Моя Alma Mater

Моя Alma Mater… У каждого своя история, связанная с этим понятием. Это выражение пришло к нам из латинского языка и дословно обозначает «кормящая мать». Его применяют к учебным заведениям, которые питают знаниями своих учеников. Я расскажу Вам о своем трудном пути поступления в медицинский университет. Иногда каждого из нас волной накрывают воспоминания о том, как он впервые ступил на порог института. Честно говоря, не всегда легко говорить и писать о том, что вроде бы уже давным-давно прошло и хранится где-то глубоко в памяти, но в действительности это маленькая частица жизни, которая была и будет жить в наших сердцах. Именно такое внутреннее противоречие испытываешь, приступая к оживлению воспоминаний и мыслей об Alma Mater.
С годами чувствуешь, что те события и обстоятельства, повлиявшие на выбор профессии и на поступление именно в этот университет, приобретают необычайно важное значение. Потому что мы выбираем не просто какую-то специальность, мы выбираем свой жизненный путь. Вот и в моей жизни частенько вспоминается то, как я выбирала свое будущее. Когда учишься в школе, ты определяешься, какие предметы нравятся, и ты будешь сдавать их на экзаменах, а какие хотелось бы, чтобы поскорее закончились. Именно в 10-11 классе, когда я с головой окунулась в биологию и химию, стало понятно, что мое будущее в медицине. Как же я к этому пришла? Где-то в конце 10 класса нас спросили о выборе предметов к экзаменам и о том, куда бы мы хотели поступить. Честно говоря, я тогда и не знала, какие вузы есть в моем городе, и что я хочу от жизни. Я слушала размышления других ребят, разговаривала с родителями. И тут я услышала от пары девочек, что они хотят поступить в медицинскую академию. Мои мысли расцвели, и я подумала, а что, если и я попробую, это же так интересно. Я узнала, что в медицинской академии есть факультет, где не нужно в будущем лечить пациентов и общаться с ними. У этого направления куда более масштабные цели и задачи. Факультет назывался медико-профилактическое дело, одним из основных постулатов которого была профилактика инфекционных и неинфекционных заболеваний среди населения.
Но меня ждали свои трудности и разочарования. Когда я рассказала о своих мечтах поступить в медицинский институт, учительница совсем не обрадовалась и не похвалила меня за мои помыслы. Она, сверкнув глазами, сказала, чтобы я даже и не думала об этом вузе, что у меня нет никаких шансов туда поступить. Да, медицинская академия в нашем городе славилась трудностью поступления и обучения, но ведь в этом и смысл подготовки хороших медицинских кадров. Я была до безумия расстроена. Когда учитель по предмету, нужному для поступления в вуз, совсем не поддерживает и, наоборот, пророчит неудачу, это всегда неприятно. Вернувшись домой после того разговора, мне уже не хотелось ничего. Если мне говорят, что это невозможно, то как же быть... Я зашла в комнату, открыла свое подобие личного дневника и на последней странице написала список своих желаний:

1. Успешно окончить школу;
2. Сдать экзамены;
3. Поступить в медицинскую академию;
4. Закончить академию с красным дипломом.

