Гроза

Летом уже несколько дней стояла жара. По земле голыми ногами не походишь – горячо. Утром мама Ира и две ее дочки проводили старшего брата Ивана учиться в Новосибирск на механика кинопередвижки. Он не смог учиться в 9 классе. Не было денег дома, чтобы заплатить за учебу, да и от голода у него болела голова, послевоенное время было тоже очень тяжелым. «Вот выучусь и буду работать, легче будет вам», - сказал он провожающим его родным. Проводив брата, Валя с Галей побежали быстрее домой. Вале в ту пору было семь лет, а Галине всего 5 годков. Домом у них была маленькая избушка. Когда отец с матерью и старшим сыном до войны переехали в райцентр из ближней деревни, жить семье было негде. Сначала им выделили комнату, где вечерами на стенах развешивали лошадиную упряжь:  хомуты, седла, узды. В комнате стоял удушливый запах лошадиного пота. Потом некоторое время они снимали жилье у людей. Но вскоре отец купил маленькую низкую баньку, отремонтировал ее, и стала семья жить в этой конурке, где вмещалась небольшая печурка, узкая деревянная кровать, сундук да столик небольшой. Здесь и родились сестренки, а вскоре началась  война. Осталась Ирина с тремя детьми выживать в военное время. Сын был опорой для матери. Теперь он уехал далеко учиться. Грустные мысли одолевали Ирину, как он там будет жить, денег нет на еду. А девочки время зря не теряли – дел много у них. Быстро уложили свою куклу спать. Да, у них была кукла, их радость и гордость. Куклу Вале сшила бабушка Вера, мастерица на все руки. Сшила из тряпок, правда, лицо получилось не круглое, но синим химическим карандашом брат нарисовал глаза, брови, нос, рот. Кукла выглядела очень красиво, по мнению Вали. Немногие девочки могли бы похвастаться своей куклой: у нее на голове был красивый платочек, а платье-  с синим рисунком. Чудо – а не кукла! Поиграв с куклой, сестренки побежали в ограду, то есть во двор дома. Нужно было проверить, на месте ли красивые стеклышки, которые они собирали.  Дети складывали их в небольшую ямку и укрывали палочками от посторонних глаз. Стеклышки были на месте. Добавив к ним еще немного, найденных только что, девочки решили «надоить молока». Они слышали от мамы, что,  у кого  есть корова, нужно сдать много – много молока. Корова у них была не дойная, рабочая, но молоко то сдавать нужно. Значит нужно его покупать. Поэтому девчушки  каждый день брали по два обломка кирпича, терли их друг о друга – «сочили молоко»: кирпичную пыль то есть. Затем они несли это «молоко» сдавать: высыпали в кучку, в определенное место около избушки. « Помогали»  маме.  Однажды они увидели у знакомых маленького ягненочка. Им так хотелось поиграть с ним, расчесывать его. Но они слышали от взрослых, что если держишь овец, то нужно сдать государству шкуру овцы. Девочки не могли понять: кто это – государство и как потом играть с такой овечкой, поэтому они уже и не мечтали о своем ягненочке.  «Надоив молока», Валя с Галей побежали за ограду на полянку. Нужно было «заготавливать сено». Они усердно рвали траву  и складывали в кучку.  Играя, сестры не заметили, как из-за горизонта стремительно надвигается огромная черная туча. И только, когда порывистый ветер разметал их «сено» по полянке, и, услышав зов матери, они побежали в свою избушку. Загремело. Пошел редкий дождь. Подбегая к двери, дети увидели, как соседка Ефросинья катается в огороде в борозде между грядок. Девочки на миг остановились. «Что это с ней?»- спросила старшая Валя у матери. «Поясницу лечит, говорят, помогает, если в грозу перекатываться по борозде между грядок», - ответила мама, уводя девочек домой. Ветер был, прямо таки, ураганный. Раскаты грома пугали детей, молнии освещали маленькую избушку, как будто солнце было прямо перед ними. Свет ослеплял их. На кровати лежала перина. Когда дед отдал свое старое ружье внуку, то Иван стал  охотиться на уток. Мама собирала перо и пух – вот и перина.  Ирина быстро подняла перину и уложила дочек на кровать, с головой укрыв их, чтобы дети не слышали этого грохота. Казалось, что сейчас это небольшое убежище просто развалится по бревнышкам. В минуту некоторого затишья девочки выглянули из-под перины – тяжело дышать. «Дочки, милые, идите ко мне, помолимся Богородице», – позвала детей мама. В углу комнаты висела красивая икона: Святая Богородица с Младенцем.    Под раскаты грома и сверкание молний, они прижались к маме и молились перед иконой за брата, чтобы его не тронула эта гроза, чтобы быстрее прошла эта страшная туча. Невероятно, но чем дольше молились они, глядя на Богородицу, тем сильнее светилась эта икона. Этот свет завораживал, заставлял еще теснее прижиматься друг к другу и усерднее молиться. Сколько прошло времени, они не помнят, но свет иконы запомнился на всю жизнь. Раскаты грома становились все реже и слышались уже вдалеке. Много бед натворила эта гроза: у многих домов срывало крыши,  деревья были повалены. Особенно пострадали высокие тополя у автороты. Неслись потоки чистой дождевой воды по канавам вдоль улицы Луначарского и устремлялись к реке  Алабуге. Девочки, наконец, вышли за ограду. Они часто после дождя бродили по теплым лужам, строили запруды, но сейчас просто побоялись залезть в канаву, где бурлила вода. Когда брат после учебы приехал домой и начал работать киномехаником, он вступил в комсомол.  А раз сын сказал, что нельзя комсомольцу в доме иметь иконы, значит нельзя. Поэтому Ирина с горечью отдала икону Святой Богородицы одной знакомой бабушке, которая вскоре уехала с семьей в Крым и увезла икону с собой.  Горечь потери этой иконы сохранилась на долгие годы. Валя все время ждала чуда, что икона вернется к ним еще.А может это чудо произойдет!?