом вода становится теплее.
Ксюша посмотрела на акула-дельфина и увидела, как он старается и нагревает воду своим небольшим ртом.
- А когда мы уже найдём берег? – спросила Ксюша. – Я уже устала плыть!
- Согласна и вода уже стала не тёплой, а горячей! – согласилась Кира. – Может, кто-то видит берег?
Вода становится горячей, а берега нет.
- Я как будто бы моюсь в ванне под горячей водой! – объяснила Ксюша. – Скоро вода будет такой, как чайник, когда тот закипает.
Вода становилась ещё горячее, а акула-дельфин всё ещё нагревал воду.
- Есть идея! – сказала Кира. – Надо сделать так, чтобы акула-дельфин перестал нагревать воду. Надо как-то его отвлечь!
- Я попробую его отвлечь, - сказала Екатерина и поплыла к акуле-дельфину, но потом резко перестала плыть. – А если он захочет меня съесть?!
- Раз ты боишься тогда попробую я, - сказала Ксюша и поплыла.
Ксюша приплыла к акуле-дельфину, который нагревал воду, она коснулась до его спины, и акула-дельфин перестал нагревать воду. Он издал звук, который напоминал лисий. Она ещё раз коснулась до него, и вода стала снова холодной, какой и была.
- Мне больше нравилась вода, когда она была горячей! – пояснила Ксюша.
Акула-дельфин издал грустный звук и уплыл от них, а потом вода стала постепенно замерзать.
- Акула-дельфин уплыл, и вода стала становиться холодной! – сказала Екатерина. – Надо что-то делать, а то вода скоро замерзнет.
- Но что? – спросила Светлана.
Вода снова стала нагреваться и все увидели акулу-дельфина, он снова начал нагревать воду, но потом резко перестал и стал быстро уплывать, а потом это повторилось ещё три раза. Кира заметила, что когда акула-дельфин нагревает воду он на поверхности, а когда он перестаёт нагревать воду он начинает быстро уплывать и у Киры появился план.
- Есть одна идея! – заявила она. – Подплываем к акуле-дельфину, пока он нагревает воду и кто-то из нас схватит его за хвост, например мама, а я схвачусь за маму, Ксюша за меня, папа за Ксюшу, Елена за Светлану, Светлана за Екатерину, а механик будет держаться за Екатерину и когда акула-дельфин перестанет нагревать воду, он начинёт быстро уплывать и возможно он поплывёт к берегу.
- Отличная идея! – поддержал папа.
Все поплыли к акуле-дельфину, а он конечно же старательно нагревал воду. Папа схватился за его хвост, а акула-дельфин, ничего не поняв быстро поплыл куда глаза глядят, и только Ксюша успела схватится за его ногу, и они втроём весело и быстро поплыли.
- Нас забыли! – крикнула Кира, но они их не услышали.
- М-да, - пробормотала мама. – План сработал, но не так, как задумано.
Акула-дельфин заплыл так далеко, что никто не видел Папу и Ксюшу.
***
- Папа, куда это он заплыл?! – спросила Ксюша, когда акула-дельфин приплыл на небольшой островок.
- Я не знаю, - ответил папа. – Спроси у акулы-дельфина. Он наверняка знает.
- Ну да, он наверняка знает! – усмехнулась Ксюша. – Надо, думать, как выбраться с этого острова и как вытаскивать остальных.
На острове росли жёлтые пальмы, а на пальмах росли какие-то оранжевые яблоки, был мягкий песок, в который можно провалиться.
- Так, акула-дельфин, плыви туда, где остальные! – серьёзно сказала Ксюша.
Акула-дельфин был у берега, он отдыхал, потому что никогда так не уставал и снова плыть он не собирался.
- Как будем выбираться? – спросила она.
- Сейчас я заберусь на самую высокую пальму и попробую посмотреть, может мы не так уж далеко заплыли, - сказал папа. – Когда я был маленьким, я в детстве очень сильно любил лазать по деревьям!
- Идея, конечно, не очень хорошая, но я тоже попробую забраться на высокую пальму, - ответила Ксюша.
