Вспоминаю годы учительства

       
  Когда я оглядываюсь на годы, проведенные в школе, мое сердце наполняется теплом. И в этом тепле  лучи: мои ученики, мои коллеги по работе  и конечно директор школы Валентина Ивановна Камышанская. Они дарили мне радость удивления и веру в то, что я выбрала правильный путь. О них воспоминания и два небольших очерка. 
  Директор, которого называли учителем с большой буквы. 1972 год.  Я только переехала из Оренбурга в Балашов, чтобы  продолжить  работать в школе №68 станции Балашов. В кабинете меня встретила  женщина - моложавая, энергичная с чуть прищуренными глазами. Это была Валентина Ивановна. Она расспросила меня о предыдущем опыте работы, затем долго говорила о том, как мне предстоит трудиться в новом коллективе. В конце беседы она попросила достать листок бумаги и записать самое главное, что будет входить в мои обязанности, и как мне предстоит их решать. Оказавшись дома, я перечитывала все написанное в кабинете директора. Перед глазами проходили девять лет работы в школе №40 города Оренбурга с математическим уклоном, одной из лучших школ города и области. В ней я начинала работать  пионервожатой, затем, завучем по воспитательной работе, одновременно вела практику у студентов Оренбургского педагогического института. Мне довольно часто приходилось делиться опытом воспитательной работы перед директорами школ на городских и областных совещаниях. И буквально несколько месяцев назад студенты педагогического института под мою диктовку записывали основные правила: с чего начинать  в классе воспитательную работу. Но я оказалась в новом коллективе, у которого свои правила. И я должна  продолжать учиться.
   Много полезного приобрела  из советов Валентины Ивановны, но еще больше из наблюдений за этой неутомимой труженицей.  Она постоянно была рядом с учениками и учителями, работала, не щадя себя.
   В 1959 году она стала первым директором  новой железнодорожной школы №68 станции Балашов Саратовской области, в которой обучалось 1200 учеников. В директоре сочетались  требовательность и справедливость, строгость и доброта. А требовать она начинала с себя.    Она раньше всех приходила в школу, чтобы у входа встретить учеников, последней уходила домой. Она знала всех учеников по имени, была в курсе проблем каждой семьи.   Валентина Ивановна прикладывала  немало сил и здоровья для того, чтобы школьники росли самостоятельными, закаленными, всесторонне развитыми людьми.  Она была инициатором  многочисленных школьных дел и старалась не пропустить ни одного из них. Ее радовало, когда ребята были увлечены полезными занятиями вне уроков: конкурсами, утренниками, вечерами, предметными кружками, субботниками и воскресниками. Особой гордостью  школы была художественная самодеятельность с яркими солистами, танцорами, большим хором. Активно проходили  и военно-патриотические мероприятия: смотр строя и песни, игра «Зарница», возложение цветов к обелиску Славы на Поворинском кладбище. Школьники шефствовали  над ветеранами войны, проживавшими в микрорайоне школы. А в день Пионерии на летном поле зажигался пионерский костер. Большими событиями  для учеников и их родителей становились  празднования 1 мая и 7 ноября, когда старшеклассники с флагами и транспарантами участвовали в городских парадах.  Валентина Ивановна не оставалась в стороне и от спортивной жизни  детей. Она присутствовала на уроках физкультуры, занятиях спортивных секций, поддерживала  юных спортсменов на соревнованиях. И результаты не заставляли себя ждать. Наши спортсмены  часто становились  призерами  городских турниров.  Валентина Ивановна  многое делала для сплочения  коллектива учителей и учащихся. Не забывала и о родителях: кому-то  напоминала о том, что воспитание детей надо начинать с себя. Решение многих  семейных проблем становилось темой  обсуждения  школьных родительских собраний.
  Я счастлива, что работала под началом мудрого, грамотного, неравнодушного директора. Был период, когда я тяжело болела и надолго  была прикована к постели. В те трудные  месяцы она кормила меня из ложечки, поддерживала добрым словом, помогала вновь встать на ноги. За что ей была очень благодарна.
 Большой неожиданностью для меня и  моих коллег оказалось решение Валентины Ивановны уйти на пенсию. Но, став пенсионеркой, она не оставила работу  с детьми. Она несколько лет была директором загородного пионерского лагеря.
   В пору директорства Валентины Ивановны школа №68 считалась одной из лучших в городе и на Приволжской железной дороге. Валентина Ивановна была удостоена звания  Заслуженного Учителя школы СССР,  имела множество медалей, грамот министерства Путей сообщения и отдела учебных заведений Приволжской железной дороги.  Ее выпускники до сих пор  с теплотой вспоминают  своего директора и называют Учителем с большой буквы. Но, пожалуй, самые трепетные воспоминания хранят те, кто работал с Валентиной Ивановной. Для нас она была не только директором. Она была  душой школы, нашей опорой и поддержкой. Мы, педагоги брали с нее пример, как относиться к детям, к коллегам по работе, к жизни. Мы безгранично благодарны судьбе за то, что она подарила нам такого наставника, который учил нас главному: любить школу, верить в детей, и никогда останавливаться на достигнутом.