Человек - легенда

               
               
    Памяти Игоря Николаевича Зыканова,                потомственного педагога, историка,
директора  Кораблинской средней школы №3,                подвижника, почетного жителя города Кораблино



Есть памятник в городе нашем родном:
Вот книга на камне, где ветер играл.
Герой - ее строки расскажут  о нем-
Для  кораблинцев легендою  стал.

Отсюда видно  школу в час туманов,
Дорогу, по которой проходил
Он, Игорь  Николаевич Зыканов,
Директор, что отцом  ребятам был.

Потомственный учитель и историк
Снискал любовь всех наших земляков.
Остаться в доброй памяти достоин,
Примером стать для будущих веков.

…Нелегкое детство досталось мальцу.
Пришлось очень  быстро взрослеть: война...
Из школы на помощь спешил к кузнецу
И к маме потом  - она ведь одна…

Занятия спортом, школа, работа…
Плохие оценки – нет, не к лицу.
За нужное дело брался с охотой
И письма на фронт отправлял  отцу.

В войну  молотобойцем он работал,
Потом мечтал  учиться на врача.
Но не прошел по конкурсу.  Да что там!
Пединститут теперь его встречал.

И вот он, как отец его и  мама,
Хранитель детства, юности наставник.
Благодаря судьбе, что помогала
Династии заветы  не оставить.

Тернистый путь учителя он начал
В  Пехлецкой школе, в первой, а потом
Директором был в третью он назначен
И не жалел о выборе таком.

Он первым приходил в родную школу
И каждого встречал ученика.
Не в кабинете тесном, в коридоре
Ждал с нетерпеньем первого звонка.

Ребят он называл детьми своими,
И за подростков всех переживал.
Заслуги помнил  и гордился ими.
Хотел, чтоб их народ не потерял.

Участливой улыбкой провожая
Кого-то из шкодливой ребятни,
«Приляг- ка на диванчик. Знаю, знаю…-
Он говорил. - Устал…Так отдохни.

Тебе набраться сил на остальные
Уроки надо. Ты же УЧЕНИК…»
И становились смирными шальные,
Хоть замечаний не строчил в дневник.

Не ставил двоек, не читал нотаций.
«Три пишем, два в уме», – так говорил.
Переставали хулиганы драться,
Когда он просто мимо проходил.

На ухо сам шептал порой подсказки,
Когда ответа мальчуган не знал.
Историю  преподавал как сказку,
Как будто двери  в тайну открывал.

Чему учил?.. Любви к своей Отчизне,
По сердцу жить, не только по уму.
Уверенно идти вперед по жизни,
Быть преданным  народу своему.

Он в каждом видел личность, человека,
Которому нельзя не доверять.
И сорок лет -  считай, почти полвека! -
Не уставал дверь в школу открывать.

Никто не слышал, чтоб повысил голос.
Доверием пороки исцелял.
Как солнце наливает спелый колос,
Сердца любовью к знаньям наполнял.

Всегда подтянут, с кожаною папкой,
Он каждому был в городе знаком.
Шел  после школы к маме в домик шаткий.
Всех, кто встречался, ждал его поклон.

…Когда ушел он, провожали миром…
Полгорода - его ученики.
Застыли  тополя по стойке смирно,
Взахлеб рыдали школьные звонки.

Открытая душа, простое сердце…
О нем осталась память до сих пор.
«Зыкановские мы»,- слова, как дверца,
Что в прошлое уводит  разговор.

…Учитель… А каким он должен быть?
Серьезным, строгим, справедливым, может?
Любить Отчизну и себя забыть?
Гадать напрасно: время подытожит…

Пройти сквозь годы, врезаться в века
Не каждому дано, и это ясно.
Учитель жив в своих учениках.
Учительскому сердцу все подвластно…

…Присяду в сквере перед разворотом
Раскрытой книги с тяжестью строки, 
И кажется, вот-вот за поворотом
Услышу  его легкие  шаги…