Папа и Ксюша начали забираться на пальмы. Первым, забрался папа, а Ксюша залезла вторая.
- Теперь я понимаю, почему ты в детстве так любил лазать по деревьям! – сказала Ксюша, понимая то, что теперь ей тоже хочется облазать все пальмы.
Когда они смотрели вокруг, то увидели вдалеке несколько точек, скорее всего это Кира, мама и остальные. Но, когда Ксюша и папа попытались поднять акулу-дельфина то он отказался плыть.
- Надо придумать, на чём мы поплывём, - сказала Ксюша. – А то мы вообще не сможем поплыть и помочь маме и Кире, ну и остальным, конечно.
- А ты заметила, что на этом острове есть пальмы, но нет кислорода, а точнее вообще нет кислорода? – спросил папа.
- Да, пальмы я видела, но с чего ты взял, что здесь нет кислорода?
Папа показал Ксюше устройство, которое внешне было похоже на обычный калькулятор, только там были две кнопки: одна синяя, а другая красная. И ещё на этом устройстве были буквы – это когда папа вводит свой запрос, а устройство отвечает на вопросы, и папа написал свой запрос «Здесь есть кислород»? А устройство ответило: «Нет».
- Почему ты нам раньше не показывал эту штуку? – удивлённо спросила она.
- На Земле не было времени показать вам, а когда мы полетели в космос, то до это не было дела, а сейчас я показал тебе, а потом покажу и Кире, - сказал он.
- Кстати, мне показалось, что в этой воде кроме акулы-дельфина больше никого нет, - произнесла Ксюша. – А можешь дать свой чудо-калькулятор?
- Конечно могу, - ответил он и достал из кармана скафандра своё устройство. – Это устройство называется…
Папа замялся, так как не придумал ему название, но Ксюша решительно заявила:
- Ну не знаешь и не знаешь, что такого? Пусть будет чудо-калькулятор!
- Пусть будет так, только это не калькулятор, - ответил он.
- Ну и что, что не калькулятор, зато похож!
Ксюша забрала чудо-калькулятор и задала вопрос: «В этой воде есть кто-то ещё кроме акулы-дельфина»? «чудо калькулятор», чётко ответил механическим голосом:
- В этой воде водится ещё много странных существ покрупнее акулы-дельфина, например…
Чудо-калькулятор не знал, что ответить, поэтому замолчал и пока что не разговаривал.
- Тогда хотя бы скажи, что это за вода? Океан, море или река? Или вообще ничего из этого? – поинтересовалась Ксюша.
Механический голос снова начал разговаривать:
- Это океан-морено. В этой воде водятся океанические рыбы и…
Чудо-калькулятор затих, но папа сказал, что у него разрядились батарейки, поэтому он точно не отвечал на вопросы. Папа и Ксюша молчали, они не знали на чём поплывут и, как будут спасать остальных. Но вдруг они услышали большой всплеск воды, как будто кто-то прыгнул с трамплина в воду.
- Кто это? – с интересом спросила Ксюша.
- А вот это мы сейчас и узнаем! – ответил он.
Из воды показалась огромная жёлтая голова, а потом они увидели тело: яркое-жёлтое тело с зелёными плавниками и синим хвостом, оно было очень длинное, где-то сорок метров. Оно смотрело на Ксюшу и папу, а они смотрели на него. И как будто оно что-то ждало.
- А тебе не кажется, что оно что-то ждёт? – спросил папа.
- Кажется, - ответила она. – А может оно хочет, чтобы мы на нём поплыли?
- Вряд ли.
- А давай попробуем!
- Оно нас не съест? – спросил папа. – А так вполне, попробовать можно.
- Конечно нет! – усмехнулась Ксюша. – Я пошла!
Папа направился следом за Ксюшей. Они зашли в воду и забрались на длинное морское существо. Существо издало радостный рёв, и они быстро-быстро стали приближаться к остальным. Когда они приплыли к Кире, маме и остальным, то морское существо остановилось.
- Садитесь! – сказала Ксюша, обращаясь к команде экипажа.