Потом я расплакалась, помню, как слезы лились ручьем, а я думала, ну почему же учитель не верит в мои силы. В школе я хорошо училась, имела неплохие знания, учителя меня хвалили. Чего же мне не доставало для поступления в этот вуз. Вернувшись домой, родители тоже немного заволновались, но не подали вида. Побыв какое-то время в печали, я подумала, а почему этот какой-то незнакомый человек хочет, чтобы моя мечта не сбылась. И я решила, что пойду до конца, невзирая на чужое мнение.
Школу я окончила хорошистом и экзамены сдала неплохо. Но тут меня ждали новые испытания. Мой папа пообщался с одной из наших родственниц, которая сказала, что мне стоит выбрать другой вуз, что выходцы из того вуза имеют больше привилегий и шансов реализоваться. В итоге меня начали убеждать, что мне не стоит зацикливаться на этой медицинской академии, нужно подумать и о другой профессии, которая в жизни поможет больше. Он предложил мне Нижегородскую академию министерства внутренних дел и был уверен, что это то, что нужно. Я снова впала в отчаяние, так как я всегда была папина дочка. Папа всегда наставлял и давал мне жизненные советы, которые всегда мне очень помогали. И у меня внутри все переворачивалось от одной мысли, что я его расстрою своим решением.
За обозначенный период приемной комиссии мы подали документы в пять вузов города на совершенно разные направления. Среди них были: психология, ветеринария, биология и заветное медико-профилактическое дело. Но мне надо было дать ответ на предложение папы о том другом вузе и направлении, которое мне совсем не близко. Мое сердце разрывалось от страха и волнения, но я всегда была волевым человеком. Я пришла к папе и сказала, что я не пойду туда, куда не хочу, куда не тянут меня мои интересы. И, конечно, случился конфликт, как бы я того не хотела. Каждый был уверен в своем. Кто-то, что на меня не надо давить, кто-то, что я принимаю неправильное решение. Но я была уверена, что права, я это чувствовала всем сердцем. Это был вызов, который мне поставили еще в школе, когда сказали, что я не поступлю, теперь это вызов, чтобы я не свернула со своего пути. Я не свернула, ведь это моя мечта, в которую я верила и знала, что так оно и будет. Но на этом все не закончилось.
К великому сожалению, подав документы во все интересующие меня вузы, не поступила именно в медицинский. Тогда это была еще Нижегородская государственная медицинская академия. На самом деле, это не сильно расстроило, потому что во все другие вузы меня приняли. Странно, но я и сама не могу объяснить, почему я не расстроилась на тот момент. С одной стороны моя мечта уплыла от меня, с другой – остальные четыре вуза принимают меня и ждут оригиналы документов. Я подумала, что кто-то может и вообще никуда не попал, а мне так повезло. Может поэтому я и не расстроилась. И я подала оригиналы документов на биологический факультет Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского. Но судьбу, как говорят, не проведешь… В последние дни работы приемной комиссии мне позвонили из медицинской академии и предложили целевое направление, перед этим спросив: «Что вам ближе медицина или биология?» Тогда я еще и понятия не имела, что такое «целевое направление», но ответ был очевиден. Я с блеском в глазах начала названивать родителям. Но они тоже не знали, что такое целевое направление. Моя мама очень испугалась и говорила, что не стоит рисковать и забирать документы, а папа говорил, чтобы я рискнула, раз я так хотела этот вуз и это направление. Он был уверен, что это силы свыше помогают мне и дают шанс, который нельзя упускать. И, как Вы понимаете, я не упустила.
Я прошла сложные шесть лет обучения, это было правда тяжело. За этот период в моей жизни произошло очень многое. Очень многие обстоятельства пытались сломать меня, но не сломали. Я добилась своего только своим трудом. Я учила, я оставалась после пар, чтобы работать с препаратами, я ходила на практику, не прогуливала, участвовала в конференциях, олимпиадах, в целом в научной сфере, была волонтером, занималась спортом, много читала, разбирала каждый предмет по полочкам. Иногда приходилось разбирать все с нуля. Но мне было это интересно, мне это было важно. Это был мой сложный путь, вуз я окончила с красным дипломом. Потом я отучилась еще два года в ординатуре, а сейчас я аспирант на кафедре. Теперь я врач-эпидемиолог, моя задача – соблюдать санитарно-противоэпидемический режим в медицинских учреждениях, проводить профилактику инфекционных заболеваний среди населения. Я безумно горжусь своей профессией и тем, что не свернула со своего пути.
У каждого были и есть свои обстоятельства и свои жизненные примеры конкретных людей (родителей или друзей), которые повлияли на выбор профессии. И меня со всеми этими людьми теперь объединяет одно – сам медицинский университет стал для нас общей судьбой.
Хотелось бы уделить внимание и тому, какой сложный путь в своей истории прошел этот вуз. Эта история является единым, непрерывным процессом развития: от Горьковского медицинского института имени С. М. Кирова, основанного в 1920 году, Нижегородской государственной медицинской академии (1994 год) к Приволжскому исследовательскому медицинскому университету (2018 год). Каждый такой этап стал неотъемлемой частью его истории.
В период Великой Отечественной войны институт подготавливал медицинских работников для фронта и тыла, организовывал работу эвакуационных госпиталей на территории города Горький, около половины выпускников 1941 года были призваны в ряды Красной армии. Военная ситуация повлекла пересмотр учебных программ, стало меньше учебных комнат и общежитий, но увеличился выпуск специалистов, не прекращалась и научная деятельность. За высокие показатели в учебно-педагогическом процессе, лечебной и научной деятельности 1 мая 1943 года институт получил переходящее Красное знамя Наркомздрава СССР. Выпускниками стали такие великие личности, как, например: Н. Н. Блохин, В. Д. Трошин, Ю. Н Беленков, В. В. Шкарин, В. Н. Серов, А. Ф. Черноусов, Н. Н. Трапезников.
Шло время, полное открытий и достижений. Расширялась материальная база и совершенствовался учебный процесс. В настоящее время Приволжский медицинский университет входит в первую тройку лидеров среди медицинских и фармацевтических вузов России.
Все мы прекрасно знаем, что медицина – это наука, которая ищет способы сохранить и укрепить здоровье человека, излечить заболевания, а также не дать им распространиться. И с каждым годом моя Alma Mater делает огромные шаги в сторону новых открытий и успехов.
В итоге я хочу подчеркнуть, что многие выдающиеся врачи и ученые в разные годы связали с медицинским вузом свою профессиональную деятельность, свой жизненный путь. Как говорил Максим Горький: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». И теперь мы также связали свою судьбу с этим университетом. Я уверена, что нашу Alma Mater ждет светлое будущее, а каждое новое поколение студентов и преподавателей будет еще мудрее и счастливее как в профессиональном, так и личном плане.
Своим рассказом я хочу донести до Вас, дорогие читатели, что очень важно любить себя, свои возможности, всегда стремиться к лучшему, никогда не давать тормозить себя. Мне хочется, чтобы мой рассказ зажег в Ваших сердцах энергию, помог верить в свои силы, в свои мечты, идти до конца. Ваш внутренний голос не даст Вас обмануть в выборе своего пути. Верьте в себя и, даже если что-то идет не так, верьте, и все будет хорошо.