История о Лиде и вопросе Что я смогу сделать?
— Почему всё всегда против меня? — всхлипывала она. — Почему клиенты такие грубые? Почему ребёнок такой непослушный? Почему мужчина не делает так, как я хочу?
От этих мыслей у Лиды болела голова, портилось настроение, а проблемы никуда не исчезали. Они накапливались, как снежный ком.
Однажды Лида встретила мудрую женщину, которая сказала ей:
— Лида, есть один волшебный вопрос, который может изменить твою жизнь. Вместо того чтобы спрашивать «Почему это со мной происходит?», спроси себя: «Что я могу сделать в этой ситуации? Что я могу сделать с тем, что произошло?»
Лида удивилась, возмутилась, но выслушала:
— Но ведь иногда я ничего не могу изменить! И почему опять я должна что-то делать? А они?
— Ты не можешь изменить других людей или обстоятельства, — ответила женщина. — Но ты всегда можешь изменить своё отношение, свои действия или своё решение. Попробуй.
Лида решила попробовать. И вот какие ситуации произошли с ней на следующей неделе.
Ситуация 1: Неприятные клиенты
На работе к Лиде пришёл клиент. Он был груб, требователен и постоянно критиковал её работу. Раньше Лида расплакалась бы в туалете или пожаловалась коллегам, что ей не повезло.
Но теперь она остановилась и спросила себя: «Работа мне нужна. Клиент неприятен. Что я могу сделать с этим?»
Я не могу заставить клиента стать добрым.
Но я могу выполнить свою работу профессионально и чётко, чтобы он не мог придраться.
Я могу представить, что он просто устал или у него проблемы, и не принимать его слова на свой счёт.
Я могу после работы сделать что-то приятное для себя, чтобы снять стресс.
Лида глубоко вздохнула, улыбнулась (даже если не хотелось) и спокойно ответила клиенту по делу. Клиент, ожидая скандала или оправданий, растерялся и быстро закончил разговор.
Лида почувствовала гордость: она справилась!
Ситуация 2: Ребёнок, который говорит «Нет»
Дома сын Лиды на всё отвечал отказом.
— Пойдём гулять? — Нет.
— Ешь суп? — Нет.
— Убирай игрушки? — Нет.
Раньше Лида злилась, кричала, чувствовала себя бессильной и несчастной. «Он меня не слушает! Он вредный!» — думала она.
Теперь она задала вопрос: «Ребёнок говорит "нет", а это значит он не соглашается со мной. Это меня злит. Что я могу сделать с этим?»
1. Я могу заставить ребёнка "хотеть" силой, угрозами и наказанием, но потом буду чувствовать себя виноватой,
2. Поэтому я могу предложить ему выбор: «Ты хочешь надеть красную футболку или синюю?» (вместо «Одевайся!»).
3. Я могу превратить уборку в игру.
4. Я могу спокойным голосом объяснить последствия: «Если мы не уберём игрушки сейчас, у нас не останется времени на сказку».
5. А главное — я могу успокоить себя. Моя злость пугает ребёнка и делает его ещё более упрямым. Если я спокойна, он быстрее соглашается.
Лида попробовала играть и давать выбор. Сын удивился, перестал сопротивляться и даже помог убрать игрушки. Лида выдохнула: ей стало легче.
Ситуация 3: Отец ребёнка не поддерживает воспитание
Отец сына позволял ему всё, когда тот был у него, а потом Лида сталкивалась с тем, что ребёнок не слушался правил. Раньше Лида обвиняла отца: «Ты всё портишь! Ты плохой отец!» Они ссорились, но ничего не менялось.
Теперь Лида спросила: «Отец не поддерживает мои методы. Что я могу сделать с этим?»
1. Я не могу переделать другого взрослого человека силой.
2. Но я могу спокойно поговорить с ним не во время ссоры, а в спокойной обстановке, и объяснить, почему важны единые правила.
3. Если он не согласен, я могу сосредоточиться на том, что зависит от меня: установить чёткие границы в своём доме и быть последовательной.
4. Я могу принять тот факт, что у папы свой стиль, и не пытаться контролировать каждый его шаг, а договариваться о главных вещах (безопасность, режим).
Лида поговорила с отцом сына спокойно. Они не стали идеальными союзниками, но договорились о нескольких важных правилах. Стало меньше конфликтов.
Ситуация 4: Гостевой брак или жизнь вместе
Мужчина, которого Лида любила, предложил гостевой брак: жить отдельно, встречаться по выходным. А Лида мечтала о совместном быте, общем ужине и утреннем кофе вместе. Раньше она бы обиделась, потребовала: «Либо живём вместе, либо расстаёмся!» — и потеряла бы отношения или мучилась, соглашаясь на его условия.
Теперь она задала главный вопрос: «Он предлагает гостевой брак. Я хочу жить вместе. Что я могу сделать с этим?»
1. Я не могу заставить мужчину захотеть жить вместе, если он этого не хочет.
2. Но я могу честно сказать ему о своих чувствах и потребностях: «Мне важно жить вместе, потому что для меня это признак близости».
3. Я могу спросить его: «Почему ты боишься совместной жизни? Что тебя беспокоит?»
4. И самое важное: я должна решить, готова ли я ждать, пока он изменится, или мне нужно искать человека, чьи цели совпадают с моими.
Лида поговорила с мужчиной открыто. Оказалось, он боялся потерять свободу. Они решили попробовать пожить вместе месяц «в тестовом режиме». Если не получится — вернуться к гостевому формату или расстаться. Лида почувствовала облегчение: она не жертва обстоятельств, а автор своей жизни.
***
С тех пор Лида часто использовала свой волшебный вопрос. Она не перестала сталкиваться с трудностями, но перестала чувствовать себя беспомощной. Она поняла:
Счастье — это не когда всё идеально, а когда ты знаешь, что делать, когда всё НЕ идеально.
Свидетельство о публикации №226110300761