Клюква Палочки и бублики

Анечке никак не давались буквы. Остальные детки в классе выучили их в детском садике. Анечка же до школы росла в деревне у бабушки. Она различала птиц по их пению, знала многие цветы и травки, а вот буквы с ней никак дружить не хотели.
Елена Ивановна оставила её после уроков. Было обеденное время. Учительница достала пакетик с печеньем. Там были засахаренные палочки и крошечные воздушные бублики.
– А ведь буквы – те же палочки и бублики.

Елена Ивановна сложила под углом две палочки, отломила кусочек от третьей и положила его посредине – получился треугольник с перекладинкой: буква А.  Теперь к палочке добавим внизу бублик, а перекладинку поднимем вверх – вот и буква Б.
Из пакетика набралась целая азбука. Анечка и Елена Николаевна её съели. Было вкусно.
– К следующему уроку ты напишешь мне в тетрадке три первых буквы алфавита, каждую по десять строк. Договорились?

Анечка согласно кивнула, однако на урок принесла чистую тетрадку.
– У меня не было бубликов, а палочки я все съела, – вздохнула она.
Анечка была умной и старательной девочкой, и скоро буквы ей сдались. Теперь они всем классом учились писать красиво и получили задание по десять строк написать слова: собака, кошка и дождь идёт. Анечка написала пять строк – «собака», три – «дождь идёт»,  а «кошки» на страничке не было вообще.
– Собака спряталась под диван, кошка осталась в деревне, а дождь шёл, шёл и прошёл, – пояснила девочка.

– Не надо связывать слова с конкретными животными и предметами. Ты хочешь быть отличницей?
Девочка кивнула.
– Развивай в себе абстрактное мышление.
Скоро Анечка вместе со всеми по десять строк писала каждое слово. Они писали и писали, потому что Елене Ивановне не нравился пока их почерк.
Анечкин папа уехал  на учёбу в Москву и получил от дочки письмо: «Я тебе пишу, пишу, пишу, пишу…(десять строк слово «пишу»), а ты мне не отвечаешь, не отвечаешь…(снова десять строк). За окном дождь идёт, идёт, идёт, идёт… У нас на балконе птички свили гнездо и по утрам песни поют, поют, поют, поют… А ты молчишь!»

Папа с учёбы вернулся уставший, но получив такое письмо от дочери, бросился на почту и послал телеграмму: «Анечка люблю скучаю скоро буду папа».
Теперь Анечка большая: она учится во втором классе на одни пятёрки и с улыбкой вспоминает то письмо. Как-то она смотрела концерт эстрадных звёзд по телевидению и спросила маму удивлённо:
– Они все учатся в первом классе? Такие большие?

Мама прислушалась к песням и услышала: «Все бегут, бегут, бегут, бегут…(десять строк), а он не светит», «Я люблю, люблю, люблю, люблю…(десять строк), а он молчит». И так в каждой песне.
– Да уж, – улыбнулась мама, – первоклассная песня!
– Совсем первоклассная, – согласилась Анечка.


Рецензии