Учительница Анна Сергеевна. Глава 12
— Вот увидите, когда;нибудь меня вся школа знать будет, — заявил Антон, вольготно развалившись на стуле.
— Уже знают, — отозвался Женька. — Ты вчера забыл сменку и пытался доказать, что ботинки — это тапочки.
— Великие люди всегда сталкиваются с непониманием современников, — невозмутимо парировал Антон.
Гриша усмехнулся:
— А автографы будешь раздавать?
— Обязательно. Но не бесплатно. Для друзей — скидка.
Мимо проходила Варя и, покачав головой, бросила:
— Антон, тебе бы сначала научиться учебник не забывать.
— Это часть моего образа. Загадочный ученик без учебника.
Класс дружно рассмеялся. Антон довольно улыбнулся и потянулся за рюкзаком. Он обожал, когда на него смотрели и слушали, но пока эта слава жила только в 8 «Б», где все давно привыкли к его выходкам.
До настоящей школьной славы, по его мнению, оставалось совсем немного.
В пятницу отмечали тридцатилетие в школе. В актовом зале расставили цветы, на сцене повесили праздничный баннер, а возле колонок с самого утра суетились старшеклассники.
Анна Сергеевна привела 8 «Б» к началу мероприятия и строго велела рассаживаться по местам.
— Только, пожалуйста, без самодеятельности, — предупредила она, обведя класс внимательным взглядом.
Антон уселся рядом с Гришей и Женькой. На сцене ведущий объявлял очередной номер, когда музыка внезапно оборвалась. На экране застыла заставка, а из колонок раздался короткий неприятный писк.
Ведущий замер. За кулисами кто;то зашептался. Несколько секунд зал молча смотрел на сцену, надеясь, что техника вот;вот одумается.
Но ничего не налаживалось.
Антон сидел с краю. К нему тут же подскочил старшеклассник и попросил передать запасной микрофон. Антон встал, взял его и, словно невзначай, решил проверить на звук:
— Похоже, школьная техника тоже решила отметить юбилей. Тридцать лет работала — теперь просит минутку отдохнуть.
Зал засмеялся. Даже директор не сдержал улыбки.
Антон почувствовал, что можно добавить ещё, и не упустил момент:
— Просьба не паниковать и сохранять спокойствие, не смотрите на презентацию с укором. Она и так знает, что подвела школу.
Смех стал громче. Ведущий рассмеялся сам, а за кулисами техник показал большой палец: изображение вернулось, музыка заиграла снова.
Антон отдал микрофон и спокойно сел на своё место.
— Ты видел? — прошептал он Грише. — Даже директор смеялся.
— Видел, — кивнул Гриша.
На соседнем ряду девочка из девятого класса снимала этот момент на телефон. После мероприятия короткое видео разлетелось по школьному чату.
В понедельник утром Антон ещё не успел снять куртку, как к нему подошли двое ребят из параллельного класса.
— Слушай, это ты про технику в пятницу сказал?
Антон сделал вид, что напряжённо вспоминает.
— Уточните, пожалуйста. У меня за выходные было много выступлений.
Ребята заулыбались.
— Да ладно, мы видео видели. Круто получилось!
— Благодарю, — сдержанно кивнул Антон. — Автографы после уроков.
Парни засмеялись и пошли дальше.
Антон вошёл в кабинет с таким видом, будто за ним вот;вот должны были последовать фотографы.
— Внимание, восьмой «Б»! — торжественно объявил он. — С этого дня обращаться ко мне исключительно на «вы». По имени — только после предварительной записи.
Женька тут же вскочил:
— Антон, можно я подержу ваш рюкзак?
— Можно. Но осторожно, там мои будущие гонорары.
Гриша сложил ладони лодочкой:
— Мастер, научите нас шутить!
— Сначала избавьтесь от привычки смеяться над собственными шутками.
— А ты как избавился?
— Я не избавился. Я просто делаю это профессионально.