Кира села рядом с Ксюшей, а остальные тоже забрались на тело и морское существо куда-то поплыло.
- Ксюша, а где вы были и кто нас везёт? – спросила Кира.
- На каком-то небольшом острове, где были жёлтые пальмы и оранжевые яблоки и ещё там был песок, в который можно провалиться! – ответила Ксюша. – Кстати, пока мы были на острове, я сорвала три оранжевых яблока.
- А они не ядовитые? – удивилась Кира. – А так бы я съела…
- Я не знаю, - пожала плечами Ксюша. – Но спрошу у чудо-калькулятора.
- Кого? – не поняла Кира.
- Ну, у папы есть такое устройство, которое отвечает на вопросы, - ответила Ксюша. – Правда, я не знаю откуда у папы это устройство.
Морское существо плыло очень быстро и далеко, но когда морское существо увидело берег, оно подплыло поближе, а потом как начало кружится во все стороны так, что вся команда плюхнулась в воду. И неизвестное морское существо стало уплывать от них.
- Наконец-то есть берег! – облегчённо вздохнула Кира и начала плыть к нему.



5 Глава

Когда все были уже на берегу, Ксюша что-то шепнула на ухо Кире, и она кивнула, затем они стали куда-то уходить, но никто не видел, что они уходят.
- Ксюш, ты думаешь это хорошая идея? – спросила Кира. – Я вот не уверена…
- Конечно, хорошая! Мы просто посмотрим, что есть на этом берегу, а потом пойдём обратно, - ответила Ксюша. – Никто даже не заметит, что мы ушли!
Когда девочки шли, они даже не смотрели себе под ноги и не видели, что вокруг, они просто смотрели друг на друга.
- Кира, а ты уже хочешь вернуться на землю? Я вот… А-А-А-А! – спросила Ксюша, но вдруг её голос стал тревожным, потому что они стали падать в какую-ту тёмную яму.
- Куда мы падаем?! – в ужасе спросила Кира.
- Я не знаю!
Кира и Ксюша приготовились вставать, но с такой высоты можно было и переломать себе руки и ноги. Когда они почти упали, они замерли в воздухе, а потом плавно опустились на жёлтый пол.
- Ты сказала, что идея хорошая! – со злостью и тревогой сказала Кира. – Мы из-за этого чуть себе руки и ноги не переломали! И вообще, где мы сейчас?!
- Ты права, идея оказалась ужасная, но мы же ничего себе не сломали! Не надо так кричать, лучше давай посмотрим вокруг. И вообще почему мы не упали, а плавно опустились?
- Откуда я знаю! – фыркнула Кира. – Почему здесь пахнет чем-то сладким?
Ксюша посмотрела на жёлтый пол, она попробовала поднять левую ногу, но не смогла. Ксюша присела и пальцем потрогала жёлтый пол. Когда она посмотрела на свой палец то он был очень липким и пах банановым джемом.
- Кира, кажется этот жёлтый пол это не пол, а банановый джем! – воскликнула Ксюша.
- Уверена?
Ксюша лизнула, чтобы попробовать джем это или не джем. И поморщилась.
- Нет! Это точно не джем, джемы всегда сладкие, а этот жёлтый и горький! – сказала Ксюша.
- Я бы на твоём месте не пробовала эту жёлтую, липкую, неизведанную субстанцию! – ответила Кира. – Мы же не знаем, что это такое!
- Ладно, пойдём уже, - ответила Ксюша и попыталась встать, но у неё не получилось и она чуть не упала на жёлтый пол. – Ой, я кажется встать не могу! А ты можешь?
Кира посмотрела на сестру и показала, что она может вставать и может поднимать ноги.
- Но, как? – с удивлением спросила Ксюша. – Кира! Помоги мне встать!
Кира потянула Ксюшу на себя и с трудом помогла ей встать и выбраться из жёлтого желеобразного пола.
- Спасибо тебе! – поблагодарила она и сёстры пошли вперёд.
- А тебе не кажется, что это туннель? – спросила Кира.
