Умный рассказ

               

     Кто разделил людей на умных и не умных? Как понять кто умный? Тот кто пишет  непонятные простым  людям, сложные математические умные формулы, но понятные только кучке очкастых академиков и профессоров. А другие на эти формулы  смотрят и ничего не понимают, значит они дураки. Но эти  другие понимают что-то умное в другом, где  математики просто понаделают в штаны от непонимания.
   Умный раскрывает рот и говорит умные непонятные слова, а дурак открывает рот в такт его речи и ни черта не понимает. А как эти умные стали умными? Ведь ходили в один садик, в одну школу. В садике играли одними кубиками, один строил башенки. А другой  ломал его башенки и со всеми дрался. 
 Только один носил очки и читал много книжек, а другой эти очки разбивал и скакал по лестницам, дергал девочек за косички.
    Как это воспринимать? Как их воспитывать ? Может так чтобы все стали примерно одними и одними и теми  же винтиками- болтиками. Но ведь это мы уже проходили, критика о людях шурупчиках то же ни к чему не привела. А может все проще. Ведь растут в огороде лопухи и крапива лучше, чем хорошие растения. Хороший плод просит хороший уход и полив, а крапива растет сама по себе, и ничего с ней не делается. Так значит и люди также живут и вырастают, а хороших корнеплодов меньше, чем лопухов и крапивы.  Мы не в силах изменить природу. Воспитание? Культура? Образование. Вековая динамика, а процент дураков тот же. А может без лопухов и крапивы не будет  других хороших растений?  Почему из 100 рассказов один  получается  хороший. Из 100 интересных песен один  шлягер. Значит нужны лопухи чтобы на их фоне были видны красивые цветы. В каждой отрасли есть и те другие. Список форбса  на 7 млрд человек, 100 богатых. Это значит королевство может иметь много людей, а король все равно один….