Класс загудел от смеха. Антон сел за парту, старательно изображая равнодушие, но улыбка всё равно расползалась по лицу.
В столовой к нему подсели двое ребят из 9 «А».
— Ты тот самый Антон?
— Других таких пока не зарегистрировано, — серьёзно ответил он.
— Давай что;нибудь смешное!
Антон окинул взглядом их подносы.
— Судя по картошке, у вас сегодня обед с элементами выживания.
Ребята рассмеялись, один хлопнул ладонью по столу.
— Во! Ещё давай!
Антон выдал ещё пару шуток, и парни ушли довольные, оставив его наедине с недоеденным супом и приятным чувством славы.
Варя, сидевшая неподалёку, наблюдала за ним поверх стакана с компотом.
— Ты теперь даже ложку держишь как человек, у которого есть собственный фан;клуб.
— Завидуй молча.
Во вторник его остановили в коридоре другие ученики.
— Антон, придумай что;нибудь про нашего физика!
— А что с ним не так?
— Да всё нормально. Просто придумай!
Антон на секунду задумался.
— Он задаёт задачи с неизвестными, потому что сам не хочет признаваться, что тоже не знает ответа.
Ребята засмеялись и ушли, довольные.
В среду на уроке русского языка Анна Сергеевна спросила, почему герой рассказа поступил именно так.
Антон поднял руку и ответил вполне серьёзно, даже привёл пример из текста.
С задней парты тут же раздалось:
— О;о;о, сейчас будет смешно!
Класс захихикал заранее.
Антон сбился.
— Я вообще;то про рассказ говорю.
— Ну давай, пошути уже, — попросил Никита.
Анна Сергеевна постучала ладошкой по столу, и в классе мгновенно стало тихо.
— Мы сейчас обсуждаем рассказ. Антон отвечает на вопрос. Остальные слушают.
Класс притих. Антон закончил ответ, сел и уставился в тетрадь.
На перемене Антон сидел на подоконнике в коридоре и ел яблоко, когда рядом остановились трое школьников.
— Антон, а чего ты молчишь?
— Потому что яблоко разговаривать не умеет.
Он откусил ещё кусок.
— Ну давай пошути про яблоко!
— Оно круглое, красное и просило не участвовать в этом разговоре.
Один мальчик засмеялся, но двое других разочарованно переглянулись.
— Ты раньше смешнее был.
Антон чуть не подавился.
— Спасибо за экспертное заключение.
Мальчишки убежали.
Он доел яблоко уже без прежнего аппетита и выбросил огрызок в урну.
На последнем уроке Женька передал ему записку: «Скажи что;нибудь про контрольную, а то скучно».
Антон скомкал бумажку и сунул в карман.
После звонка Гриша спросил:
— Ты чего сегодня тихий?
— Да достали уже все: «пошути да пошути».
— Да я просто спросил, можешь не шутить, если не хочешь.
— Вот именно. Просто спросил, а я уже думаю, как бы ответить смешно.
Гриша на секунду задумался.
— Ну… не отвечай смешно.
— Я уже пожалел, что меня вообще заметили в школе.
— Ты же сам мечтал о славе, — напомнил Гриша.
— Получается, мечта сбылась, — вздохнул Антон. — Просто не так я себе это всё представлял.
В пятницу утром на линейке директор задерживался. Ученики стояли в зале, переговаривались и поглядывали на часы.
— Ну что, Антон, — крикнул кто;то из старшеклассников, — развлекай народ! Пока директор не пришёл!
— Да, давай! — подхватили ещё несколько голосов.
Все выжидающе смотрели на него.
Антон поправил воротник и шагнул чуть вперёд.
— Уважаемые учащиеся! В связи с задержкой директора администрация сообщает, что… — он выдержал паузу, — …что перемена отменяется. Вместо неё будет внеплановая контрольная по ожиданию.
Несколько человек хихикнули. Кто;то крикнул:
— Слабо!