- Кажется, - кивнула Ксюша. – И я слышу странный скрип… а ты слышишь?
Кира ничего не ответила, она посмотрела вперёд и увидела впереди пять ярко-оранжевых глаз! Она испуганно закричала. А Ксюша спросила:
- Ты чего орёшь? Скрипа испугалась?
- Там впереди пять ярко-оранжевых глаз! И они смотрят на нас! – с испугом объяснила Кира.
Ксюша посмотрела вперёд и не увидела никаких ярко-оранжевых глаз.
- Да нет там никаких глаз! Тебе, наверное, показалось.
- Нет, что ты! Я точно видела пять ярко-оранжевых глаз! И они смотрели на нас, но ты их не видела, - объяснила Кира.
- Ладно, надо придумывать, как выбираться отсюда, - сказала Ксюша и направилась вперёд, как раз туда, где Кира видела страшные глаза.
- Ксюша, зачем ты идёшь вперёд? Там может быть кто угодно! Гигантский паук, например!
Ксюша не послушалась и стала идти дальше. Тогда Кира догнала Ксюшу, и они стали идти вместе.
- Нам нельзя туда идти! Там неизвестно кто! – ворчала Кира. – Вот схватит нас чудовище и будешь мне говорить, что мы зря сюда пошли и зря я тебя не слушала!
- Да не ворчи ты! Всё будет хорошо! Вот увидишь!
Они шли по жёлтому туннелю. Кира постоянно оглядывалась, а Ксюша быстро шагала вперёд, надеясь увидеть хоть какой-то выход.
- Попробую созвониться с родителями! – сказала Кира и начала говорить в микрофон. – Мама, ты слышишь меня? Мы с Ксюшей в жёлтом туннеле, который пахнет банановым джемом!
Мама что-то сказала, но Кира с Ксюшей ничего не услышали, потому что в этот момент они услышали шорох.
- Что это?! – тревожно спросила Ксюша.
- Наверное, чудовище с ярко-оранжевыми глазами! – у Киры пропал страх, и она хитро улыбнулась. – Ну что, Ксюша, сделай фигуру «Грудь моряка, попа индюка» и вперёд!
Ксюша обиженно скрестила руки на груди и неожиданно так громко чихнула, что Кира аж подпрыгнула! Но потом перед ними сверху на мелкие липкие кусочки разнёсся узкий проход.
- Ксюша! Лезь, быстрее! – торопливо произнесла Кира, которая услышала какой-то топот сзади. – Времени нет! неизвестно кто сюда идёт!
- Не могу я быстрее! – затараторила Ксюша и начала старательно прыгать вверх, чтобы зацепиться за пол или землю, а потом начинать лезть.
Когда шаги были очень близко, Ксюша забралась и воскликнула:
- Есть!
Кира выбралась очень быстро, потому что она боялась остаться наедине с кем-то неизвестным.
- Пошли быстрее отсюда! – заявила Ксюша.
- Не могу! Меня что-то за ногу схватило! – объяснила Кира и посмотрела вниз, чтобы посмотреть, что её не пускает.
Кира посмотрела вниз и испуганно закричала. Она увидела большое чудовище с 5-тью ярко-оранжевыми глазами, тело было грязно-белого цвета, а лап было десять. Чудовище, услышав, как Кира закричала, страшно зарычало и показало свои острые зубы.
- А-А-А-А-А, Ксюша! Помоги мне! Оно мне сейчас ногу откусит! – испуганно закричала Кира.
- Сейчас! Я что-нибудь придумаю! – пообещала Ксюша. – Хотя, что тут думать!
Ксюша потянула сестру за руку с такой силой, что у Киры заболела рука, но всё-таки Ксюша помогла Кире освободить ногу.
- Спасибо, Ксюша! Побежали быстрее от этого места подальше! – поблагодарила Кира сестру.
Кира с Ксюшей кажется, что со скоростью света, убежали подальше от этого места и осмотрелись. Вокруг было: фиолетовая высокая трава, чуть подальше розовая поляна с красными цветами, а везде были белые толстые деревья.
