44. Знакомцы. Исповедь директора в день учителя
50 ЛЕТ. Полвека. Наверное, кому-то это покажется вечностью, но для меня это целая эпоха, ведь именно столько лет моя судьба неразрывно связана со школой, из них тридцать пять - в разных образовательных заведениях в качестве заместителя директора и директора.
Это не просто сухие цифры, это вся моя жизнь. Пройдя этот огромный, порой тернистый, путь от молодой учительницы до руководителя, я, признаюсь вам, научилась видеть миссию педагога сквозь призму десятилетий.
С высоты этого полувекового опыта я имею право рассуждать о связи времён, сравнивая две совершенно разные эпохи - советскую школу и школу современную.
Я хорошо, до мельчайших деталей, помню советскую школу. Да, она была совершенно другой! Школа была незыблемым храмом знаний. Это было время, когда слово учителя обладало непререкаемым авторитетом, а его фигура была окружена искренним общественным почтением. Прошлые десятилетия дарили нам, педагогам, защищённость, стабильность и чёткие ориентиры. Мы учили и воспитывали в атмосфере глубокого взаимного уважения.
Сегодня же, в эпоху великих, стремительных и не всегда простых перемен, я, увы, с глубокой грустью смотрю на то, как девальвируется этот некогда священный труд, и часто рассуждаю: почему в наше время обесценился авторитет педагога, а границы дозволенного в отношениях с ними практически стёрлись?
В последнее время общество всё чаще берёт на себя роль критиков и советчиков в вопросах образования. Пожалуй, только медицина сталкивается с таким же уровнем вмешательства со стороны неспециалистов. Развитие социальных сетей превратило педагогику в объект для бесконечных дискуссий, где публичное обсуждение и огульная критика школьных методов стали доступными практически каждому, независимо от уровня компетенции.
Это подрывает доверие, без которого невозможно гармоничное воспитание. Сталкиваясь с внешним давлением, многие новые коллеги уходят в более спокойные сферы. К счастью, бывает и наоборот: преодолев трудности, некоторые возвращаются в профессию, осознав, что учительство - это истинное призвание, судьба.
А наш прагматичный век, к сожалению, измеряет успех лишь внешним блеском. Экран телевизора и ленты новостей пестрят именами политических деятелей, модных артистов и эпатажных знаменитостей. Они всегда на виду, а их минутная публичность подкреплена внушительными материальными благами.
Учитель же всегда остаётся где-то в тени экранных и сетевых знаменитостей, а скромные «гонорары» простых педагогов несопоставимы с доходами тех, кто просто развлекает публику. Но я абсолютно уверена: в нашей профессиональной тишине нет ни капли обиды или зависти к чужим миллионам и медийной. Мы никогда не завидуем их достатку!
Педагог не ищет дешёвых рукоплесканий, его сцена - классная доска, а главные зрители - чистые детские глаза. И наш труд, начинающийся ранним утром и заканчивающийся, как правило, далеко за полночь под тихий свет настольной лампы, бесконечно важнее любых сиюминутных триумфов.
Именно с нашего негромкого слова, с бережного прикосновения к юной душе начинается осознанный путь любого человека, и все последующие великие достижения учёных, врачей или тех же артистов напрямую связаны с учительскими наказами.
Отсюда мой главный, выстраданный годами совет обществу: не спешите расставаться с учителями, которые сейчас находятся в своём элегантном возрасте! Не торопитесь списывать тех, кто отдал школе, призванию и ученикам все своё сердце и душу! В их опыте - золото высшей пробы, в их мудрости - спасительный якорь для современной школы. Именно они - та самая корневая система, которая держит древо нашего образования. Нам нужно беречь этих мастеров, чтобы их мудрость и опыт плавно, из рук в руки, переходили к молодым учителям, которым жизненно необходима эта преемственность.
Только так, через преемственность и уважение к старшим, мы сможем сохранить саму суть учительства.
Доброта, которую дарит учитель, не иссякает с годами - она становится внутренним компасом для сотен учеников на всю жизнь. И пусть сегодня у многих моих коллег хризантемами расцвела седина на головах… Эта серебряная россыпь - печать мудрости и сопереживания. Но я-то точно знаю: пока хризантемами цветёт седина на их головах, в душах и на сердце у них вечно царит весна, согретая безграничной любовью к детям.
И вопреки звенящей пустоте некомпетентных споров в сети, отрадно осознавать главное: подавляющее большинство людей –будь то заботливые родители, повзрослевшие выпускники или надёжные партнёры--- хранят в сердцах безмерную благодарность к учительскому труду. Эта признательность расцветает не только в канун профессионального праздника в виде ярких букетов и торжественных речей. Она эхом отдаётся в самих судьбах: в нечаянных звонках сквозь годы, в тихом, искреннем уважении, которое живёт в буднях, и в тех невидимых уроках человечности, которые ученики проносят через всю жизнь и теперь, словно бережно сохранённый огонь, передают уже своим детям.
Я думаю, каждый учитель сегодня заслуживает высшей виртуальной награды - особого ОРДЕНА, отлитого из уникального сплава бесконечного терпения, душевной щедрости, лебединой верности своему призванию и, конечно же, той хрустальной доброты, которую мы, УЧИТЕЛЯ, дарим миру без остатка.
Но знаете... Всматриваясь в сумерки осеннего вечера, я чувствую глубокую, непоколебимую уверенность: справедливость обязательно восторжествует. Времена меняются, и именно мы держим в руках невидимые нити, связывающие прошлое и будущее. Государство и общество неизбежно придут к пониманию, что учитель должен быть - и будет! - надёжно защищён на самом высоком законодательном уровне. Ведь в этом хрупком, расколотом и таком неспокойном мире, где штормы потрясений сменяют друг друга, школа остаётся последним нерушимым ковчегом. И только учитель, с его тихим подвижничеством и великим терпением, способен вытащить общество из бездны всех бед, сохранив в человеке человеческое.
В канун профессионального праздника, Международного Дня Педагога, я хочу пожелать всем педагогам душевного мира и стойкости. Пусть в ваших домах царит тепло, а в сердцах никогда не гаснет тот внутренний свет, который вы каждый день дарите миру.
Низкий поклон вам за ваш негромкий, но великий подвиг!
Свидетельство о публикации №226100201102