Внутри у Антона всё сжалось. Он торопливо попытался исправить неудачную первую шутку:
— А ещё… тем, кто достоит до конца, выдадут грамоту за…
Он запнулся. В голове было пусто.
— За терпение, — подсказал кто;то.
— Да, за терпение, — повторил Антон. — И… за то, что не уснули стоя.
Вышло ещё хуже.
Кто;то неловко засмеялся. Несколько человек отвернулись. Один из старшеклассников бросил:
— Всё, Антон сломался!
В зале снова захихикали.
Антон отступил к своему классу. Щёки пылали. Он злился на себя, на этих ребят, на всех сразу и больше всего на то, что никак не мог просто взять и перестать переживать.
В этот момент в зал вошёл директор, и линейка наконец началась.
Антон простоял её до конца, почти ничего не слыша.
После звонка Гриша догнал его в коридоре.
— Слушай, ну бывает. Неудачная шутка — и что?
— Да хватит уже! — резко ответил Антон. — Я не обязан круглосуточно вас развлекать!
Гриша замер.
— Мы вообще;то ничего такого…
— Я знаю! — Антон устало потёр лицо ладонями. — Прости. Я не на тебя.
Подошедший следом Женька уже открыл рот, чтобы выдать какую;нибудь реплику, но, взглянув на Антона, передумал.
— Ладно, — сказал он. — Пойдём на урок. А то опоздаем, и тогда уже точно будет не до шуток.
Антон коротко усмехнулся, но настроение пропало.
На уроке он решил для себя: никаких специальных шуток. Никаких попыток понравиться всем подряд. Если смешное само придёт в голову — хорошо. Если нет — переживут.
На перемене его окликнул незнакомый парень у лестницы.
— Антон! Давай что;нибудь смешное!
Антон остановился.
— Сегодня выступлений нет. Артист на выходном.
Парень недовольно поджал губы.
— Ну ты чего? Зазнался?
— Нет. Устал.
Он пошёл дальше, не добавляя ни оправданий, ни шуток. Отказывать оказалось куда сложнее, чем он думал. А вдруг теперь его перестанут замечать?
У кабинета его ждали Гриша и Женька.
— Пойдём после школы в игру зарубимся? — предложил Гриша.
— Давайте. Только я сегодня выбираю.
— Ты опять выберешь ту, где мы все проигрываем? — уточнил Женька.
— Нет. Сегодня будет та, где проигрываю я. Чтобы вы почувствовали вкус победы.
— О, благородство! — Женька приложил руку к груди. — Запишите дату.
Антон рассмеялся.
На уроке он не шутил. На перемене спорил с Гришей о правилах игры. Антон снова был просто Антоном.
В столовой к нему подошёл мальчик из шестого класса.
— Слушай, а расскажи ещё что;нибудь смешное.
Антон посмотрел на него, потом на свой поднос.
— Могу рассказать, как я сегодня пытался купить булочку, а в итоге купил компот. История длинная, трагическая, с открытым финалом.
— Давай!
— Не сегодня. У меня обед.
Мальчик разочарованно ушёл.
Гриша усмехнулся:
— Всё, карьера закончилась?
— Нет. Просто у меня перерыв между концертами.
— А когда следующий?
Антон подцепил вилкой картошку.
— Когда мне самому захочется.
Они рассмеялись и принялись за обед.
Анна Сергеевна, стоявшая у соседнего стола, краем уха всё слышала. Она не стала вмешиваться. Антон и без её помощи, кажется, понемногу разбирался с тем, что не всякое внимание приятно и не каждое ожидание нужно оправдывать.
Она вспомнила, как недавно он не заметил, что его шутка задела Степана. Тогда ему пришлось учиться думать о том, как его слова звучат для других. Теперь он учился другому: тот, кто умеет смешить людей, не обязан всегда быть в настроении.
Свидетельство о публикации №226102400939