Разговор мамы с сыном-первоклашкой, которого она в

Увидел, как молодая мать забрала первоклассника из школы и пошла с ним домой. Я услышал их беседу.
Мать спрашивает: «домашку задали?»
 И это первая педагогическая ошибка. Нельзя домашнее задание называть домашкой, мать сама формирует у ребенка пренебрежительное отношение к ДЗ, что недопустимо.
Затем спросила: «как ты себя чувствуешь?»
Может сперва именно об этом нужно было спросить ребёнка?
Мальчик ответил: «нормально, только голова болит».
Это хорошо, значит мальчик пытался думать. Впрочем, многие дети в классе такие подвижные, такие шумные, что голова просто не может не заболеть. Ещё одной причиной является резкое расширение числа контактов ребёнка с другими детьми, чего не было до школы. Если до первого класса почти все контакты были избирательными, а нежелательные можно было просто избегать, то став школьником ребёнок, хочет он того или не хочет, вынужден контактировать со всеми подряд. Это друзей можно выбирать, а вот состав класса, к сожалению, нет.
Первоклассникам не ставят оценки, поэтому про них не спрашивают, когда на календаре 11 сентября, а вот поинтересоваться как чувствует себя ребёнок правильно, нужно побольше задавать вопросов, не связанных с формальными вещами. Например, подружился ли он с кем-нибудь, как зовут этого мальчика или девочку, чем он ему понравился, интересно ли ему на уроках, что он узнал интересного и полезного, не скучал ли по дому и по родителям, и так далее.
11.09.2023