Аннотация ИОК-1М

АННОТАЦИЯ (модернизированный вариает): В статье реконструируется и подвергается содержательной диагностике авторская концепция профессора В.Н.Пряхина ИОК-1 "Методология, программное обеспечение и алгоритм инновационного образовательного развития творческой личности", объектом которой выступает не учебная дисциплина, а личностно-авторский корпус - 12-томное Собрание сочинений как модель концентрированного культурного опыта и просматриваемой во времени траектории результативности. Показано, что концепция занимает незанятую нишу между педагогикой творчества и цифровой дидактикой: она переносит в образование инженерный аппарат системного анализа и синтеза, асимптотического анализа, имитационного моделирования и принципа чередования сфер деятельности. Выявлены три специфических признака: единичный траекторный корпус вместо мультиавторской антологии, программная реализация семантического и жанрово-стилистического разюора как продолжение дидактического средства, алгоритмизация маршрута вплоть до генерации индивидуальной траектории. По 10 источникам выполнен разбор в регистрах ИИ и больших данных. Сформулированы слабые места: замкнутость корпуса на авторе, недосказанность переноса, отсутствие валидированной методики оценки успеваемости, нерешённая проблема интерпретируемости.  Предложена балльная оценка по девяти разделам.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: инновационное образование, творческая личность, авторский корпус, цифровая дидактика, семантический анализ, большие данные, имитационное моделирование, педагогическая аналитика.