3. Мысли. 1. 01

Ведя тренировки, Ян почти ни на минуту не оставлял мысль что нужно что-то предпринять. Но что, и как с этой государственной машиной можно сладить?

После окончания школы в Веселовке у Яна уже была специальность, и он работал младшим лаборантом, но по его профильной заявке был отправлен в южный технологический техникум в Шахтах, где чрез пять лет получил среднее специальное образование тренера и там же продолжал тренироваться.

Учеба, тренировки и работа гармонично совмещались — это было большим плюсом системы. ШИСП еще в СССР основал пять таких техникумов. Они не были открытыми учреждениями. Формально это была та же самая школа ШИСП, где подростки доучивались, чтобы поступить в государственный вуз, либо остаться в орбите ШИСП и продолжить развиваться в системе.

Тот, где учился Ян, был первым техникумом. Второй был открыт в Рыбинске, третий в Дзержинске Нижегородской области, четвертый Березниках Пермского края и пятый был открыт в Нижнем Тагиле.

Сейчас Ян думал о том, что если бы он выбрал юридический факультет, то сейчас ему было бы, наверное, проще понять, что происходит. У него был шанс сменить профессию, когда он выбирал факультет и ВУЗ. Но никто не мог предположить, что это может пригодиться.


Аннотация к рамке. - http://proza.ru/2026/10/19/424
Предыдущая глава. - http://proza.ru/2026/10/19/398
Следующая глава. - http://proza.ru/2026/10/19/824