- Где же мы?! – с тревогой спросила Кира. – Мы так далеко от родителей. Что же нам делать?
- Надо с ними связаться!
Кира кивнула, и они услышали папин голос рядом с ними. Он тревожно и громко говорил:
- Кира, Ксюша, где вы?! Куда вы делись?!
Сёстры радостно сказали:
- Папа! Мы там, где белые и толстые деревья, где розовая поляна с красными цветами и высокая фиолетовая трава.
Вдруг связь с папой незаметно пропала. Они очень расстроились и снова попытались связаться с папой или мамой, но из микрофона только выдавалось «Т-р-р-р».
- Ну как же так! – отчаянно сказала Кира. – Мы только-только связались с папой! И сразу связь оборвалась! Надо что-то делать!
- У меня есть идея! – заявила Ксюша. – Я сейчас залезу на белое толстое дерево и посмотрю, где мы, и, возможно, увижу родителей.
- А как ты заберёшься на такое толстое дерево?
- Как-нибудь, - ответила она и побежала к толстому белому дереву.
Кира пошла за ней, чтобы тоже попробовать забраться на дерево. Когда Кира дошла до толстого дерева, она посмотрела на него и увидела, что Ксюша уже почти забралась.
- Ты почти забралась! И так быстро! – удивилась Кира.
Кира последовала её примеру и тоже начала карабкаться на дерево, но с первого раза ничего не получилось. Она упала в высокую, фиолетовую траву. Во второй раз она наткнулась на острую ветку и снова упала, а в третий, когда Кира забралась на дерево, её отвлёк Ксюшин стук. Ксюша постучала по дереву, и Кира сразу же свалилась с него. Она в отчаянии попыталась ещё раз забраться на соседнее дерево и, наконец, смогла.
- Ну наконец-то! - облегчённо воскликнула Кира и стала смотреть по сторонам.
Они осмотрелись и увидели вдалеке небольшой домик, который был похож на замок. Но, к сожалению, девочки не смогли разглядеть домик тщательно так, как возле него был туман.
- Давай спустимся и посмотрим, что это за домик? – предложила Ксюша. – Там наверняка что-нибудь интересное!
- Ну не знаю, - начала недовольно ворчать Кира. – Может нас родители ищут вовсю, а мы сейчас пойдём в какой-то неизвестный дом, на какой-то неизвестной планете, от которой неизвестно чего ждать...
Кире, конечно, тоже очень хотелось пойти и посмотреть на домик, но она решила попробовать связаться с родителями.
- Папа, меня слышно? – начала говорить Кира. – Мы на толстых, белых деревьях.
Из микрофона для начала послышался шум, а потом голос папы.
- Кира, как хорошо, что у тебя получилось со мной связаться! – радостно сказал он. – Говоришь, вы на толстых деревьях? Скажи, пожалуйста, как вас найти?
- Чтобы нас найти, вам нужно пройти вперёд, а там глубокая яма, мы с Ксюшей туда упали и оказались в туннеле, который пахнет банановым джемом. Мы пошли вперёд, и я увидела чудовище с 5-тью ярко-оранжевыми глазами. В общем, мы пошли вперёд, и Ксюша громко чихнула, так, что наверху у туннеля появилась небольшая щель. Мы выбрались в неё и оказались на поляне с высокой, фиолетовой травой.
- Ясно, никуда не уходите и ждите нас, мы скоро… - вдруг внезапно связь оборвалась.
Кира снова расстроилась, потому что не сказала папе, чтобы они туда не шли, ведь там чудовище.
- Я забыла сказать папе самое важное! – говорила она. – Как же так!
- М-да, - сказала Ксюша, которая слышала, как разговаривает Кира. – Придётся, нам ждать.
Кира вздохнула, слезла с дерева, дождалась пока Ксюша тоже слезет с дерева, а потом сказала:
- Ксюша, давай сюда своё яблоко.
Ксюша вытащила из кармана что-то, похожее на яблоко, и протянула Кире. Но когда Кира уже приготовилась взять его, Ксюша не дала, она спросила:
- Кира, а ты не боишься, что яблоко ядовитое?
