Ангелы Апреля Гл. 12

                Ангелы Апреля

- Надежда Алексеевна, а интересно в Америке и в Европе, фармацевтов и провизоров готовят так же как у нас, в колледже и в университете, или по-другому? - однажды неожиданно задала вопрос Люда Соболева, прочитав на коробке с препаратом «Производство США».
  Немного подумав, Надежда сказала:
  - Насколько я помню, подготовка фармацевтов в США и Европе имеет как общие черты, так и существенные различия, особенно в сравнении с российской системой. В период эпидемий их роль кардинально меняется, выводя их на передовую общественного здравоохранения.
   Главное различие в системах образования заключается в итоговой квалификации и профилизации.
 В США, например, как я помню, делается ориентация на клиническую практику. Там, чтобы стать практикующим фармацевтом, необходимо получить степень Доктора фармации.
  Это путь, который в общей сложности занимает не менее 6 лет после школы (2-4 года подготовительного колледжа и 4 года непосредственно фармацевтической школы).
   Учебные программы в США делают большой упор на клинические науки и практические навыки взаимодействия с пациентом. Цель - подготовить специалиста, способного принимать решения по лекарственной терапии в составе медицинской команды.
   После окончания учебы выпускник должен сдать серию экзаменов (включая NAPLEX) для получения государственной лицензии, которая дает право на самостоятельную практику.
  В Европе немного по-другому. Там, идёт сочетание фундаментальной науки и практики.
В странах Европейского Союза стандартным путем является получение степени Магистра фармации. Обучение, как правило, занимает пять лет. Существует также многоуровневая система.
  Европейское образование исторически отличается большим вниманием к фундаментальным наукам, таким как химия и биология. Однако в ведущих странах, таких как Великобритания и Германия, клиническая составляющая также очень сильна.
  Например, в Великобритании студенты с первого курса проходят фармацевтическую практику.
   После получения диплома обязательна стажировка под руководством наставника, от нескольких месяцев до года, и сдача экзамена для регистрации в профессиональном органе, например, в Королевском фармацевтическом обществе Великобритании.
  Ключевое отличие: в США подготовка направлена на получение докторской степени с упором на клиническую работу, тогда как в Европе распространена магистерская подготовка с сохранением сильной фундаментальной базы.
   Однако в обеих системах итогом является специалист, готовый не просто отпускать лекарства, а участвовать в управлении терапией пациента.
  Особенности работы в период эпидемий. Во время эпидемий и пандемий роль фармацевта выходит далеко за рамки аптечного прилавка, превращаясь в одну из ключевых в системе здравоохранения.
  Фармацевты становятся самыми доступными специалистами здравоохранения, к которым люди обращаются в первую очередь. Их задачи в этот период включают: Информирование и образование населения: Объяснение мер профилактики, симптомов заболевания и правил приема лекарств.
 Ещё, борьба с дезинформацией: предоставление достоверных, научно обоснованных данных, особенно по вопросам вакцинации, для преодоления сомнений пациентов.
  Обеспечение доступности лекарств: Управление запасами и предотвращение дефицита жизненно важных препаратов в аптеках.
Расширение клинических функций: Именно в кризисных ситуациях наиболее ярко проявляется подготовка фармацевтов к клинической работе.
  В США и многих европейских странах фармацевты были активно задействованы в проведении массового тестирования на COVID-19 и вакцинации населения.
  В США обсуждается возможность расширения их полномочий на назначение противовирусных препаратов в рамках стратегии «Test to Treat» (тестируй и лечи) прямо в аптеке.
  Фармацевты играют ключевую роль в подборе доз, мониторинге лекарственных взаимодействий (особенно важных при лечении COVID-19) и коррекции терапии у пациентов с хроническими заболеваниями, тем самым снижая нагрузку на больницы.
В США и Европе подготовка фармацевтов нацелена на создание специалиста широкого профиля, готового к клинической работе.
  В период эпидемий эта подготовка позволяет фармацевтам брать на себя функции, критически важные для системы здравоохранения: от первой линии информирования населения до участия в вакцинации и управлении сложной терапией, что делает их незаменимыми в борьбе с инфекциями и поддержании здоровья нации.