Развитие исторической науки в Германии
Всем доброго дня, уважаемые читатели! Эта статья посвящена рассмотрению истории развития исторической науки в одной из западноевропейских государств - Германии. В первую очередь, хотелось бы особо отметить, что развитие исторической науки в Германии представляет собой один из ключевых сюжетов становления современной зарубежной историографии. Немецкая традиция, во многом, задавала стандарты научной работы в историческими источниками и методы исторического исследования, которые потом распространились по всей Европе, в том числе заметно повлияли и на саму российскую историческую науку, в целом.
Ранние этапы и формирование научного подхода. XVIII - начало XIX века.
В конце XVIII века в немецких землях начинается постепенный, но верный переход от нарративной истории к научно-критической. Весьма важную роль сыграла гёттингенская школа во главе с Августом Людвигом Шлёцером. Он продвигал идеи систематической и всемирной истории, а также развивал приемы исторической критики источников. По сути дела, Шлёцер одним из первых стал трактовать историю в качестве некоей комплексной дисциплины и вводить в научный оборот понятие вспомогательных исторических дисциплин.
Параллельно формировались и другие центры: например, гейдельбергская школа, которая делала существенный акцент на историко-философском осмыслении прошлого. Историки этого круга (в частности, Георг Готфрид Гервинус) стремились не просто описывать то или иное историческое событие, а раскрывать их смысл и связь с «историческими идеями» эпохи.
Критический поворот и «как это было на самом деле». Первая половина - середина XIX века.
Ключевой фигурой здесь стал Леопольд фон Ранке. Его знаменитый принцип «как это было на самом деле» (оригинальное выражение на латинском языке имеется) сформулировал идеал объективного, документально обоснованного исторического исследования. Ранке делал весьма значительный упор на архивные документы и политическую историю, а его семинары стали школой для целого поколения историков.
Важным институциональным проектом стал Monumenta Germaniae Historica (далее - MGH) - масштабная серия критических изданий средневековых источников. MGH не только публиковал тексты, но также и вырабатывал строгие нормы текстологии, критики и комментирования, став неким образцом для подобных проектов в других странах.
Рядом с этим самым направлением работал Бартольд Георг Нибур, который прославился критическим анализом античных исторических источников (например, Тита Ливия) и показал, как можно реконструировать прошлое, выясняя слои и противоречия в самих текстах.
Расширение предмета и междисциплинарность. Вторая половина XIX - начала ХХ века.
Во второй половине XIX века историческая наука в Германии становится всё более разнообразной по темам и методам:
• Социальная и экономическая история. Здесь заметна связь с так называемой «немецкой исторической школой» в политэкономии (В. Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс, позднее Г. фон Шмоллер). Для них был важен непосредственно сам исторический метод и полный отказ от абстрактных «вечных» экономических законов: они изучали эволюцию хозяйственных форм и институтов в конкретных обществах.
• Культурная и интеллектуальная история. В этом поле работали, например, Макс Вебер и Вернер Зомбарт, которые исследовали связь религии, этики и экономики, а также генезис «духа капитализма». Их работы опирались на широкую историческую базу и предлагали широкие объяснительные модели.
• Право и институты. Немецкие учёные активно развивали историко-правовые исследования, рассматривая эволюцию права и государственных институтов как часть общего исторического процесса.
Методологические споры и новые горизонты
На рубеже XIX - XX веков в Германии шли довольно острые дискуссии о научных исторических методах. Например, так называемый «спор о методах» между различными представителями немецкой исторической школы, которые делали ставку на конкретику, статистику, а также и исторический контекст, прекрасно показал, насколько по-разному можно понимать связь истории и теории.
В это же время в значительной степени усиливается интерес к источниковедению и археографии: совершенствуются приёмы публикации документов, развивается архивное дело и профессиональные стандарты работы историка.
Особенности немецкой историографической традиции
Можно выделить несколько черт, которые смогли всё-таки сделать немецкую историческую науку наиболее влиятельной:
• Критика исторических источников как основа. Немецкий подход, по сути, делал источниковедческую работу обязательной частью любого довольно серьёзного научного исследования.
• Институционализация. Университеты, архивы, научные общества и крупные издательские проекты (вроде MGH) создали устойчивую инфраструктуру для проведения различных исторических исследований.
• Сочетание эмпирии и теории. От Ранке до Макса Вебера немецкие историки стремились одновременно работать с документами и формулировать широкие объяснительные схемы.
• Междисциплинарность. Тесные связи с филологией, правой, экономикой и социологией позволили расширять непосредственно сам предмет истории и разрабатывать новые подходы.
Связь с российской исторической наукой
В завершение, стоит особо отметить, что немецкие методы и идеи довольно-таки сильно повлияли на всю русскую историческую науку XIX - начала ХХ века. Российские историки учились в немецких университетах, перенимали различные приёмы критики источников, принимали участие в международных научных дискуссиях. Например, подходы Ранке и традиции источниковедения MGH были хорошо известны в российских университетских кругах и в работе академических традиций.
Что почитать?
[1] Васильев Ю.А. Немецкие школы историков XVIII - XIX вв. Статья 1. Гёттингенская и Гейдельбергская научные школы // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». №2. 2016. Ссылка:
[2] Немецкая историческая школа в Новое и Новейшее время || StudFiles. Ссылка: https://studfile.net/preview/7517878/page:3/
[3] Немецкая историческая школа и её основные представители || Заочник.ру. Ссылка:
[4] Александр Хряков. Казус «Germania»: немецкие историки и психология «особого пути» || ЖЗ: русский толстый журнал как эстетический феномен. Ссылка:
Свидетельство о публикации №226092801122