- Нет.
Кира тихонько надкусила яблоко, чтобы проверить какой сок. Сок яблока оказался очень сладким и с ноткой малины. Кира за пару минут съела яблоко.
- Какое вкусное было яблоко!
- Правда? – удивилась Ксюша. – Тогда я тоже попробую!
Она откусила яблоко и ей тоже очень понравилось, она за минуту его съела и сразу провалилась в сон. Кира от усталости тоже заснула. Они спали крепким сном и даже не думали просыпаться, потому что им снились хорошие сны. Но вдруг Ксюша проснулась от того, что услышала какой-то странный звук, будто где-то ураган.


 
6 Глава

- Кира! Проснись!!!
Кира проснулась и потёрла глаза. Она огляделась и увидела тот самый дом, который они видели, когда забрались на деревья.
- Это же тот дом, который мы с тобой видели! – громко сказала Кира.
- Да, я тоже удивилась, но самое удивительное, как мы здесь оказались? – спросила Ксюша. – Мы же не могли во сне прийти сюда.
Кира посмотрела вперёд и увидела, что вдалеке ураган и Кира поняла, что это ураган принёс их к дому.
- Наверное, ураган нас принёс, - ответила Кира.
- Но если ураган, то мы должны были почувствовать, - пояснила Ксюша.
Кира встала и заглянула в окно, но ничего не увидела из-за того, что была шторка. Кире стало любопытно зайти и посмотреть, что в этом доме. Но вдруг из дома разнёсся очень оглушительный шум. Будто кто-то в три больших дудки начал дудеть. Когда шум прекратился, Кира спросила:
- Тебе не кажется, что сюда кто-то идёт?
- Если ты про шаги, то я слышу, - ответила Ксюша и заглянула за дом.
За домом показалась гигантская тень человека. И Кира, и Ксюша подумали, что в этом доме живёт гигантский человек. Они бесшумно побежали прятаться за деревья, чтобы посмотреть тень гигантского человека. Через минуту показался гигантский человек. У него были тёмно-серые волосы до глаз, синий жилет, тёмно-синие джинсы и белый фартук и ещё от него пахло протухшими яйцами.
- Фу, ну и запах от него! – сказала Ксюша, когда он ушёл в свой маленький дом. – А как он заходит в такой маленький дом если он такой большой?!
- Я сама не могу понять, - ответила Кира. – Может он сразу заходит и уменьшается?
- Не знаю, но он оставил щель в двери! Давай заглянем?
Нам папа сказал никуда не уходить и ждать! Значит мы должны быть, где были изначально! – запротестовала Кира и повернула голову. – Ой, а как там оказался забор?!
- Значит нам никак не пройти, - спокойно ответила Ксюша. – Ты как хочешь, а я всё-таки загляну в щель!
- Стой! – попыталась остановить Кира Ксюшу, но было уже поздно.
Ксюша на цыпочках подошла к двери и заглянула. Внутри она увидела небольшой деревянный стол и стул. Гигантский человек сидел на стуле и собирался есть, но только человек был уже вовсе не гигантский, а роста с взрослого человека. Он собирался съесть яйца, которые пахли протухшими. Ксюша хотела уже уходить, но она начала уменьшаться, и она уменьшилась настолько, что стала размером с лилипута. Кира увидела это зрелище и бросилась к Ксюше, но тоже стала уменьшаться и тоже стала лилипутом.
- Я тебе говорила не надо было заглядывать! Из-за тебя мы теперь размером с лилипута! – пропищала Кира.
- Эта дверь волшебная! Я здесь ни причём! – в ответ пропищала Ксюша.
Пока Кира с Ксюшей ругались, возле них пронёсся тёмно-синий ураган и захватил их. Ураган несся в сторону белого леса, а когда ураган долетел до белого леса, а потом неожиданно растворился и теперь Кира и Ксюша освободились.
- Ну и где мы теперь? – спросила Кира. – Мы вообще-то должны быть, где толстые деревья!
- Вот именно, где толстые деревья, а не где очень высокие деревья! – подтвердила Ксюша.
Они огляделись и увидели очень высокие деревья по сравнению с ними, а вокруг всё было белое, как снег.
- Деревья высокие, потому что мы стали, как насекомые! И всё из-за тебя!
И не успела Ксюша возмутиться, как за высоким деревом послышался шорох. Кира и Ксюша быстрыми шагами отошли назад, внимательно всматриваясь в дерево.
- Кто же там шуршит?! – с интересом спросила Ксюша. – Может, какой-нибудь маленький гномик?
- Не там никакого гномика! Сейчас узнаем, кто там шуршит. Не шуми только!
И через несколько минут из-за дерева высунулись небольшие белые ушки, потом белая голова с глазами бусинками и синим носом (как у кролика), а затем небольшое пушистое белое тело. Существо пискнуло:
- Пи-пи-пи! Привет, чужеземки-лилипуты! Вы прошли все мои испытания и теперь готовы лететь обратно на свою планету. И я… - белое существо не успело договорить, потому что Кира его перебила:
- То есть, где мы были это были твои испытания? Лабиринт, акула-дельфин, который постоянно нагревал воду??
- Да, это всё были испытания! И когда вы провалились в жёлтый туннель, который пах банановым джемом – это тоже было испытание! А когда вы увидели гигантского человека, который потом стал нормального возраста – тоже испытание! И сейчас я вас верну в прошлое, - закончило существо и ещё раз пискнуло.
Кира и Ксюша даже переглянуться не успели, как оказались возле родителей и остальных.
- Какая странная планета! – сказала Ксюша и посмотрела в разные стороны, но тут же резко замерла. – Кира, ты помнишь, что мы попали в прошлое?
- Да, нам тут же надо рассказать родителям! А то всё повторится!
Кира и Ксюша подошли к родителям, и они начали рассказывать, что они разгадали загадку планеты, но мама с недоумением посмотрела на Киру и Ксюшу и спросила:
- Ну и какая-же загадка?
- На этой планете есть белое существо, которое живёт в белом лесу. Существо делает всякие разные испытания один за другим. Вот например: когда мы с Кирой попали в колючий лабиринт и не могли из него выбраться! – объяснила Ксюша.
- Когда это вы попадали в лабиринт, если мы только что прилетели на эту планету? И с чего вы взяли, что испытания делает существо??
- А с того! – сказала Кира и по привычке засунула руку в карман и почувствовала что-то очень твёрдое и маленькое, она вытащила и увидела, что это была фигурка того самого существа! – Вот доказательство!
Кира дала маме в руки клочок белой пушистой шерсти, она понятия не имела откуда у неё оказалось фигурка того белого существа.
- Откуда у тебя ?! – удивлённо спросила Ксюша.
- Сама не знаю в кармане оказалась, - ответила она и посмотрела на маму.
Мама смотрела на эту маленькую фигурку и не могла в это поверить, потому что фигурка была очень непонятная, маленькая и очень необычная, но она всё-таки поверила:
- Ладно, я вам верю, но вы что были в будущем??
- Можно считать, что так, - рассмеялась Ксюша. – Но вообще-то мы сейчас попали в прошлое!
- Я вам поверила, а вот кое-кто может и не поверить! – сказала мама. – Лучше вы расскажите всем остальным.
Кира забрала фигурку белого существа на память и положила к себе в карман. Они пошли рассказывать всем остальным, что за загадка планеты.
- Я даже не знаю, что ответить, - сказала Екатерина, когда они рассказали разгадку. – Может это и правда, а может и нет.
- Правда! – ответила Кира и показала ВСЕМ фигурку белого существа.
Все посмотрели на странную фигурку, а потом посмотрели на Киру и Ксюшу. Они сказали Кире и Ксюше, что верят им. Кира оттащила Ксюшу и сказала:
- Ксюша, теперь все знают разгадку планеты! Мы с тобой молодцы!
- Да, - согласилась Ксюша. – А теперь не помешает и поспать!